北京交通大學(xué)測控技術(shù)與儀器本科生考研349分能調(diào)劑到什么學(xué)校

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2021年北京交通大學(xué)測控技術(shù)與儀器本科生考研349分能調(diào)劑到什么學(xué)校

一般測控技術(shù)與儀器這個專業(yè)考研大致分為兩大方向
第一個方向為儀器科學(xué)與技術(shù)(如東南大學(xué) 天津大學(xué)等) 但是這個專業(yè)開設(shè)的學(xué)校比較少。
第二個方向為控制科學(xué)與工程(如哈工大 東北大學(xué)等) 本科為自動化專業(yè)也考這個方向，相比上一個方向，這個方向開設(shè)院校更多，也更為熱門一些！
至于你提到的西安，可以考慮一下西工大或西電的控制科學(xué)與工程都還可以。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)是儀器儀表領(lǐng)域的一個大類專業(yè)，主要利用現(xiàn)代物理學(xué)和電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、方法和實驗手段，研究對各種物理量進行檢測、計量、監(jiān)測和控制的基本理論和方法，探求新的測量方法，設(shè)計新的測控儀器與系統(tǒng)。
本通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、機械、電子、控制和計算機等基礎(chǔ)理論知識，傳感、檢測、控制、信息處理和儀器儀表設(shè)計等專業(yè)知識，課程設(shè)計和實習(xí)等工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息檢測與處理、測試與控制、試驗與驗證、計算機應(yīng)用、光機電一體化儀器工程等技術(shù)，能夠從事開發(fā)等工作的高級專門技術(shù)人才。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)源于天津大學(xué)、浙江大學(xué)1952年開辦的精密機械儀器專業(yè)和光學(xué)儀器專業(yè)。在1998年教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中只設(shè)立“測控技術(shù)與儀器”一個本科專業(yè)，它覆蓋了原來的精密儀器、光學(xué)技術(shù)與光電儀器、檢測技術(shù)及儀器、電子儀器及測量技術(shù)、幾何量計量測試、熱工計量測試、力學(xué)計量測試、光學(xué)計量測試、無線電計量測試、檢測技術(shù)與精密儀器、分析儀器11個專業(yè)。因此各個高校的特色和課程也都有所不同。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名是多少？

中北大學(xué)儀器類全國排名第七。

中北大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的前身是兵器測試技術(shù)專業(yè)，后更名為測控技術(shù)與儀器專業(yè)。經(jīng)過30余年的發(fā)展，該專業(yè)先后獲批山西省品牌專業(yè)、國家級特色專業(yè)、山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、“測試技術(shù)及儀器”國家級教學(xué)示范中心、首批“全國高校黃大年式教師團隊”。在2019年專業(yè)評估中位于全國220余所學(xué)校的第7位。

儀器專業(yè)就業(yè)前景和方向

1、儀器專業(yè)學(xué)生考研方向有光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、測試計量技術(shù)及儀器、控制科學(xué)與工程儀器專業(yè)畢業(yè)生已從業(yè)人員就業(yè)方向有事業(yè)單位人員、硬件工程師、公務(wù)員（中央國家機關(guān)）、公務(wù)員（省級機關(guān)）、公務(wù)員（地市級機關(guān)）、電氣工程師、軟件工程師、儀器/儀表/計量工程師、電力工程師/技術(shù)員、公務(wù)員（區(qū)縣級及以下機關(guān)）等。

2、中北大學(xué)五院6系的專業(yè)屬于該學(xué)校實力最強的學(xué)科和專業(yè)，擁有國家級國防重點實驗室，一級博士授權(quán)學(xué)科和博士后流動站，按照分類應(yīng)屬于儀器儀表類，本科專業(yè)就是這個研究生專業(yè)有兩個相關(guān)專業(yè)，應(yīng)該說和電子類有關(guān)聯(lián)學(xué)校主要從事研究，也是武器和航空航天電子測試傳感器等。

測控技術(shù)與儀器考研可以考的專業(yè)有哪些？

1、光學(xué)工程

光學(xué)工程是一門歷史悠久而又年輕的學(xué)科。它的發(fā)展表征著人類文明的進程。它的理論基礎(chǔ)——光學(xué)，作為物理學(xué)的主干學(xué)科經(jīng)歷了漫長而曲折的發(fā)展道路，鑄造了幾何光學(xué)、波動光學(xué)、量子光學(xué)及非線性光學(xué)，揭示了光的產(chǎn)生和傳播的規(guī)律和與物質(zhì)相互作用的關(guān)系。

2、儀器科學(xué)專業(yè)

儀器科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是有關(guān)儀器運行應(yīng)用的理論研究的工程性學(xué)科。是為研究事物變化規(guī)律提供信息獲取手段，并加以控制的一門學(xué)科。本學(xué)科以傳感技術(shù)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)、顯示技術(shù)、控制技術(shù)為基礎(chǔ)，對各種信息進行檢測、顯示或控制。

本學(xué)科可以與工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療儀器、醫(yī)藥化工、電力能源、國防環(huán)保、信息通訊、交通運輸?shù)榷鄠€領(lǐng)域相結(jié)合。對人們的生產(chǎn)、生活、高新技術(shù)的發(fā)展和國民經(jīng)濟建設(shè)有重大促進作用。

3、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

生物醫(yī)學(xué)工程主要研究 生命科學(xué) 、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學(xué)等方面的基本知識和技能，包括生物材料、人工器官、生物醫(yī)學(xué)信號處理方法、醫(yī)學(xué)成像和圖像處理方法等。

例如： 人工心臟 、人工關(guān)節(jié)等人工器官的研發(fā)，腦CT機、核磁共振儀等醫(yī)療設(shè)備的操縱和維護，B超、 核磁共振成像 的圖像處理等。

4、控制科學(xué)與工程

控制科學(xué)與工程在本科階段稱為“自動化”，研究生階段稱為“控制科學(xué)與工程”。

本學(xué)科是研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用的學(xué)科，以 控制論 、系統(tǒng)論、 信息論 為基礎(chǔ)，研究各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的共性問題，即為了實現(xiàn)控制目標(biāo)，應(yīng)如何建立系統(tǒng)的模型，分析其內(nèi)部與環(huán)境信息，采取何種控制與決策行為；而與各應(yīng)用領(lǐng)域的密切結(jié)合，又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。

就業(yè)方向

本專業(yè)面向精密機械、測量與控制、光電信息、計算機等相關(guān)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，本科畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬廣，其中20%左右進入研究生隊伍或出國繼續(xù)深造，其余畢業(yè)生主要集中在儀器儀表、裝備*、測量與控制、精密工程、電子信息、 計算機應(yīng)用 等領(lǐng)域的企事業(yè)單位。

本專業(yè)畢業(yè)生可以在學(xué)校、科研設(shè)計單位、 國資委 企業(yè)或其它企業(yè)從事科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)、 產(chǎn)品設(shè)計 *、計量檢測等技術(shù)工作；在*部門、事業(yè)單位從事 生產(chǎn)管理 、質(zhì)量監(jiān)督等技術(shù)管理工作。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-測控技術(shù)與儀器

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