今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)讀哪個(gè)專業(yè)好 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)可以修雙學(xué)位?對(duì)考公務(wù)員或...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
山東省可能我比較熟悉的學(xué)校就是這個(gè)了,因?yàn)槲业囊粋€(gè)哥哥就在 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) ,家里人也老念叨,他當(dāng)時(shí)其實(shí)也沒(méi)有考的太高,但是他和我說(shuō)他覺(jué)得他去這個(gè)學(xué)校“物超所值”,然后敬鍵孝為了回答這個(gè)問(wèn)題,我也問(wèn)的比較詳細(xì), 每個(gè)學(xué)校的情況不一樣,但是一些方面雖然同為農(nóng)林院校,但是山農(nóng)確實(shí)好一點(diǎn)兒,所以如果山農(nóng)是你高考的選擇選項(xiàng)之一,我想說(shuō)它值得讀,下面就來(lái)具體說(shuō)一下~
● “學(xué)校概述及學(xué)習(xí)氛圍”
1、 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì),生命科學(xué)為特色,融農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)等于一體的多科性大學(xué)。其中,農(nóng)林學(xué)科位列 QS世界大學(xué)排名 200強(qiáng),所以學(xué)校的綜合實(shí)力很強(qiáng)。 我哥哥學(xué)的是農(nóng)學(xué),他說(shuō)在他們學(xué)校里出來(lái)過(guò)很多很有名的院士等等,這也足以說(shuō)明學(xué)校硬實(shí)力很強(qiáng),值得選擇。
2、學(xué)校的圖書(shū)館是占不到座位的,學(xué)習(xí)氛圍很好,在大一的時(shí)候?yàn)榱俗屚瑢W(xué)們培養(yǎng)好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每周是有兩節(jié) 晚自習(xí) 的, 平時(shí)的教室里也基本不會(huì)出現(xiàn)空教室的現(xiàn)象。期末考試學(xué)校還會(huì)組織高數(shù)答疑,串講啥的,總之很重視。 上大學(xué),由于自主性很強(qiáng),所以學(xué)校里學(xué)習(xí)氛圍好對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)十分重要。
3、學(xué)校資源是很充足的,我哥學(xué)習(xí)超級(jí)努力,大一剛開(kāi)始說(shuō)參與了百優(yōu)大學(xué)生,各種獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的投票,那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是專業(yè)第一,第二, 績(jī)點(diǎn) 至少過(guò)4.2,各種獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟,保研至211, 985院校 甚至清華北大的都有,反正只要你想學(xué),想進(jìn)步,農(nóng)大絕對(duì)不會(huì)阻礙你前進(jìn),反而會(huì)助你一臂之力。
●“宿舍環(huán)境及洗浴”
老舊的宿舍其實(shí)都是本部的宿舍,新生大多數(shù)都會(huì)來(lái)到南校區(qū)的中央片區(qū),也就是說(shuō)男生會(huì)住到上下鋪的六人間,但是會(huì)配備一個(gè)書(shū)房,足夠你學(xué)習(xí)游戲娛樂(lè)。女生不出意外都是上床下桌的四人間,有陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生間,每個(gè)樓層都會(huì)配備一個(gè)大約足夠二十個(gè)人同時(shí)洗澡的浴室,浴室都是有浴簾的 。當(dāng)然女生宿舍還有一個(gè) 品慧樓 , 是上下鋪的六人間,但是品慧樓是唯一一個(gè)有電梯的宿舍樓,所以說(shuō)宿舍條件很不錯(cuò)。山農(nóng)的洗浴是一個(gè)小單間 ,不用大澡堂那樣,我哥還說(shuō)“現(xiàn)在還有一起洗澡的嗎”我哭了嗚嗚嗚嗚。
●“食堂環(huán)境校區(qū)”
山農(nóng)在中央片區(qū)一共有三個(gè)食堂,火鍋炸串烤鴨 螺螄粉 應(yīng)有盡有,種類(lèi)也非常的豐富,可以滿足來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)需求。南校區(qū)除了中央之外東南和西北分別還有個(gè)食堂,西北的食堂晚上有露天燒烤,很火。去那邊上課的時(shí)候亮稿可以稍微改善一下口味。
●“校園亮缺環(huán)境”
山農(nóng)的校園面積還是比較小的,不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)小有小的好處,從宿舍樓到教室五分鐘就到了,我初中同學(xué)有一個(gè)在 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) ,有一次打*,她說(shuō)半個(gè)小時(shí)就得提前從宿舍走。其實(shí) 你可以從中央片區(qū)走到東南,再?gòu)臇|南走到西北,最后從西北回來(lái),沒(méi)一個(gè)半小時(shí)都下不來(lái)。還嫌小的話可以直接坐校車(chē)去一圈本部,這樣絕對(duì)不小了。農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)校環(huán)境是很漂亮的,綠樹(shù)成蔭,逛起來(lái)就是你們心中所想的校園。想了解具體的可以去 B站 找找視頻看看,很多也很真實(shí)。而且泰安的網(wǎng)紅花墻也是農(nóng)大的,可以想象春天有多美了吧。
結(jié)語(yǔ):歡迎大家報(bào)考山農(nóng)鴨,也轉(zhuǎn)述一下我哥的心愿哈哈~
農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第三大產(chǎn)業(yè),很多人在選擇農(nóng)學(xué)類(lèi)專業(yè)時(shí)不知道哪個(gè)專業(yè)比較好,就我當(dāng)初選擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),可以從以下幾個(gè)專業(yè)大類(lèi)中進(jìn)行考慮和選擇。
一、農(nóng)學(xué)專業(yè)
農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué),包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲(chóng)害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動(dòng)下,當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)要求多學(xué)科、多專業(yè)的配合,農(nóng)業(yè)科學(xué)在不斷細(xì)分的基礎(chǔ)上走向綜合的趨勢(shì)正在加強(qiáng),從而催生了不少新的學(xué)科和新的專業(yè)。
