計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生印象如何 計(jì)算機(jī)有前途嗎

學(xué)纖絕計(jì)算機(jī)可以從事計(jì)算機(jī)技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、IT行業(yè)、軟件編程的工作。
計(jì)算機(jī)專業(yè)可以從事網(wǎng)絡(luò)編輯、軟件工程師、數(shù)據(jù)庫管理師、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)的工作。這些工作毀悄姿對(duì)于計(jì)算機(jī)的專業(yè)又有著不同的要求，具體運(yùn)世要看畢業(yè)生學(xué)的是哪一個(gè)專業(yè)。

不管什么專業(yè)畢業(yè)生，禮儀方面的注意事項(xiàng)都是統(tǒng)一的
1，儀表-形象，西裝領(lǐng)帶黑襪子黑皮鞋這是必須的吧。且注意-襯衫-領(lǐng)帶-外西裝-顏色必須是：淺到深為好。比如，白色襯衫，略深藍(lán)領(lǐng)帶，深藍(lán)西裝。
2，談吐-注意用詞：您，您們，貴司，我，謝謝，不客氣，---抬頭稱謂：XX總，XX經(jīng)理，XX主任，XX負(fù)責(zé)人
3，舉止-敲門待答復(fù)后進(jìn)入，雙手遞交資料，面試需要被動(dòng)握手（主動(dòng)握手應(yīng)該是對(duì)方），坐下后西裝紐扣需要打開，起身西裝下2粒紐扣需要紐上，不要蹺二郎腿，不要踮腳，不要坐立不安，不要雙手交叉而坐，雙手最好自然放在腿上，女的最好疊手放在腿上，說話時(shí)不要手舞足蹈歲或-可以適當(dāng)做些首飾
4，行為--學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽-對(duì)方說話，和自己說話時(shí)都要保持乎搏伍眼鏡注視對(duì)方，不要東張西望。
5，語速--一定要慢，不間斷，
6，內(nèi)容--有條理，盡分1,2,3 點(diǎn)來回答。顯示你的邏輯性--尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)的；回答專業(yè)問題時(shí)候盡可能舉例說明

一時(shí)性就寫到這些，具體不理解的可以銀物追問

計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)是很好的，三百六十行，行行出蔽困狀元，很多大學(xué)生都選擇進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，因?yàn)楹陿蚰钗磥淼陌l(fā)展其實(shí)是離不開互聯(lián)網(wǎng)的，有了決心就能夠開始行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)技巧，把專業(yè)學(xué)精，學(xué)透。

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)*公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向。

擴(kuò)展資料：

發(fā)展趨勢(shì)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。一個(gè)讓人大跌眼鏡的結(jié)論：

有報(bào)道稱2010年消虛計(jì)算機(jī)專業(yè)在中國的失業(yè)率排在所有專業(yè)首位，中國計(jì)算機(jī)人才市場(chǎng)嚴(yán)重的供大于求。按照網(wǎng)上流傳的《2010年大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書》，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)被列為高職失業(yè)率第一、本科失業(yè)率第二專業(yè)。

事實(shí)是：“從另外一個(gè)角度看問題，幾乎找不到一所學(xué)校沒有計(jì)算機(jī)專業(yè)，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教學(xué)都偏基礎(chǔ)偏理論，為什么后來又細(xì)分出軟件學(xué)院？就是看到計(jì)算機(jī)本科教育有偏頗，計(jì)算機(jī)學(xué)科不能學(xué)純粹理論搞研究?！?

參考資料來源： 百度百科-計(jì)算機(jī)專業(yè)

