語言學?？茖W校排名榜前十 日本的大學有哪些好的專業(yè)?

談到英語專業(yè)（先讓北外鎮(zhèn)樓，哈哈哈哈）

真的是經(jīng)歷伍清了一個從毀滅到新生的學習過程啊，而且要說到全國知名的學府開設的專業(yè)，大多數(shù)都會談到一些非常著名的一些高校，清華北大，北京外國語，上海外國語都是封了神的高校，作為英專（感覺自己說出來好奇怪，但是就是這么形容），心里覺得除了頂尖高校也有很多好學校啦。

北京：北京語言大學 ，學校位于著名的宇宙中心五道口。北京地區(qū)英語專業(yè)排名第四。一談到北京的學校，其實推薦清北和北外真的好雞肋，考得上的應該不會care，但是因為想幫助那些想去大橘閉好的英滾裂語專業(yè)又要很符合現(xiàn)實狀況的，北語真的是個好學校（雖然分數(shù)也很高，可是都是相比較的嘛），北語一直以來被稱為 小聯(lián)合國 ，而且住宿條件在北京高校估計前10應該沒問題，哈哈哈，當初剛知道北語的時候，是因為

這個來自俄羅斯的大衛(wèi)小哥（謝謝一個微博網(wǎng)友的截圖），太帥了，當年一看這小哥，就馬上迷上了這個學校，當然，這個學校真的很強，每年都會舉辦 國際文化節(jié) （今天剛剛舉辦），而且會有很多 駐華大使和外交官 參與，以及來自 100多個國家和地區(qū)的學生 （小聯(lián)合國唉），人家的大學啊，這樣的環(huán)境真的是英語專業(yè)的沃土。（這個文化節(jié)我去年參加過，真的太酷炫了，實名羨慕）

天津：天津外國語大學 ，坐落港口城市天津，英語專業(yè)天津排名第二

天津外國語的環(huán)境首先真的是沒話說，學校的建筑都好有自己的特色，除了英語專業(yè)是典型強項專業(yè)，還是國內配備語種比較齊全的高校，而且有很多出國交換和進修的機會，對于很多喜歡想要接觸真實的語言環(huán)境，學校可以提供的東西真的很好。

廣東：廣東外語外貿(mào)大學 ，位于廣州。廣東省英語專業(yè)排名第一的高校，除此之外，學校還是能像聯(lián)合國提供高端翻譯人才的 全球19個大學之一 ，每年都有不少學生能夠有資格進入巴斯和利茲學習口譯，算是沿海地區(qū)實打實的硬氣高校，而且在整個南方地區(qū)排名實力碾壓一些211，真的很值得一讀，而且學校還是華南地區(qū)英語辯論賽的舉辦地，有很多利于學習的活動，真的是很值得安利的學校。（來一個酷酷的大門）

其實還有很多高校，但是一下說不完那么多，但是這幾個學校真的是很好的學校，去看看環(huán)境都是很好的哦

一 藝術設計本科專業(yè)主要課程有哪些

不同學校不同專業(yè)課程會有差異的，光藝術設計就包含環(huán)藝，平面，景觀，家具，廣告等，有的學校專業(yè)櫻滾輪分的細，有的學?？赡芫坝^室內都歸在環(huán)藝里，你想問的是什么專業(yè)？

二 藝術類包括哪些專業(yè)

所有藝術類專業(yè)均屬于藝術學這一學科，藝術學門類下設專業(yè)類5個，33個本科專業(yè)：

1.藝術學理論類：藝術史論

2.音樂與舞蹈學類：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導

3.戲劇與影視學類：播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與*(特設專業(yè))、戲劇影視美術設計、動畫

4.美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業(yè))、書法學(特設專業(yè))

5.設計學類：視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業(yè))

(2)藝術大專學校有哪些專業(yè)課程擴展閱讀：

藝術類院校，目標是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識，能從事各專業(yè)門類教育和實踐的人才。藝術院校專業(yè)課的考試都是由各個高校自主命題的，部分學校有一定的考前培訓輔導班。其招生工作是由各個學校在教育部的指導下自主進行的，考試內容和時間是由學校自主決定的。截至2016年，有本科藝術類院校48余所，并且在各類師范類院校、綜合類大學中多設置音樂、美術、傳媒等學院（系、科）。

三 在大學里藝術類專業(yè)到底包括哪些專業(yè)

