今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了合肥工業(yè)大學(xué)共有多少專業(yè) 合肥工業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
合肥工業(yè)大學(xué)有自動(dòng)化、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、應(yīng)用物理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、高分子材料與工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、工業(yè)工程等專業(yè)。
拓展:合肥工業(yè)大學(xué)(Hefei University of Technology),校本部位于安徽省合肥市,是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,學(xué)校占地總面積5千余畝,在合肥市設(shè)有屯溪路校區(qū)、翡翠湖校區(qū)、六安路校區(qū)和合肥工業(yè)大學(xué)智能*技術(shù)研究院,在宣城市設(shè)有合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。
合肥工業(yè)大學(xué)專業(yè)有自動(dòng)化、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、應(yīng)用物理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等。
合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),教育部、工信部和安徽省*共建高校,教育部與國(guó)防科工局共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年,1960年被*中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
學(xué)校2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2009年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校,2017年進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列。
學(xué)校深懷“工業(yè)報(bào)國(guó)”之志,秉承“厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn),以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,能力卓越,自覺(jué)服務(wù)國(guó)家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo),形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。
學(xué)校培育踐行“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、篤學(xué)問(wèn)道、團(tuán)結(jié)合作、盡己奉獻(xiàn)、追求一流”的校園文化,不斷深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校已經(jīng)成為國(guó)家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作的重要基地。
學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有專任教師2300余人,現(xiàn)有兩院院士、國(guó)家杰青等領(lǐng)軍人才40多人,國(guó)家優(yōu)青、青拔等青年人才60多人,“斛兵學(xué)者”60多人,“黃山學(xué)者”200多人,省部級(jí)人才300多人。入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
學(xué)校重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,人才培養(yǎng)效果顯著。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),其中我校為第一完成單位的9項(xiàng)。4部教材獲首屆全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng),1人獲全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
合肥工業(yè)大學(xué)榮譽(yù):
1、2015年2月,獲得中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予的“第四屆全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、2022年1月,合肥工業(yè)大學(xué)智能*現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批國(guó)家首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
3、2022年2月,選入2021年安徽省發(fā)明專利百?gòu)?qiáng)排行榜。
4、2022年3月18日,入選2022年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀預(yù)選名單。
5、2022年4月,榮獲2022年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。
以上就是大學(xué)路整理的合肥工業(yè)大學(xué)共有多少專業(yè) 合肥工業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
天津工業(yè)大學(xué)位于天津市,入選我國(guó)“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校名單,學(xué)校共開(kāi)設(shè)了16個(gè)學(xué)院,涵蓋60個(gè)本科專
2020年07月13日 10:43今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я藦V東工業(yè)大學(xué)專業(yè)設(shè)置有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),
2024年06月20日 16:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я斯枮I工業(yè)大學(xué)(深圳)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和
2024年06月20日 15:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я肃嵵葺p工業(yè)大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一
2024年06月20日 14:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕幽瞎I(yè)大學(xué)專業(yè)設(shè)置有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),
2024年06月20日 14:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я斯枮I工業(yè)大學(xué)專業(yè)設(shè)置有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)
2022年04月28日 10:07今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕惫I(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大
2022年04月27日 09:48今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕瞎I(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),
2022年04月28日 08:32今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я吮狈焦I(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)
2024年06月20日 12:20今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я颂旖蚬I(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)
2024年06月20日 10:40第二屆高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇將于11月15日在重慶舉辦
時(shí)間:2024年11月10日事關(guān)“雙一流”建設(shè)!國(guó)務(wù)院這份報(bào)告,信息量很大
時(shí)間:2024年11月10日2023年度自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單公布
時(shí)間:2024年11月09日綠色通道:“旋轉(zhuǎn)門(mén)”還是“玻璃頂”?
時(shí)間:2024年08月19日新建本科院校轉(zhuǎn)型不能“一刀切”
時(shí)間:2024年08月19日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品