廣州市機電一體化?？茖W(xué)校排名 廣東最好的專科學(xué)校排名

廣東最好的大專院校排名榜：

排名前10的學(xué)校是：

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深職的單招專業(yè)有電子信息工程技術(shù)，機電一體化技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，風(fēng)景園林設(shè)計，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計，法律事務(wù)，數(shù)字圖文信息技術(shù)，眼視光技術(shù)等等。

2、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guangdong Industry Polytechnic，簡稱廣輕[1]）是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，“中國特色高水平職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群（“雙高計劃”）建設(shè)單位。

教育部“1+X”證書試點單位、職業(yè)院校本科層次人才培養(yǎng)試點單位，獲準(zhǔn)設(shè)立廣東省博士工作站，入選全國跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范?！，F(xiàn)任黨委書記杜安國，院長盧坤建。校訓(xùn)為“德能兼?zhèn)洌瑢W(xué)以成之”。

3、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強成人學(xué)院；2002年，廣東順德師范學(xué)校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校合并到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校遷入位于德勝東路的新校園。

4、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱番職院，Guangzhou Panyu Polytechnic），坐落于廣東省廣州市，是一所全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位，入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強”

6、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。學(xué)院有珠海和廣州兩個校區(qū)，校園面積2012畝，建筑面積53.06萬㎡，下設(shè)17個二級學(xué)院，開設(shè)有48個高職專業(yè)。

7、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院（GuangDong Technical College of Water Resources and Electric Engineering，簡稱廣東臘埋水院）是隸屬于廣東省教育廳的一所公辦全日制高等職業(yè)院校

是國家骨干高職院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、全國水利職業(yè)教育示范院校、廣東省一流高職院校、廣東輪旦螞省示范性高等職業(yè)院校，位于廣東省廣州市?，F(xiàn)任黨委書記黃濤，院長江洧

8、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東交職的單招專業(yè)有機電一體化技術(shù)，工業(yè)機器人技術(shù)，船舶電氣工程技術(shù)，汽車檢測與維修技術(shù)，高速鐵道工程技術(shù)，工程機械運用技術(shù)，道路橋梁工程技術(shù)等等。

9、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣航職院的單招專業(yè)有民航運輸，空中乘務(wù)，機場運行，民航安全技術(shù)管理，民航空中安全保衛(wèi)，會展策劃與管理等等。

10、廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guangdong Mechanical & Electronical Polytechnic，簡稱廣東機電學(xué)院）坐落在廣東省廣州市，是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普遲困通高等職業(yè)學(xué)校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位

關(guān)于廣州大專科學(xué)校排名的問題如下：

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶谝幻沂痉缎愿叩嚷殬I(yè)院校。廣東就業(yè)率最高?？圃盒Ｖ?。2012年首次開始招收本科生。電子計算機、機械、食品四個專業(yè)與深圳大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)二本學(xué)生。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?名。國家示范性高等職業(yè)院校。強勢專業(yè)：機械*與自動化、建筑工程技術(shù)、模具設(shè)計*、會計電算化等。位于廣州。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?0名。國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃骨干高職院校。強勢專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等。位于佛山順德市，距離廣州非常近。

廣東輕工職業(yè)技學(xué)院瞎隱：

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?6名。國家示范性高職院校。強勢專業(yè)：會計電算化、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)等。

廣東科學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?5名。國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃骨干高職院校。強勢專業(yè)：軟件技術(shù)、會計電算化、財務(wù)管理、機電一體化磨滲廳技術(shù)、計算機信息管理、電子商務(wù)等。兩個校區(qū)：廣州校區(qū)和珠海校區(qū)。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?0名。國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃骨干高職院校。強勢專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)、工程造價、城市軌道交通工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等。位于廣州市。

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃骨干高職院校。著名鐵路行業(yè)專科院校。鐵道機車、鐵道車輛、鐵道交通運營管理、動車組檢修技術(shù)、城市軌道交通車輛技術(shù)等專業(yè)，就業(yè)比較好。

廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

2010年，被確定為國家示范性高等職業(yè)院校。中國民航總局唯一一所獨立設(shè)置全日制普通高等院校。強勢專業(yè)：飛機機電設(shè)備維修、飛機結(jié)構(gòu)修理、航空地面設(shè)備維修、通用航空器維修、民航運輸?shù)取?