擇業(yè)的方向:此專業(yè)可以在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
二、園藝教育專業(yè)
園藝教育專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
所學(xué)的課程涵蓋了植物學(xué)、植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲(chóng)害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。
三、植物保護(hù)專業(yè)
能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的*機(jī)構(gòu)、
企事業(yè)單位
從事森林培育、森林資源保護(hù)、管理與迅豎利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作,也可在高校從事教學(xué)工作。畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲(chóng)害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。
四、動(dòng)物科學(xué)專業(yè)
其是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究動(dòng)物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治,保障動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科。
就業(yè)方向:可在與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門(mén)從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、 食品安全 、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生 及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。
五、搏粗 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技畝銀大能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門(mén)或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
六、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)、管理等工作。
農(nóng)學(xué),我對(duì)它挺感興趣,所以我修過(guò)農(nóng)學(xué)觀的課敗悔宏程,對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)的內(nèi)容有一定的認(rèn)識(shí),很高心為你回答這個(gè)問(wèn)題!
首先,你說(shuō)的農(nóng)業(yè)科學(xué)可以分為植物生產(chǎn)類(lèi)、森林資源類(lèi)、環(huán)境生態(tài)類(lèi)、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)六個(gè)門(mén)類(lèi)。
其實(shí)可以歸類(lèi)為兩大類(lèi):靜態(tài)農(nóng)業(yè)和動(dòng)態(tài)農(nóng)業(yè),我先就你所說(shuō)的介紹下。
1植物生產(chǎn)類(lèi):是人們從事栽培植物和飼養(yǎng)動(dòng)物的生產(chǎn)活動(dòng),不同的地區(qū),根據(jù)土壤、(地形)和(氣候)條件,適宜種植的農(nóng)作物各有不同的類(lèi)別。
2森林資源類(lèi):主要是森林管理預(yù)防問(wèn)題。
3環(huán)境生態(tài)類(lèi):關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題預(yù)防,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人們從事什么植物和什么動(dòng)物的生產(chǎn)活動(dòng).不同的地區(qū),根據(jù)土壤,什么和什么條件,確定植物生長(zhǎng)條件。
4動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi):人們將糧食及人類(lèi)不能直接利用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為人類(lèi)生存和生活質(zhì)量提高所必需的食物、衣物、勞力、藥物、娛樂(lè)、自然環(huán)境等產(chǎn)品或方式。其中,產(chǎn)食物是動(dòng)物生察冊(cè)產(chǎn)的主要目的。
5動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi),水產(chǎn)歸為一類(lèi):人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中所從事的重要生產(chǎn)活動(dòng)之一。
因?yàn)樵陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中,人們利用動(dòng)物將農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)加工副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為肉、奶、蛋、皮和毛等高級(jí)營(yíng)養(yǎng)食品或生活用品,前悉所以這方面的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)很廣闊!
最后,祝你在農(nóng)業(yè)學(xué)學(xué)業(yè)順利!
以上就是大學(xué)路整理的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)讀哪個(gè)專業(yè)好 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)可以修雙學(xué)位?對(duì)考公務(wù)員或...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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2022年04月28日 08:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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