阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號碼聯(lián)系方式

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• 1、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？_阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？_阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

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阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)成立，隸屬阿克蘇地區(qū)行署管理的一所全日制普通綜合高等職業(yè)院校，是教育部等國家六部委指定的西北五省首批護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是南疆唯一一所自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院規(guī)劃占地面積1391.6畝，建筑面積13.1萬平方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)6.5億元；教學(xué)儀器設(shè)備5563臺（套），教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到8715.14萬元；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室數(shù)量139個，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總面積15342.4平方米，實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備總值6888.36萬元。開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧、財經(jīng)、文化教育等12大類的31個高職專業(yè)，護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)等4個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)本科專業(yè)。打造醫(yī)療康養(yǎng)、紡織服裝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)、文化教育等4個重點(diǎn)專業(yè)群鏈，自治區(qū)級特色專業(yè)5個，其中護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)是教育部指定的“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院建有混合所有制厚溥互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

學(xué)院在編教職工527人，專任教師433人，其中碩士研究生85人，博士4人，副高以上職稱33人，“雙師型”教師130人。學(xué)院在校生9155人。擁有國家“萬人計劃”教學(xué)名師1名，自治區(qū)教學(xué)名師2名，自治區(qū)教學(xué)能手2名，地區(qū)拔尖人才4名，科技英才3名，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個。近年來，師生在各級各類技能大賽中獲得國家級、自治區(qū)級獎項183項；榮獲國家級標(biāo)志性成果27個、自治區(qū)級標(biāo)志性成果127個。畢業(yè)生就業(yè)率保持在93%以上，社會滿意度保持在92%以上。

二、辦學(xué)優(yōu)勢

●國家公辦普通綜合類高等職業(yè)院校

●中國殘疾人聯(lián)合會、教育部聯(lián)合開展殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位

●教育部等國家六部委指定的西北五省首批護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地

●教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”等次

●新疆*爾自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校

●新疆*爾自治區(qū)第三產(chǎn)業(yè)園區(qū)護(hù)理專業(yè)委員會主任單位

●新疆*爾自治區(qū)高校大學(xué)生思想政治教育工作評估“優(yōu)秀”等次

●新疆*爾自治區(qū)第二批 “四年制應(yīng)用本科”和“五年制應(yīng)用本科”試點(diǎn)院校

三、資助政策

獎學(xué)金：“高校國家獎學(xué)金”8000元/年生，“高校國家勵志獎學(xué)金”5000元/年生；“新疆*爾自治區(qū)人民*高校勵志獎學(xué)金”6000元/學(xué)年；中職國家獎學(xué)金6000元/年生。

助學(xué)金：“高校國家助學(xué)金”一等4300元/生/年、二等3300元/生/年、三等2300元/生/年；“自治區(qū)人民*高校助學(xué)金” 一等3000元/生/年、二等2000元/生/年、三等1000元/生/年。

學(xué)院為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供各類勤工助學(xué)崗位，并積極配合有關(guān)部門辦理外地學(xué)生的生源地信用助學(xué)貸款工作，為貧困學(xué)生開通“綠色通道”，保證不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

四、就業(yè)前景

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，大力推行“校企合作”訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，探索和實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，注重學(xué)生實(shí)踐能力與人格、人品培養(yǎng)。與疆內(nèi)外眾多企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)、就業(yè)協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了校企深度融合，形成了多形式穩(wěn)定的就業(yè)渠道。由于畢業(yè)生動手實(shí)踐能力強(qiáng)、理論知識扎實(shí)，畢業(yè)生深受用人單位的好評，很快成為業(yè)務(wù)骨干，形成了良好的社會效益。

五、聯(lián)系方式

地址：新疆阿克蘇地區(qū)溫宿縣溫宿鎮(zhèn)學(xué)府路041號

網(wǎng)址：

聯(lián)系人及*：

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