今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)大學(xué)4年如何安排 關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的大學(xué)計(jì)劃~希望有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)可以給我些建議!出國(guó)留學(xué)的學(xué)視覺(jué)的學(xué)長(zhǎng)也給我介紹介紹~,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130502
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集 傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門、中等 院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律 法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語(yǔ)言、文字表達(dá)能力, 社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉,并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用 型創(chuàng)意人才。 根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要,畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力: 1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為 先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng) 新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。 2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、 文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分,因 為設(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化,更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。 3.在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外,同時(shí)具有一定的文學(xué)素 養(yǎng),以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力,具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條 理地進(jìn)行邏輯思維的能力,具有一定的外語(yǔ)水平,具有廣闊的視野和交流能力,以及掌握軟件應(yīng) 用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。 主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。 核心課程:中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、 裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面(印刷)設(shè)計(jì)與印刷*、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與 *、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地 聯(lián)系在一起,一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合,二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會(huì)、 企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和 金屬加工車間進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)*和材料實(shí)驗(yàn)。 修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《插圖基礎(chǔ)》、《平面與立體構(gòu)成》、《字體與版式設(shè)計(jì)》、《數(shù)學(xué)圖像技術(shù)》、《基礎(chǔ)表現(xiàn)》、《設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》、《包裝設(shè)計(jì)》、《日用陶瓷設(shè)計(jì)》、《廣告招貼設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):青瓷、廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、二維數(shù)碼設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、會(huì)展與展示設(shè)計(jì)、影視與數(shù)字特效設(shè)計(jì)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
廣告類企業(yè):廣告設(shè)計(jì); 快消類企業(yè):包裝設(shè)計(jì); 會(huì)展類企業(yè):展示設(shè)計(jì); 各類企事業(yè)單位:平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景:
21世紀(jì)是知識(shí)信息的時(shí)代,隨著科技的發(fā)展,媒體發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)有兩大視覺(jué)媒體,印刷出版物媒體與信息互聯(lián)網(wǎng)媒體。人與人之間需要信息傳遞。通過(guò)色彩、文字、圖形、形態(tài)手段在視覺(jué)媒體中傳達(dá)信息、傳遞理念、傳遞商業(yè)促銷目的,達(dá)到促銷、展示、認(rèn)知等作用。因此這方面的人才顯的越來(lái)越重要。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等幾大階段的演變,最終成為以視覺(jué)媒介為載體,利用視覺(jué)符號(hào)表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)是當(dāng)代新興起的一個(gè)學(xué)術(shù)概念,視覺(jué)就是我們所看到的,傳達(dá)則是通過(guò)某種形式表達(dá)出來(lái)。
我是中國(guó)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的,據(jù)我了解,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景是最好的,因?yàn)槟茏龅墓ぷ髡娴暮芏嗪芏?,你可以做廣告?。ㄈV告公司)、書籍裝幀設(shè)計(jì)(去出版社、雜志社、報(bào)社等)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(去網(wǎng)絡(luò)公司,或者是隨便什么公司現(xiàn)在都應(yīng)該有網(wǎng)站的,可以負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)*網(wǎng)站維護(hù))、做視頻、動(dòng)畫、電視廣告等(可以去電視臺(tái)、媒體等做剪輯*啦),攝影(當(dāng)攝影記者或者去相館做攝影處理等),還有現(xiàn)在很火的會(huì)展設(shè)計(jì)等等等等??傊畬W(xué)視傳是很好的~~眼界會(huì)很開闊,知道的東西也會(huì)很多,當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人也很多,想做好還是要看自己的能力,學(xué)歷學(xué)校的都沒(méi)什么用,特別是在大城市,你的能力才是公司最看重的,這也是我們老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,還有就是要學(xué)好英語(yǔ)~!
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向:
學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要包括:
1、專業(yè)基礎(chǔ)課:素描、速寫、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、中外美術(shù)史、設(shè)計(jì)初步、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、視覺(jué)設(shè)計(jì)作品賞析等。
2、專業(yè)課程:標(biāo)志設(shè)計(jì)、插圖、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)。
3、專業(yè)選修課:卡通設(shè)計(jì)、現(xiàn)代室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新思維與技法等。
4、專業(yè)實(shí)踐課程:色彩寫生、廣告攝影、印刷品設(shè)計(jì)與工藝、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
材料補(bǔ)充:
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》之中。
該專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂市場(chǎng)、懂管理、能創(chuàng)造、會(huì)設(shè)計(jì),能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作。
視覺(jué)傳達(dá)本科專業(yè)相近考研方向有美術(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。
學(xué)生在畢業(yè)后可以在新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、Flash、影視廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片等領(lǐng)域就業(yè),一般在教育部門、廣告公司、設(shè)計(jì)公司、影樓、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、出版社、網(wǎng)絡(luò)公司、企事業(yè)宣傳部門、房地產(chǎn)宣傳部等單位部門任職;或者在科研單位和教育院校從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作或相關(guān)的管理、科研、教學(xué)工作。
以上就是大學(xué)路整理的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)大學(xué)4年如何安排 關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的大學(xué)計(jì)劃~希望有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)可以給我些建議!出國(guó)留學(xué)的學(xué)視覺(jué)的學(xué)長(zhǎng)也給我介紹介紹~相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
130504產(chǎn)品設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向)(專升本)專業(yè)計(jì)劃序號(hào)課程代碼課程名稱分類學(xué)分101606綜
2020年08月24日 15:59今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)的??圃盒D膫€(gè)好美術(shù)大專學(xué)校推薦,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一
2023年01月01日 23:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了攝影類院校哪個(gè)好國(guó)內(nèi)哪些學(xué)校的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是王牌?,希望能幫助到廣大
2023年01月08日 14:25今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)哪個(gè)院校好我是視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的學(xué)生,想考研,請(qǐng)給推薦幾個(gè)比較好..
2023年01月09日 08:30今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)哪個(gè)院校好視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家
2023年01月17日 01:42今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山西哪個(gè)院校視覺(jué)傳達(dá)好...太原有哪些推薦的學(xué)校,我是美術(shù)系視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)
2023年01月17日 01:48今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了自考視覺(jué)傳達(dá)報(bào)哪個(gè)院校好關(guān)于自考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),希望能幫助到廣大考生和
2023年01月20日 18:30今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)考研院校哪個(gè)好考視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)考研的學(xué)校有哪些?,希望能幫助到廣大
2023年01月24日 08:03今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了視覺(jué)傳達(dá)哪個(gè)獨(dú)立院校好中國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)排名誰(shuí)知道啊,希望能幫助
2023年01月24日 08:21今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了成人視覺(jué)傳達(dá)選哪個(gè)院校好成人高考怎么選擇學(xué)校,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)
2023年01月24日 21:21教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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