我想跟你介紹一下。。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和乎拿基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。
本科畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)；
2．掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法；
3．具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力；
4．了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī)；
5．了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)以及算法設(shè)計(jì)與分析等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
修業(yè)年限：四年
專業(yè)代碼：08060500
授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無線技術(shù)
就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
1、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備*企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的手燃設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。
2、軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向 學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。
4、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為*、國防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)畢頃虛工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
未來行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
截至2005年底，全國電子信息產(chǎn)品*業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 322．8萬人，其中工人約占6 0％，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年，全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員59．2萬人，其中軟件研發(fā)人員為15．7萬人，占26．52％。而當(dāng)前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國家技術(shù)人員的平均比例都在30％以上。中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。
信息人才的需求分析
1．全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8大類：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國際貿(mào)易人才；律師人才。 教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領(lǐng)域人才需求狀況表明，隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師，也缺少大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)的人員。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測(cè)算，到2005年，中國需要軟件高級(jí)人才6萬人、中級(jí)人才28萬人、初級(jí)人才46萬人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)域，初步測(cè)算，全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。
2，數(shù)控人才需求增加 藍(lán)領(lǐng)層數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機(jī)床具體操作的技術(shù)工人，在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占70．2％，是目前需求量最大的數(shù)控技術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占25％，其中數(shù)控編程技術(shù)工藝人員占12．6％，數(shù)控機(jī)床維護(hù)維修人員占12．4％，隨著企業(yè)進(jìn)口大量的設(shè)備，數(shù)控人才需求將明顯增加。
3．軟件人才看好 教育部門的統(tǒng)計(jì)資料和各地的人才招聘會(huì)都傳出這樣的信息計(jì)算機(jī)、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)安全師。
4．電信業(yè)人才需求持續(xù)增長 電信企業(yè)對(duì)于通信技術(shù)人才的需求，尤其是對(duì)通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信息工程等專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長。隨著電信市場(chǎng)的競爭由國內(nèi)競爭向國際競爭發(fā)展并日趨激烈，對(duì)人才層次的要求也不斷升級(jí)，即由本科、?？粕虼T士生和博士生發(fā)展。 市場(chǎng)營銷人才也是電信業(yè)的需求亮點(diǎn)。隨著電信市場(chǎng)由過去的*方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的*方市場(chǎng)，電信企業(yè)開始大舉充實(shí)營銷隊(duì)伍，既懂技術(shù)又懂市場(chǎng)營銷的人才將會(huì)十分搶手。
本專業(yè)主要職業(yè)發(fā)展方向和可能的職業(yè)發(fā)展方向
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高；
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。
就業(yè)要求（即計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲(chǔ)備的知識(shí)）
1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì)；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。
4、信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號(hào)與信息的獲取、傳輸、存儲(chǔ)、處理為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成應(yīng)用及維護(hù)等能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。 主要的研究領(lǐng)域包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)通信、信號(hào)與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。
5、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

這些是我找到的資料，你學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，我建議你首選Java和.NET。
據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示企業(yè)對(duì)技術(shù)能力的需求中以JAVA、.NET需求最大，同時(shí)在60%的企業(yè)中至少需要兩種技術(shù)能力。具體可以參考圖中的數(shù)據(jù)。
其次，在外語方面，對(duì)日語的需求仍然占據(jù)首位，英語的需求也很大，有24%的企業(yè)表示只要求英語能力。在大連地區(qū)眾多人才學(xué)習(xí)日語，拓寬語言種類的同時(shí)，也要注意精通一門語言也是提高語言競爭力的一種方式。
最后，你的工作經(jīng)驗(yàn)也很重要，在眾多參與調(diào)查的企業(yè)中，沒有1家企業(yè)表示需求工作經(jīng)驗(yàn)不足1年的人才，而有3-5年工作經(jīng)驗(yàn)的人才更受青睞，1-3年工作經(jīng)驗(yàn)的人才位居第二。