2017年在所有的藝術類大學中，哪些藝術大學排名比較好? 下面我整理了最新世界藝術類院校排名top5的院校，藝術類留學生快來看看有沒有你中意的院校。

世界藝術類院校排名top1哈佛大學
哈佛大學(Harvard University)是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。
哈佛大學致力于卓越的教學、學習和研究，以及培養(yǎng)在全球范圍內發(fā)揮作用的許多學科的領導者。擁有超過2萬名申請者，其中包括本科生、研究生和專業(yè)學生。
哈佛大學在全球擁有超過36萬名校友。走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習。
哈佛大學的教職人員從事教學和研究，以推動人類知識的邊界。被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構之一。
世界藝術類院校排名top2 劍橋大學
劍橋大學備察歷史悠久，其著名的大學和大學建筑吸引了來自世界各地的留學生和游客。但是，這所大學的博物館和收藏館也收藏了許多珍寶，讓我們對大學的學者和學生的一些學術活動有了令人興奮的了解。
劍橋大學是世界上最古老的大學和主要學術中心之一，也是一個自治的學者社區(qū)。其卓越的學術成就享譽全球，反映了其學生的智力成就，以及由大學和學院的工作人員進行的世界級的原創(chuàng)研究。
世界藝術類院校排名top3加州大學洛杉磯分校
洛杉磯加利福尼亞大學是一所位于美國加利福尼亞州洛杉磯的公立研究型大學，創(chuàng)辦于1919年，目前擁有約30,000名本科生與12,000名研究生，提供包括學士、碩士與博士在內331種不同的學位課程。
美國最頂尖的公立大學----加州大學洛杉磯分校引位于脊信美國加利福尼亞州洛杉磯的Wesood。UCLA是美國商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術等專業(yè)人才的搖籃，是全美培養(yǎng)尖端人才領域最廣的大學。它是加利福尼亞大學系統(tǒng)中的第二所大學，與加州大學伯克利分校（UC Berkeley）齊名
UCLA是全美國申請人數(shù)最多的學校，2015年，有超過112,000人申請入學UCLA，是全美錄取率最低的公立大學之一。
UCLA是美國享譽盛名的高等學府，在各種大學排名中均有傲人成績。洛杉磯加州大學先后共有13名校友、教授獲得諾貝爾獎。
世界藝術類院校排名top4哥倫比亞大學
哥倫比亞大學是一所位于美國紐約市曼哈頓上西城的世界著名研究型大學，屬于私立八大私立常春藤盟校之一，由三個本科生院和十三個研究生院構成。
哥倫比亞大學是紐約州最古老的大學，也是美國歷史最長的5所大學之一。
自20世紀以來，哥倫比亞大學一直被公認為美國一流的高等教育機構之一。該校學術氛圍濃厚，多次被評為全美學業(yè)壓力最重的大學之一。
哥倫比亞大學藝術學院是一個極具活力的多元團體，它囊括了來自世界各地才華出眾、富于遠見、醉心創(chuàng)作的藝術家，以及由享譽世界的藝術家、電影和戲劇導演、詩人、小說及紀實文學作家、劇作家、制片人、評論家與學者組成的師資團。
世界藝術類院校排名top5芝加哥大學
芝加哥大學是美國最富盛名的私立大學之一，全美大學排名榜，學術聲譽排名第4。
芝加哥大學是美國誕生諾貝爾獎得主最多的學校之一，超過60位 光商學院就出了6名諾貝爾獎獲得者，可見其學術之強.芝加哥大學的畢業(yè)生出任美國大學教職的比率在全美高居第一位，學術、教育界盛傳東有哈佛、西有斯坦福、中有芝加哥大學的說法，足以說明其崇高的學術地位。
在學術上獨樹一幟，非常重視理論知識教學,使學生學到了很多實打實的理論知識，而且建立了濃厚的學習氛圍。
世界藝術類院校排名我就介紹到這兒，想咨詢更多藝術院校的詳情，歡迎咨詢美行思遠藝術留學專家。

四 藝術學校有哪些課程

一共有5個大系 具體還要看每個學校設的各個專業(yè)
1、戲劇 （包括影視表演 戲曲表演 播音主持 服裝設計等專業(yè) )
2、舞蹈 （民族舞 古典舞 國標等專業(yè)）
3、美術 （中國畫、油畫、動畫*等專業(yè)）
4、聲樂 （民族 美聲 通俗 古典樂器 西洋樂器等專業(yè)）
5、綜藝 （綜合藝術 ：戲劇 舞蹈 聲樂都會學一點知識）

五 藝術設計主修課程有哪些

藝術設計專業(yè)的課程設置:

主干學科：藝術學、歷史學、哲學。

主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會調研、藝術設計實踐、文化史跡考察等。

(5)藝術大專學校有哪些專業(yè)課程擴展閱讀

藝術設計專業(yè)：包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、電腦藝術設計專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、工業(yè)設計（藝術類）、動畫專業(yè) 服裝設計，展示設計等。

高等教育自學考試藝術設計專業(yè)（專科），要求考生以馬克思主義、 *** 思想、 *** 理論和“ *** ”重要思想為指導，較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能，并具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

六 藝術類有哪些專業(yè)

