江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

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本文目錄一覽：

• 1、江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
• 2、南通衛(wèi)校有哪些專業(yè)
• 3、衛(wèi)校里學的一般有哪些專業(yè) 學什么專業(yè)好

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

大家好！初中畢業(yè)生讀什么專業(yè)好？這是很多學生都在煩惱的問題。其實，選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。首先，要根據自己的興趣愛好來選擇專業(yè)；其次，還要考慮自己的能力和經濟實力。希望大家能夠根據自己的情況選擇適合自己的專業(yè)，并且努力學習，取得好的成績。

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1護理衛(wèi)校/護理2藥劑藥劑3老年人服務與管理管理/營銷4母嬰照護其他中職江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校老年人服務與管理介紹老年人服務與管理專業(yè)是專門針對老年人的服務和管理的專業(yè)，它主要學習如何為老年人提供各種服務和管理，從而讓他們能夠在最適合他們的環(huán)境中生活和工作。這個專業(yè)對學生的要求很高，學生需要具備良好的人際交往能力、溝通能力和服務意識。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校老年人服務與管理
培養(yǎng)目標：熟悉養(yǎng)老機構運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構運營和管理能力，掌握老年心理護理和生活護理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產業(yè)經營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質技能應用型專門人才。
主修課程：老年機構管理實務、老齡產業(yè)管理、老年人活動設計與實施、老年人心理輔導、膳食與營養(yǎng)、老年人際溝通與技巧、老年人心理輔導、居家養(yǎng)老、老年文藝和老年護理理論與實踐等。
實習實訓：在校內進行計算機、解剖生理、健康評估、老年疾病與用藥、養(yǎng)老護理技術、老年健康照護、老年中醫(yī)康復保健、養(yǎng)老需求評估、理療技術、老年心理護理、老年活動策劃、老年運動保健等實訓。在養(yǎng)老機構進行實習。
專業(yè)開設課程：老年服務與管理專業(yè)開設的課程有《社會學概論》、《社會心理學》、《老年學概論》、《老年病學》、《老年社會學》、《實用養(yǎng)老機構管理》、《老年理論與實踐》、《老年營養(yǎng)與膳食》、《老年產業(yè)管理》、《老年護理》、《老年心理護理》、《老年疾病與用藥》等。
專業(yè)潛力：老年人服務與管理學專業(yè)主要學習如何更好的為老人提供更加專業(yè)的服務和幫助，多數面向社區(qū)工作，在人口老齡化不斷加劇的背景下老年人服務與管理專業(yè)畢業(yè)的學生們發(fā)展?jié)摿薮蟆?
特色實訓：在校內建有完善的實訓基地，包括保健*實訓室、茶藝、烘焙實訓室、老年康復模擬實訓室、老年身心活動實訓室、老年護理綜合實訓室、健康評估實訓室、老年解剖實訓室等開展項目化教學，組織學生開展行業(yè)觀摩實習，邀請外聘教師進行實訓講學，行業(yè)企業(yè)專家進行講座培訓，開發(fā)了13家校企合作單位、實訓基地 為學生實踐實訓搭建平臺。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校藥劑介紹藥劑專業(yè)是一個非常值得嘗試的專業(yè)。它既有藥學的理論知識，又有臨床實踐的機會。而且，這個專業(yè)也非常寬泛，可以為你的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。所以，如果你想要成為一名合格的藥劑師，藥劑專業(yè)是一個非常不錯的選擇。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校藥劑
專業(yè)代碼：101100
對應職業(yè)：西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、藥房發(fā)藥員、藥物檢驗工
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)藥品處方調配及藥品購銷、倉儲物流等專業(yè)人員。
職業(yè)資格證書舉例：藥學士、西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校護理介紹護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅僅是為了獲得報酬，更是為了幫助他人。作為一名護士，你將會與病人建立良好的關系，幫助他們康復。這是一個非常有意義的職業(yè)，也是一個非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果你想要成為一名優(yōu)秀的護士，你必須要具備很好的護理技能。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校護理
專業(yè)方向：兒童護理、母嬰護理、急救護理、口腔護理、康復護理、精神護理、老年護理、涉外護理
職業(yè)能力要求：1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關的倫理與法律法規(guī);3、具有護理的基本知識和技能,能按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結果;4、掌握評估方法,能進行護理評估,并能安全給藥;5、掌握常用護理技術,能正確進行日常護理操作及護理特定操作;6、能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適當的護理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適;7、能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內的專業(yè)交流;8、能應急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;9、能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。

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南通衛(wèi)校有哪些專業(yè)

南通衛(wèi)校的專業(yè)有護理專業(yè)、藥學專業(yè)、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)、康復治療技術專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、藥學經營與管理專業(yè)、藥劑學專業(yè)、中藥學專業(yè)、老年保健與管理專業(yè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)、農村醫(yī)學專業(yè)。江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校是一所公立全日制高等職業(yè)學校，是南通地區(qū)培養(yǎng)白衣天使的搖籃。學校建校70年來，為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。

學校于2013年8月獲批更名為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校，并成為江蘇省高水平現代化職業(yè)學校立項建設單位。2014年9月，學校正式遷入位于南通經濟技術開發(fā)區(qū)的新校區(qū)。

衛(wèi)校里學的一般有哪些專業(yè) 學什么專業(yè)好

衛(wèi)校里都有哪些專業(yè)？學什么專業(yè)好？我在本文中為大家整理了相關內容，一起來看看吧！

衛(wèi)校有什么專業(yè)

衛(wèi)校主要培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級類型人才，主要開設的專業(yè)有護理、藥劑、助產、口腔護理等，主要招生對象是應往屆初高中生。衛(wèi)校的招生層次有初中普通中專、高中普通中專、五年一貫制連讀大專和普通大專。

衛(wèi)校熱門專業(yè)

護理專業(yè)

護理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)當然是很好。但是有些醫(yī)院可能會要求學歷，所以嚴格說起來學歷還成為了，我們就業(yè)的一個絆腳石。畢竟一些大專和中專院校的知名度和本科院校的知名度還是會有一定的差別的，大部分省級醫(yī)院都是認可的本科學歷，所以這點對一些學歷不好的同學，在就業(yè)上也造成了一定的影響。但是并不代表不好就業(yè)，只是大醫(yī)院可能進不去。

助產專業(yè)

我國實施二孩政策，各大醫(yī)院產科分娩量呈現“井噴”趨勢，急缺助產士工作人員。新生兒數量的“激增”使得各大醫(yī)院的助產士都在不同程度上緊缺。

社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名 助產 士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產士。

藥劑專業(yè)

藥物制劑專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的藥學類，其中藥學類共10個專業(yè)，藥物制劑專業(yè)在藥學類專業(yè)中排名第4，在整個醫(yī)學大類中排名第15位。

我國執(zhí)業(yè)藥師數量還遠遠不能滿足需求，還有30萬的缺口。我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名，而世界多數國家這一比例都在50名以上。

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