還有一個(gè)各個(gè)學(xué)校的問答，你看看他是怎么樣回答的吧。。

A計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)之后一般做什么?近幾年的就業(yè)和收入怎么樣,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況
答1：我是直接工作的 ，現(xiàn)在在做電信移動(dòng)方面的服務(wù)器后臺(tái)系統(tǒng)開發(fā) 。 計(jì)算機(jī)現(xiàn)在的就業(yè)情況不比以前樂觀 ，但可以說仍然是最熱門的專業(yè)之一。 干計(jì)算機(jī)的比較辛苦，對(duì)，像我現(xiàn)在的工作加班是常事情，所以女孩子 最好不要學(xué)這個(gè)行業(yè)。 現(xiàn)在深圳的行情一般是這樣的 剛畢業(yè) 工資 1500到2500左右 一年工作經(jīng)驗(yàn)以后 3000 到 4000 兩三年后 看發(fā)展，好的話 可以6000 到 8000 發(fā)展不好 會(huì)原地踏步 想突破萬員的月薪 比較難 是個(gè)瓶頸 要在大型企業(yè)工作后 學(xué)到關(guān)鍵的技術(shù)（湖南農(nóng)大) 答2：軟件,硬件都可以做啊! 整體來說,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是個(gè)很雜的專業(yè)... 啥都學(xué),但啥也不是重點(diǎn),具體傾向要看你們學(xué)校的開課以及老師的情況.. 我們一般都是做軟件設(shè)計(jì),發(fā)展的話,最后做項(xiàng)目策劃... 本科畢業(yè)一般就寫代碼了,算是IT的底層,工作辛苦不說,工資其實(shí)也不算多! 以后做項(xiàng)目也會(huì)很忙..但工資會(huì)漲比較快(根據(jù)能力)..（中央民族大學(xué)) 答3：我覺得還可以，就拿我們班來說吧，一共43個(gè)人，10多個(gè)考研的，剩下的除了幾個(gè)不太自覺的，都找到工作了，工資在2000-3000，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人找的工作在合肥，所以這點(diǎn)工資還是可以的，當(dāng)然，有更高的，那些是能力比較高的了。總的來說：哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)在用人單位心中的印象還是可以的（合肥工大) 答4：這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率在學(xué)校應(yīng)該說是比較高的，一般都在90%以上，我周圍的同學(xué)找到的與本專業(yè)相關(guān)的工作工資范圍在3000-4000左右，依個(gè)人能力不同而定，能力強(qiáng)的也有5000的，一般不會(huì)低于3000，除非很差。這是最近一兩年的情況。當(dāng)然華理的計(jì)算機(jī)系畢竟不強(qiáng)，和交大復(fù)旦的比起來還是有差距的（華東理工） 答5：就業(yè)率應(yīng)該說還可以，我的同學(xué)里只要是真的用心去找工作的最后基本上都找到了不錯(cuò)的工作，收入多少就得看自己的本事了，去年我畢業(yè)時(shí)同學(xué)找到工作的基本上至少也有3-4000 每月，能力和運(yùn)氣好的也會(huì)比這個(gè)數(shù)多很多。印象中面試的公司一般至少給到3000。（北京航天航空大學(xué)) 答6：一般來說,蘇大畢業(yè)的在蘇州范圍的就業(yè)率還是可觀的,但隨著來蘇務(wù)工的人越來越多,也逐漸形成了一種趨勢(shì),但對(duì)于畢業(yè)生來說,學(xué)校每年在畢業(yè)前夕會(huì)組織多項(xiàng)畢業(yè)生洽談會(huì),用人單位會(huì)根據(jù)其所需招些合格的畢業(yè)生到他們單位實(shí)習(xí).收入當(dāng)然肯定會(huì)跟你的能力,技術(shù)掛勾了,所以首當(dāng)其充的在校內(nèi)應(yīng)當(dāng)不僅掌握好老師教的知識(shí),自己也要主動(dòng)的去實(shí)踐相關(guān)專業(yè)技術(shù),這是最重要的,在蘇大(別的學(xué)校我不清楚了哇),大概大三的時(shí)候?qū)W校會(huì)有一些實(shí)踐活動(dòng),計(jì)算機(jī)專業(yè)的無疑會(huì)安排一些項(xiàng)目去實(shí)施,但這都是虛擬的了,把這個(gè)做好在找工作的時(shí)候會(huì)是不錯(cuò)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)哦,工作單位都很看重的.