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中國勞動關(guān)系學(xué)院漢語言文學(xué)(本科類)專業(yè)介紹

各位同學(xué)大家好，今天小編為您帶來的是中國勞動關(guān)系學(xué)院漢語言文學(xué)(本科類)介紹信息：

招生專業(yè)

專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)

修業(yè)年限：四年

培養(yǎng)層次：本科

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

人才培養(yǎng)目標(biāo)

漢語言文學(xué)是一門研究漢語言文學(xué)現(xiàn)象和文學(xué)規(guī)律的學(xué)科。本專業(yè)歷史悠久，具有深厚的文化底蘊。它以古今中外一切優(yōu)秀的文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象為基點，研究文學(xué)的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和理論建構(gòu)。主要培養(yǎng)有堅實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)，有突出的漢語言文字表達能力，有廣泛的人文科學(xué)知識，能適應(yīng)群眾組織、國家機關(guān)、企事業(yè)單位、教育及科研機構(gòu)工作的專門人才。為適應(yīng)市場需求及學(xué)生就業(yè)和發(fā)展的需要，本專業(yè)在第一、二、三學(xué)年開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)限選課，大三開始按學(xué)生的興趣和發(fā)展需要，分別開設(shè)專業(yè)任選課程，以滿足畢業(yè)生有符合自己深造方向和較廣泛就業(yè)技能的課程的愿望。

專業(yè)養(yǎng)目標(biāo)有四個主要方向：一是為各行業(yè)、各部門、各種企事業(yè)單位的工作培養(yǎng)優(yōu)秀的社會科學(xué)專門人才；二是為高層次教育，主要是研究生教育輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才；三是為新興的文化產(chǎn)業(yè)輸送優(yōu)秀的通識人才；四是為自主創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。

專業(yè)特色與專業(yè)綜合改革情況

漢語言文學(xué)專業(yè)歷史悠久，具有深厚的文化底蘊。它以古今中外一切優(yōu)秀的文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象為出發(fā)點，研究文學(xué)的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和理論建構(gòu)。我校的漢語言文學(xué)在此基礎(chǔ)上又與新聞、文化產(chǎn)業(yè)兩個專業(yè)互相滲透、互為支撐，形成了一個既有傳統(tǒng)學(xué)科深厚底蘊，又能適應(yīng)社會時代需要的注重文化傳播功能的學(xué)科復(fù)合特色。

為了適應(yīng)新的社會人才需求，本專業(yè)近年來逐步加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，至2012年，在實踐周活動、假期社會實踐活動的基礎(chǔ)上，又增設(shè)了視聽語言、攝像與編輯、紀(jì)錄片創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)傳達室播實務(wù)等九門專業(yè)實踐課，同時增設(shè)了文傳通識課，在經(jīng)典導(dǎo)讀、公民教育、社會科學(xué)研究方法等各方面加強對學(xué)生的基本教育。

漢語言文學(xué)專業(yè)承辦的大學(xué)生人文知識競賽成為學(xué)校的品牌活動，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，已經(jīng)畢業(yè)的歷屆參賽隊員都已進入北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院、南京大學(xué)等著名院校、科研機構(gòu)攻讀研究生。參與競賽活動的學(xué)生組織者也得到了很好的鍛煉，主要組織者畢業(yè)后都順利地進入騰訊、百度等著名企業(yè)或北京市公安局等重要的事業(yè)單位工作。

師資隊伍

漢語言文學(xué)專業(yè)具有能充分保障優(yōu)質(zhì)教學(xué)的師資條件，專職教師有13位，其中教授3位、副教授5位，有博士學(xué)位者11人，博士后3人。任職教師的專業(yè)課程覆蓋了本專業(yè)所設(shè)的所有專業(yè)課程。在古代文學(xué)、文獻學(xué)、美學(xué)、文學(xué)理論各個學(xué)科都有學(xué)術(shù)科研能力突出的教授、副教授做學(xué)科帶頭人。另外，本專業(yè)有豐富的多媒體教學(xué)資源，有設(shè)備完善的文化傳播實驗中心，有中華書局、中國工人出版社、《工人日報社》等多家穩(wěn)定的實習(xí)基地，學(xué)生具有優(yōu)越的學(xué)習(xí)和實習(xí)條件。

教師團隊為北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊，由李雙教授主持的專業(yè)課“語言的力量”獲得教育部公開課程立項，成為教育部網(wǎng)絡(luò)公開視頻課。