1、服裝表演、模特專業(yè)：模特穿著設計的衣服走秀，也叫服裝展覽,是對衣服的推廣。

2、美術專業(yè)：美術專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才。

3、表演專業(yè)：表演專業(yè)屬于一級藝術學科，表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧。

4、編導專業(yè)：廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯。

5、播音主持：播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。

(6)藝術大專學校有哪些專業(yè)課程擴展閱讀

藝術類考生是指報考藝術類院校藝術專業(yè)或普通高校藝術專業(yè)的考生，這類考生與其他類型的考生不同，除了要參加高考外，還必須參加所報考學校或者本地區(qū)組織的專業(yè)考試。

該類考生必須是專業(yè)考試合格且高考成績達到該院校錄取分數(shù)線才能被錄取。我們常說的表演、美術、音樂、體育等都屬于藝術類考生報考的專業(yè)，近年來，藝術類專業(yè)招生非?；鸨?。

七 大學藝術專業(yè)都有哪些課程

中央戲劇學院藝術管理專業(yè)還分以下種：

1）公共事業(yè)管理（演出*管理）專業(yè)
Public Affairs Management( Stage & Proction Management)
2）公共事業(yè)管理（藝術院團管理）專業(yè)
Public Affairs Management (Arts Management)

藝術管理系

藝術管理系本科學制四年。設有公共事業(yè)管理專業(yè)（藝術管理方向：演出*管理、藝術院團管理；文化行政管理方向）。

培養(yǎng)適應我國文化藝術事業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理科學的基本理論與方法，有較高文化藝術修養(yǎng)的各種文化藝術生產(chǎn)部門的經(jīng)營管理者、國家各級各類文化行政主管部門的公務員和各種文化事業(yè)單位的管理者。

藝術管理系自成立以來，重視學科建設，課程設置不斷完善。教學中，在重視管理基礎理論教學的同時，注重理論和實踐相結合，以培養(yǎng)學生解決實際問題的能力、適應市場需要為著眼點，培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握文化藝術管理與文化行政管理的基本理論和技能，具備從事相關行業(yè)工作的素質和水平。藝術管理系教師以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，無私的奉獻精神致力于藝術管理理論的教學和科研，形成一個具有良好團隊精神和凝聚力的集體。

課程設置：Curriculum

公共事業(yè)管理專業(yè)（藝術管理方向：演出*管理、藝術院團管理）的主要課程是有：
1,劇場管理、Theatre Management
2,演出管理、Stage Manageme
3,藝術院團管理、Arts Management
4,管理案例、Management Case Studies
5,管理學基礎、Elementary Management
6,普通心理學、General Psychology
7,西方經(jīng)濟學、Western Economics
8,會計學基礎、Elementrary Accounting
9,營銷學、 Sales & Marketing
10,文化市場管理學、Cultrual Marketing Management
11,文化藝術法學概論、Conspectus on Culture & Arts Law
12,寫作基礎、 Elementary Script Writing
13表導演基礎、Elementary Acting & Directing
注：公共必修課等 Other Public Compulsory courses 別的學校應該差不多。

八 ?？扑囆g設計專業(yè)需要學習哪些課程

其專業(yè)必修課主要包括:素描、色彩、三大構成、世界 現(xiàn)代設計史、設計概論、圖形創(chuàng)意、圖案與裝飾基礎、字體與標志設計、版式設計、包裝設 計、書籍裝幀、環(huán)境藝術、展示設計、廣告設計與策劃、CI 企業(yè)形象策劃、商業(yè)插圖、電腦 美術基礎、影像藝術。

專業(yè)主干課程的內容與要求如下:

(1)素描 通過造型能力訓練、成組物體寫生、風景速寫、人物造型常識與寫生、裝飾人物。了解 繪畫造型的基礎知識，并能運用線條在紙的平面上表現(xiàn)物體的空間關系，形成立體關系。

(2)色彩 通過學習色彩靜物寫生、水彩風景寫生、裝飾色彩靜物寫生、裝飾色彩風景創(chuàng)編、裝飾 人物色彩。了解運用條件色進行靜物寫生的知識、熟悉水粉工具的性能及水粉寫生的基本技 法。了解裝飾色彩靜物寫生和裝飾風景畫的特點與表現(xiàn)方法，運用在裝飾風景畫、靜物畫創(chuàng) 編中。

(3)圖案與裝飾基礎學習形式美的原理法則、幾何圖案、圖案色彩的基礎知識、具象圖案造型的途徑與方法、 圖案的組織形式、圖案的多種*、招貼畫、環(huán)境設計、賀年卡設計等。通過造型、構成、 色彩和*技法的構想、*、設計應用的訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和設計*能力。使 學生能將圖案的造型、設色、構圖、*的具體方法及所掌握的設計原則運用于實際。