（蘇州大學(xué)) 答7：就業(yè)率和收入還可以吧，比別的專業(yè)相對(duì)好一些，不過蠻累得，女孩家，不用那么辛苦，好好學(xué)習(xí)吧，只要自己學(xué)到東西，不管學(xué)的是哪個(gè)專業(yè)，不重要，還有上大了學(xué)不能靠想法，學(xué)習(xí)要付諸行動(dòng)，（山東工商學(xué)院） 答8：如果你想學(xué)計(jì)算機(jī)就必須要有很強(qiáng)的自學(xué)能力，因?yàn)檫@個(gè)科學(xué)不向其他的科目那樣，他的知識(shí)更新的速度非常之塊，比如我上大學(xué)比較流行的計(jì)算機(jī)高級(jí)語言是c++，而等到我畢業(yè)的時(shí)候java就十分流行了，隨之而來的就是jsp取代了asp的技術(shù)。但是這些課程在學(xué)校的大學(xué)教育中是不會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的闡述的。 對(duì)于現(xiàn)在計(jì)算機(jī)業(yè)競爭如此的激烈，我之有幾個(gè)建議 1.考一個(gè)類似吉林大學(xué)，東北大學(xué)這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)強(qiáng)的學(xué)校，這樣你可以借助學(xué)校的名聲來強(qiáng)大自己 2.就是考一個(gè)普通的學(xué)校，然后有兩條路就是考研和工作兩條路如果你想畢業(yè)后就工作，那就在大學(xué)二年下半年開始就進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)性的學(xué)習(xí)，來強(qiáng)化自己的專業(yè)能力。最重要的就是英語四級(jí)一定要通過。 如果你想我說的這樣進(jìn)行自己大學(xué)生活的建設(shè)，你一定能成功的。 記住，學(xué)計(jì)算機(jī)的人很多，但是人才不多，特別是高級(jí)人才不多，所以說計(jì)算機(jī)行業(yè)競爭激烈是普通初級(jí)人才而言的。（長春工程學(xué)院) 答9：如果能找到工作就找工作吧``,我們那一屆2007四川大學(xué)就業(yè)情況已經(jīng)是研究生不如本科生了.現(xiàn)在雖然研究生就業(yè)起點(diǎn)工資比本科高,但是你們沒有看到本科有三年工作經(jīng)驗(yàn),你可以到大單位看一下,是工作經(jīng)驗(yàn)重要還是學(xué)歷重要,這還沒有考慮研究生的學(xué)費(fèi)問題.現(xiàn)在已完全取消公費(fèi)了（四川大學(xué)) 答10：近年來，本科段的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率一直就不高，而且還有下降的趨勢(shì)。這主要是由于高校擴(kuò)招和高校普遍設(shè)置該專業(yè)造成的該專業(yè)人才過剩。 我校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在高校同類專業(yè)中并不出眾，倒是材料化學(xué)方面比較出色（校長是中國工程院院士，搞煤化工的）。這兩年我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的一次性就業(yè)率大致在30%左右。不過這也不是一個(gè)絕對(duì)的數(shù)字，都看自己的造化。對(duì)于優(yōu)秀的人來說就業(yè)率100%，對(duì)于差的學(xué)生那就百分之幾。即便是最優(yōu)秀的學(xué)府，出來的人也是良莠不齊。 上面之所以說人才過剩是一種假過剩，是因?yàn)閷?shí)際上我國在計(jì)算機(jī)方面（包括硬件和軟件）都存在很大的缺口。準(zhǔn)確的說應(yīng)該是人口過剩，而人才緊缺。（太原理工) 答11：我覺得這要視情況而定了. 先看你的把握,如果你把握大的話,感覺自己一定能考個(gè)很好學(xué)校,并且能公費(fèi),那樣讀研是最好的.不過好學(xué)校不是公費(fèi)也是值得的.一般的學(xué)校不是公費(fèi)就不要考慮了.因?yàn)榧彝毫Ρ容^大.學(xué)校不好,以后工作也是個(gè)問題,性價(jià)比不高. 準(zhǔn)備不充分的話,可以考慮先工作,因?yàn)樽x研以后還是有機(jī)會(huì)的.我知道的就有很多這樣的學(xué)生,工作了幾年甚至十幾年,還可以找機(jī)會(huì)讀呢,這時(shí)候經(jīng)濟(jì)上沒有壓力,工作上可以為自己升職謀求機(jī)會(huì). 公費(fèi)的話,你讀研不會(huì)給家庭帶來壓力,而且研究生期間可以自己做事,經(jīng)濟(jì)上應(yīng)該可以獨(dú)立起來的.讀研現(xiàn)在有的兩年,有的三年.如果是兩年的話,讀研就更值得了,因?yàn)檠芯可捅究粕墓べY還是相差很大的. 我只是說明一下自己的看法,成績比較好的話,復(fù)習(xí)好了可以先考取一下試試.（河南大學(xué))