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2017年，全國600所?？圃盒８偁幜ε琶?9名。國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃骨干高職院校。強勢專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、信息安全技術(shù)、會計電算化等。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

廣東省示范性高喊改等職業(yè)院校。雖不是國家示范性和骨干職業(yè)院校，但是在廣東錄取分?jǐn)?shù)不低。強勢專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等。

廣州城建職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好?

1.從廣州城建職業(yè)學(xué)院的排名分析

根據(jù)廣州城建職業(yè)學(xué)院在各大院校榜單上的排名我們可以知道，該校的綜合實力無論在全國還是廣東省都是不錯的，它在中國科教網(wǎng)出品的金平果高職高專競爭力排名中位居第315名，而在省內(nèi)排名中則位居廣東省的第17名。

2.從廣州城建職業(yè)學(xué)院的專業(yè)分析: 特色專業(yè)等級高且多元化握裂

國家級品牌建設(shè)專業(yè): 建筑工程技術(shù)

省級重點建設(shè)專業(yè):建筑工程技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程造價

省級品牌建設(shè)專業(yè): 機電一體化技術(shù)、市場營銷與策劃。

校級重點專業(yè): 建筑工程技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程造價、商務(wù)英語

校級重點建設(shè)專業(yè):軟件技術(shù)、會計電算化、金融與證券、機電一體化技術(shù)。

校級重點培育專業(yè):藝術(shù)設(shè)計、營銷與策劃。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃 (2015-2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè): 機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、市場營銷

3.從廣州城建職業(yè)學(xué)院的口碑分析評價一: 我們學(xué)校短期內(nèi)就要專升本了，所以師資力量還是不錯的，很多專業(yè)能力強的，像我實驗班的C++老師是廣東技術(shù)師范大學(xué)的教的挺好的很負(fù)責(zé)任，我也通過了他那一科，不管怎樣，段行閉始終靠自己，魚龍混雜大專是不可避免的，試著改變自己，加油!

評價二: 不僅學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美面積宏大，而且圖書館的資源也是居多，總體來說不錯，缺點是學(xué)費有點小貴。師資力量還行，老師基本是研究生畢業(yè)，有些是在企業(yè)工作多年的高工.

學(xué)校簡介

最早創(chuàng)建于1960年的廣州城建職業(yè)學(xué)院，它的前身是廣州市業(yè)余建筑工程學(xué)院，這是一所經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的民辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。是聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位，入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。有專帶派*教師308人，全日制在校學(xué)生17500余人。

廣州城建職業(yè)學(xué)院

1、廣州市公用事業(yè)高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1973年，是國家公辦重點技工學(xué)校、高級職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、國家級職業(yè)技能鑒定所，廣東省高技能人才實訓(xùn)基地。學(xué)院全日制在校生超過10000人，技能鑒定所年培訓(xùn)和鑒定量保持在35000人次以上，培養(yǎng)層次有中級工、高級工、預(yù)備技師、技師、高級技師。堅持以學(xué)制教育與社會培訓(xùn)為雙輪發(fā)展，堅持學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重。

2、廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1998年，是經(jīng)廣州纖森市教育局批準(zhǔn)，廣東省教育廳備案成立的一所全日制中等職業(yè)攜豎段技術(shù)學(xué)校，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)、實訓(xùn)和生活設(shè)施完備齊全，校園文化活動豐富多彩；學(xué)校師資力量優(yōu)越，其中具有中高級專業(yè)職稱資格的教師占96%；為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)辯譽驗，擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。

3、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guangzhou Modern Information Engineering College）是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部正式備案，于2005年成立的一所民辦全日制普通高等職業(yè)院校。據(jù)2021年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校下設(shè)五個分院二部，開設(shè)了39個專業(yè)方向。學(xué)校以工科為主，文、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校是省直屬全日制技工學(xué)院。系首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校，首批國家高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，首批國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)院、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、全國德育管理科研先進(jìn)學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)集體、“十一五”重點課題職業(yè)教育創(chuàng)新與評價研究實驗基地、廣東省技工學(xué)校競爭力20強單位、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)碩士研究生實習(xí)基地。

5、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guangzhou International Economics College）是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高職院校。據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積1096.82畝，總建筑面積近30萬平方米，圖書館藏書95萬多冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備值5587余萬元；下設(shè)10個二級學(xué)院，開設(shè)44個專業(yè)；有專任教師485人，全日制普高在校生13661人。

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