學(xué)科帶頭人簡介

李雙：教授、文化傳播學(xué)院院長。北京市優(yōu)秀教師，中國高等教育學(xué)會新聞與傳播學(xué)會理事、中國工人階級歷史與現(xiàn)狀研究會常務(wù)理事、中國工人報刊協(xié)會理事。長期從事文學(xué)與美學(xué)、新聞與網(wǎng)絡(luò)輿情分析、文化傳播等領(lǐng)域的教學(xué)與研究。曾主持國家社科基金等20余項國家及省部級科研、教改項目，出版學(xué)術(shù)著作十余部，發(fā)表論文數(shù)十篇，曾獲多項國家及北京市教學(xué)成果獎。2013年獲北京市高等教育成果二等獎，主講《語言的力量》2014年獲選教育部“中國大學(xué)視頻公開課”。

專業(yè)帶頭人簡介

賀嚴(yán)：教授、南京大學(xué)中文系文學(xué)博士，北京師范大學(xué)文學(xué)院博士后。主要研究方向中國古代文學(xué)。出版著作12部，發(fā)表論文五十余篇。

雷世文：教授、北京大學(xué)文學(xué)博士，山東大學(xué)中國語言文學(xué)博士后。主要從事中國現(xiàn)代文學(xué)與媒介關(guān)系的研究，發(fā)表論文三十多篇。

課程設(shè)置

漢語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)了文學(xué)概論、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、古代漢語、文體寫作等十門基礎(chǔ)課程，先秦諸子研究、比較文學(xué)概論等十多門專業(yè)限選課程和三十多門專業(yè)任選課程。還開設(shè)了元典導(dǎo)讀、社會科學(xué)方法總論、公民教育等文傳學(xué)院通識課程，以及演講學(xué)、詩詞格律與創(chuàng)作、寫作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等十一門實驗實踐課程。

就業(yè)領(lǐng)域、崗位設(shè)置及就業(yè)狀況

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)具有普適性，就業(yè)領(lǐng)域廣闊。從專業(yè)上看，機關(guān)、報社、電影、電視、教育、科研等領(lǐng)域都有廣泛的需求；從行業(yè)上看，適應(yīng)各個行業(yè)的組織、宣傳、策劃等工作。漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有良好的就業(yè)前景，廣泛的就業(yè)渠道。漢語言文學(xué)專業(yè)是一個歷史悠久的傳統(tǒng)基礎(chǔ)專業(yè)，在各大高校都有著深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，是碩士點、博士點和博士后流動站最多的一個專業(yè)，每年碩士招生規(guī)模都最為龐大，因此，本專業(yè)的學(xué)生又有著最為開闊的深造前景。本專業(yè)現(xiàn)已培養(yǎng)了三屆本科畢業(yè)生，就業(yè)率均在95%以上，而且逐年遞增，去年畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。

往屆優(yōu)秀畢業(yè)生簡介

在四屆畢業(yè)生中，每年的考研錄取率都在40%以上，僅以2013年為例，畢業(yè)生王遠(yuǎn)哲同學(xué)被北大中文系錄取，杜哲元同學(xué)被中國社會科學(xué)院錄取，還有十多名同學(xué)考取了南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、西北師范大學(xué)等著名高校的碩士研究生。

在畢業(yè)生中，還有各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。往屆畢業(yè)生讀研和就業(yè)情況舉例如下：

王躍，2012屆畢業(yè)生。在校期間組織策劃能力強，表現(xiàn)積極活躍，參與組織本校參與北京市高校人文知識競賽活動?，F(xiàn)就職于騰訊公司，任部門經(jīng)理。

楊亮，2013屆畢業(yè)生。在校期間獲學(xué)院三好學(xué)生、學(xué)院優(yōu)秀團員、北京地區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生、中華全國總工會獎學(xué)金、學(xué)院三等獎學(xué)金?，F(xiàn)在延慶電視臺工作。

何海云，2013屆畢業(yè)生。在校期間獲學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院三好學(xué)生、國家獎學(xué)金、北京地區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)院一等獎學(xué)金。現(xiàn)在南京大學(xué)攻讀碩士研究生。

李銳鋒，2014屆畢業(yè)生，在校期間獲中國勞動關(guān)系學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部?，F(xiàn)在中華人民共和國廣州出入境邊防檢查總站。

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