B計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)些什么?適合什么樣的人學(xué)?有沒有什么特殊要求?
答1：學(xué)計(jì)算機(jī)，首先要對(duì)編程有興趣，畢竟興趣是最大的老師。 其次，要有一定的毅力，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科。理論學(xué)習(xí)十分的枯燥，理科老師上課的方式大多也是照本宣科，學(xué)生在課堂上會(huì)感到很無聊。而在實(shí)踐中，對(duì)自己編寫的程序進(jìn)行調(diào)試也是相當(dāng)頭大的事情，需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)才能找出錯(cuò)誤和不合理的地方，才能順利執(zhí)行一項(xiàng)程序。 第三，需要很強(qiáng)的自學(xué)能力。大學(xué)畢竟是一個(gè)培養(yǎng)自學(xué)能力的地方，自學(xué)能力十分的重要，而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是一門日新月異的科學(xué)。所以自學(xué)能力是相當(dāng)重要的。 至于學(xué)什么，我這里只羅列專業(yè)課了。大學(xué)應(yīng)該都會(huì)學(xué)習(xí)這些課程：C語言程序設(shè)計(jì)，C++程序設(shè)計(jì)，微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)，現(xiàn)代軟件工程，編譯原理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，編譯原理課程設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)組成原理，操作系統(tǒng)原理，匯編語言程序設(shè)計(jì)。其他一些選修課因?qū)W習(xí)而異。 另外，英文一定要好，計(jì)算機(jī)頂尖技術(shù)在美國，最新的技術(shù)文獻(xiàn)都是英文的。所以英語關(guān)也要過的。（四川大學(xué)) 答2：我認(rèn)為能學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科的人： 第一：十分熱愛計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)各種知識(shí)很感興趣＊＊＊＊＊ 第二：數(shù)學(xué)要好，邏輯思維能力要強(qiáng)＊＊＊ 第三：要能靜下心來，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是注重實(shí)踐的工科！沒有實(shí)踐，到頭來就沒什么收獲。＊＊＊但是，女生上計(jì)算機(jī)，很多人認(rèn)為不是很好。我們系的女生，一般學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但她們動(dòng)手能力較弱。有些公司在不愿招女生，其實(shí)工科女生都不好找工作，。目前計(jì)算機(jī)不被看好，如果畢業(yè)后資質(zhì)平平，則更難找工作。 歸根結(jié)底，還是要看你的學(xué)科素質(zhì)（對(duì)本科生而言，就是動(dòng)手能力），也就是說，努力過，沒有學(xué)不會(huì)的（太原理工) 答3：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要要，尤其是邏輯思維很重要 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)包括很多方向 主要有1.軟件編程，這個(gè)就要和程序打交道，雖然枯燥卻很有前途 2.網(wǎng)絡(luò)工程 主要是網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí) 3.硬件 就是計(jì)算機(jī)的具體構(gòu)造，各個(gè)部件的聯(lián)系工作原理 這個(gè)專業(yè)學(xué)的東西比較廣，以上三個(gè)方向都會(huì)涉及，所以建議你選擇一個(gè)方向主攻 具體的課程大概有 高等數(shù)學(xué) 大學(xué)英語 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 離散數(shù)學(xué) 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 程序設(shè)計(jì)語言（C java==）體系結(jié)構(gòu) 等 學(xué)這個(gè)專業(yè)最好不要*電腦因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都想可以多實(shí)踐一下 結(jié)果到最后都沒好好用（河南農(nóng)業(yè)大學(xué)） 答4：我認(rèn)為，學(xué)計(jì)算機(jī)，首先要對(duì)編程有興趣，畢竟興趣是最大的老師。 其次，要有一定的毅力，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科。理論學(xué)習(xí)十分的枯燥，理科老師上課的方式大多也是照本宣科，學(xué)生在課堂上會(huì)感到很無聊。而在實(shí)踐中，對(duì)自己編寫的程序進(jìn)行調(diào)試也是相當(dāng)頭大的事情，需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)才能找出錯(cuò)誤和不合理的地方，才能順利執(zhí)行一項(xiàng)程序。 