今天,大學路小編為關(guān)注??茖W校的同學們準備了成人專科學校排名及分數(shù)線,下面一起來看一下吧。
2022成人高考錄取分數(shù)線如下:
(一)??破瘘c升本科批次各科類最低控制分數(shù)線。
文史:168分;理工:123分;藝術(shù):139分;體育:140分。
(二)高中起點升本科批次各科類最低控制分數(shù)線。
文科:185分;理科:136分;藝術(shù):130分。
(三)高中起點升??婆胃骺祁愖畹涂刂品謹?shù)線。
文科:122分;理科:121分;藝術(shù):76分。
二、成人高考最低合格分如下:
成人高考的錄取分數(shù)在100-200分之間,高起本的分數(shù)線大概在150分到200分之間,高起專的分數(shù)線大概在100分到150分之間,專升本的分數(shù)線大概在120分到180分之間。
成人高考考試具體的分數(shù)要求每個學校都不一樣,每年的成考分數(shù)線都會有所變戚伍化??荚嚦煽冞_到所報院校的錄取分數(shù)線即可獲得入橘褲學資格,順利接受高等教育。
三高伍或、成考考試不合格不可以補考。
成考考試沒有通過不可以補考,成人高考不設(shè)補考,如果考生沒能通過考試就只能再等明年。
成考一年僅有一次考試機會,是全國統(tǒng)一性考試。目前不會限制考生的報名考試次數(shù)。沒有通過成人高考的考生,當然也可以轉(zhuǎn)換其他考試形式,比如報讀自考,開放教育,均屬于成人教育學歷。
以上就是大學路小編為大家?guī)淼某扇藢?茖W校排名及分數(shù)線,希望對大家有幫助,了解更多相關(guān)資訊請關(guān)注大學路。
最近這段時間,不少省市的教育部門先后公示了當?shù)厣陥笊?、更名和轉(zhuǎn)設(shè)的高校名單,廣西壯族自治區(qū)就是其中
2020年07月09日 11:29一些同學想要在安徽省讀??茖W校,但是,安徽省的??茖W校也比較多,選擇哪一所讓考生和家長們犯了愁!!不
2020年07月09日 09:07一說到選學校,不論是幼兒園,小學,中學還是大學,都讓家長們非常煩惱,學校太多,需要考慮的因素也太多!
2020年07月09日 08:57在進行高考志愿填報的時候,部分同學因為高考成績比較低,退而選擇??茖W校。不過??茖W校也非常多,選擇哪
2020年07月09日 08:55對于高考成績不是很理想,又不愿意選擇復(fù)讀的學生們,大多最后都進入了專科學校,不過,只要有同類,那么就
2020年07月09日 08:51開學在即,不少大學生們已經(jīng)準備好行囊只待奔向前路了,可是也有一部分??频耐瑢W因為被錄取到不是很想去的
2020年07月08日 09:37全國??圃盒R还灿?388所,其中公辦??拼髮W有1068所,民辦??茖W校有318所,中外合作辦學???/p>
2020年04月30日 22:38最近這段時間,雖然高考已經(jīng)結(jié)束,但由于填志愿的事情,廣大考生及家長們都繃緊了神經(jīng)。轉(zhuǎn)眼進入了7月份,
2020年04月25日 19:23西藏高考??茖W校即專科批(高職???招生錄取的大學,??婆謹?shù)線往往比本科大學招生錄取分數(shù)線低,好的
2020年06月27日 17:03內(nèi)蒙古高考專科學校即??婆?高職專科)招生錄取的大學,??婆謹?shù)線往往比本科大學招生錄取分數(shù)線低,好
2020年09月21日 17:12第二屆高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇將于11月15日在重慶舉辦
時間:2024年11月10日事關(guān)“雙一流”建設(shè)!國務(wù)院這份報告,信息量很大
時間:2024年11月10日2023年度自主審核單位撤銷和增列的學位授權(quán)點名單公布
時間:2024年11月09日綠色通道:“旋轉(zhuǎn)門”還是“玻璃頂”?
時間:2024年08月19日新建本科院校轉(zhuǎn)型不能“一刀切”
時間:2024年08月19日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海科技大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品