第三，需要很強(qiáng)的自學(xué)能力。大學(xué)畢竟是一個(gè)培養(yǎng)自學(xué)能力的地方，自學(xué)能力十分的重要，而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是一門日新月異的科學(xué)。所以自學(xué)能力是相當(dāng)重要的。 至于學(xué)什么，我這里只羅列專業(yè)課了。大學(xué)應(yīng)該都會(huì)學(xué)習(xí)這些課程：C語言程序設(shè)計(jì)，C++程序設(shè)計(jì)，微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)，現(xiàn)代軟件工程，編譯原理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，編譯原理課程設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)組成原理，操作系統(tǒng)原理，匯編語言程序設(shè)計(jì)。其他一些選修課因?qū)W習(xí)而異。 另外，英文一定要好，計(jì)算機(jī)頂尖技術(shù)在美國，最新的技術(shù)文獻(xiàn)都是英文的。所以英語關(guān)也要過的。（四川大學(xué)) 答5：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)比較適合理工科學(xué)生學(xué)習(xí)，愛思考的人是最好了，邏輯性思考要強(qiáng)，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了！ 我覺得上面的人能學(xué)好，可是，事在人為，努力最重要了 四年的專業(yè)課根據(jù)大學(xué)的不同而不同，主要有： 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、C/C++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法、數(shù)字邏輯、數(shù)理邏輯、java語言、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、匯編語言、編譯原理、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程，還選有算法設(shè)計(jì)與分析、軟件質(zhì)量測(cè)試保證、數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用、Vc++.net、UML與軟件開發(fā)工具等（黑龍江大學(xué)) 答6：許多人學(xué)計(jì)算機(jī)可能是看好了就業(yè)前景，但我個(gè)人覺得，如果想要有興趣，學(xué)好，包括以后想要干好這行的話，至少要有比較強(qiáng)的邏輯能力，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，這個(gè)很重要，學(xué)習(xí)能力和接受新事物能力也要強(qiáng)，從宏觀到微觀的分層思想，理性要強(qiáng)于感性的人，一般都可以學(xué)好計(jì)算機(jī)了，我覺得不適合學(xué)計(jì)算機(jī)的人，就不要勉強(qiáng)，很痛苦，而且干不好。而且計(jì)算機(jī)很籠統(tǒng)，其實(shí)有很多分支的，比如側(cè)重物理硬件的偏硬方向，還有數(shù)學(xué)邏輯的軟件方向，還有和大家關(guān)系密切的商務(wù)方向，等等，找到自已的一個(gè)定位很重要，北航的計(jì)算機(jī)專業(yè)，前幾年我不敢說，但這幾年在北京排No.3是沒有任何問題的，就業(yè)行勢(shì)相當(dāng)不錯(cuò)。（北京航空航天大學(xué)) 答7：我現(xiàn)在已經(jīng)就業(yè)了，所以會(huì)以過來人的身份給你一點(diǎn)參考，一切還得看個(gè)人而言。 至于什么樣的人適合學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，我想沒有什么定論，但一定要注重兩點(diǎn)： ?*力較好 ?再學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) 計(jì)算機(jī)專業(yè)往往是知識(shí)者的天堂，墮落者的地獄，很多人在MORPG中沉淪是不爭的事實(shí)，大約80%以上的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)里是一無所獲的(除了GAME^^!)，IT技術(shù)的發(fā)展速度是日新月異的，新的技術(shù)會(huì)層出不窮，大學(xué)里的知識(shí)會(huì)平均落后市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)文化10年以上，舉個(gè)簡單的例子，當(dāng)大學(xué)還在教授C語言等面向過程語言時(shí)，業(yè)界早已推崇C#,VB.Net等面向?qū)ο蟮母呒?jí)語言。所以大學(xué)期間不過是一個(gè)打基礎(chǔ)，鋪橋梁的過程，知識(shí)的更新積累不是靠每天上幾次課，認(rèn)真完成作業(yè)就可以做到的，應(yīng)該多關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，IT界領(lǐng)先的技術(shù)，思想，架構(gòu)，選擇一門自己認(rèn)為感興趣，值的學(xué)習(xí)的語言去學(xué)習(xí)，去深入的研究。目前的流行趨勢(shì):java C# RIA（武漢理工)

C計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣?這個(gè)專業(yè)前景如何?
答1：每個(gè)學(xué)校都一定有她的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，但是也有一般的。作為一所農(nóng)業(yè)院校來說，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)更多注重的是農(nóng)業(yè)科技和動(dòng)物科技方面的專業(yè)強(qiáng)化。不過她也是一所綜合院校，所以她在各個(gè)理科方面也是在多方面加強(qiáng)的。不過怎么好的學(xué)校始終還是要看自己的努力，再好的老師也會(huì)有不上進(jìn)的學(xué)生，但是反過來說，再差的學(xué)校也一定有拔尖的在奮斗著。（四川農(nóng)大) 答2：計(jì)算機(jī)在川大所有專業(yè)中不能算好，在四川的大學(xué)中也不能算好，至少比電子 科大差一點(diǎn)，算一般般吧。計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景一直都不錯(cuò)，工作一般都不用愁，這幾年IT業(yè)需求量很大，就業(yè)率90%肯定是有的，我本科的時(shí)候班上的 答3：我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全國排33名，在研究生的方向中，中文信息處理，粒度計(jì)算，支持向量機(jī)和粗糙集在全國來說搞得可以。我們?cè)洪L比較牛，是山西省青年科學(xué)家，在學(xué)校里也位高權(quán)重，是副校級(jí)，經(jīng)?？梢耘S多項(xiàng)目，或是和其它單位合作，比如日本NEC公司，就和我們合作。（山西大學(xué)) 答4：相對(duì)來說，我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)傾向于理論，比如：本科階段我們學(xué)校在基礎(chǔ)算法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)（簡單地說就是比較基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)理論）上比較優(yōu)秀，但是我們學(xué)校有個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是硬件和工程比較差。因此如果你的想讀計(jì)算機(jī)，那么最好確定一下方向。如果想進(jìn)行深入的理論研究或者走計(jì)算機(jī)深層研究路線（比如baidu/google等注重理論基礎(chǔ)的公司，門檻比較高，但工作壽命長）我們學(xué)?？隙ū容^好，但是如果是傾向于硬件或者工程（比如軟件開發(fā)等，門檻低，但工作壽命可能就比較短），建議去華南理哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)，畢竟那個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)排名比我們前，但是理論成果少于我們學(xué)校。 如果他們要讀本科，先看看他們的興趣，開發(fā)軟件設(shè)計(jì)硬件，出外找個(gè)薪水不低的程序員工作還是想深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，從基礎(chǔ)抓起；前者肯定要報(bào)華南理哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)，后者我們學(xué)校在華南肯定是不二選擇。 如果他們是要讀研究生，我還是推薦我們學(xué)校，因?yàn)槿绻芯可A段只是做工程，當(dāng)老師的馬仔，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種極大的時(shí)間和機(jī)會(huì)的浪費(fèi)。 另：我們學(xué)校還有一個(gè)軟件學(xué)院，他們的老師和我們專業(yè)的一樣，而且因?yàn)橛袑?shí)訓(xùn)，因此開發(fā)能力都是很強(qiáng)的，絕不遜于華南理工。但是一方面學(xué)費(fèi)比較高（好像上萬）另一方面，社會(huì)上對(duì)于軟件工程這樣的專業(yè)認(rèn)識(shí)不足，多少有點(diǎn)鄙視（不過個(gè)人感覺這兩年比起前些年好了很多），所以如果選學(xué)校，最重要看自己，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人！不過我們這屆工作情況還不錯(cuò)，如果是想當(dāng)老師，那么師大是個(gè)好選擇。如果以后想進(jìn)公司，那就選擇一個(gè)工科院校，相近錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)校比如吉林大學(xué)（我們那年分?jǐn)?shù)差不多，但現(xiàn)在不知道了），總之，一定加強(qiáng)動(dòng)手能力，師大對(duì)這方面不是很注重（東北師范大學(xué)) 答5：首先從IT行業(yè)的前景來說，目前這個(gè)行業(yè)可謂是熱火朝天，主要集中在海外軟件外包業(yè)務(wù)中，意思就是說國外很多發(fā)達(dá)國家會(huì)把他們要開發(fā)的軟件放到中國來做，因?yàn)橹袊某杀鞠鄬?duì)來說比較低一些，現(xiàn)在呢這個(gè)勢(shì)頭在中國還是剛剛開始，所以，未來十年內(nèi)，軟件開發(fā)這個(gè)領(lǐng)域的本科生是非常好找工作的，如果再加上你技術(shù)精通，英語日語或者韓語流利，那成為一個(gè)超級(jí)金領(lǐng)不成問題，或者如果自己愿意創(chuàng)業(yè)開公司，難度和風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)其他專業(yè)都要小很多。 至于武漢理工的計(jì)算機(jī)專業(yè)，說實(shí)話，還真沒什么感覺，反正一般般吧，在武漢來說呢估計(jì)就跟這個(gè)學(xué)校在武漢的大學(xué)中所處的地位差不多吧，至于畢業(yè)后找工作呢，反正基本也不受‘歧視’，不管多牛的公司還是不會(huì)拒收你的簡歷的，，總之，還是要看實(shí)力如何，這個(gè)專業(yè)就是這樣的，反正呢，如果高考估計(jì)能超當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)現(xiàn)30分或者40分應(yīng)該就可以穩(wěn)上了（武漢理工)