(4)設計概論 設計概論作為藝術設計專業(yè)一、二年級學生的設計理論必修課，主要講述六方面的內容: 設計的學科性質;設計的概念與內涵;設計的分類與特征;設計的思維;設計的形態(tài);設計 師職業(yè)結構與設計師價值觀。 通過學習設計概論，掌握設計理論研究的一般方法，學會運用非文字形式加深對理論知 識的理解，了解設計的基本概念、形成自己對設計的認識。

(5)圖形創(chuàng)意 二十一世紀是一個讀圖的時代，二維畫面、三維畫面、靜的畫面、動的畫面都要求富有 創(chuàng)新概念，以此吸引人、感動人、達到傳播的目的。圖形創(chuàng)意正是為此而設立的一門課程， 它是設計專業(yè)的乃至影視、傳媒專業(yè)的軸心課程。圖形是區(qū)別于口語、文字語言的另一種特 殊語言，用圖形語言與人快速溝通正是此課程研究的目的和任務。 通過學習，學生能夠:(1)從生活出發(fā)，關注生活、捕捉生活，提煉生活，表現(xiàn)生活，這 是對學生的第一要求。

(2)從民族文化角度審視自己所從事的工作，作品表現(xiàn)要有個性--創(chuàng) 新是生活的原動力。

(3)大量的練習作業(yè)，用手、用眼、用腦，三位一體。

(4)掌握創(chuàng)意圖形 的特點，學習圖形創(chuàng)意的兩種思維方式，掌握圖形創(chuàng)意的一般方法。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維能 力。

(6)字體與標志設計 認識標志與企業(yè)的關系，學習標志的涵義及內容，字體在標志設計中的作用，了解中外 文字發(fā)展簡史，掌握字體結構，書寫方式，鼓勵學生改變觀念、大膽創(chuàng)新，把字體設計充分 融合到標志設計中，使學生具有獨立完成企業(yè)標志設計的實際能力。

(7)版式設計 通過學習版式設計的定義，了解版式設計的基本原則，掌握如何將有限的視覺元素在版 面上進行有機的排列組合，并在傳達的信息的同時也能產(chǎn)生感官上的美感。使學生具有在涉 及到報紙、刊物、書籍(畫冊) 、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼畫、唱片封套和網(wǎng)頁頁面等設計領域 的實際能力。

(8)書籍裝幀 了解包裝的發(fā)展史，包裝與產(chǎn)品的關系。學習包裝設計中的材質運用及形式與美的表現(xiàn)

3法則，使學生具有在涉及企業(yè)產(chǎn)品，書籍裝幀等方面的設計能力。

(9)展示設計 主要學習內容為:展示概論、裝飾構造、人機工程學在展示中的應用、展示的視覺傳達 應用和展示專題等。 (10)廣告設計與策劃 本課程是藝術設計專業(yè)的一門重要課程, 具有很強的實用性.它是對藝術設計專業(yè)其它 各門課程的融會貫通, 以達到綜合性地運用的目的。

通過本課程的學習,對廣告策劃的原理, 技巧,程序與具體運作應有全面而深刻的了解, 并能熟練地結合企業(yè)廣告活動進行廣告策劃 與策劃書撰寫。本課程在教學中要盡力開拓學生的知識面,不僅講授與廣告專業(yè)相關的知識. 而且可涉及社會學、交際學、市場營銷學、文學等方面的知識。廣告策劃是主意、點子的運 用，因此還可以從中國傳統(tǒng)文化中的謀略得到啟示。

(11)CI 企業(yè)形象策劃 通過本課程的講授與設計實踐，學生要理解標志設計的基本概念及其設計的基本性質與 特點，了解 VIS 設計的發(fā)展歷史及其一些主要的設計案例，以及 VIS 設計體系形成的原理， 能夠根據(jù) VIS 設計的程序，進行市場調研與正確的設計定位，確定設計表達要素，具有從基 礎系統(tǒng)到應用系統(tǒng)，完整、系統(tǒng)地進行 VIS 設計與 VIS 手冊制定的能力。

(12)電腦美術 學習 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及動畫設計軟件的操作和應用。要求學生綜 合運用所學的美術基礎知識，借助電腦設計和*出平面靜態(tài)美術作品、二維動畫作品。

(13)影視藝術 掌握影視藝術、視聽語言的基本元素和基本理論，掌握電影、電視在技術與藝術創(chuàng)作上 的技巧;領會導演意圖，把握劇本精髓等方面的知識，培養(yǎng)學生掌握基本的影視攝像技術和 影視導演技術。

(二) 選修課 選修課是本課程方案的重要組成部分，是在必修課基礎上的拓寬、提高，是發(fā)展學生專 業(yè)特長的重要途徑。選修課分為專業(yè)選修課和公共選修課兩大類。

1.專業(yè)選修課 本部分課程是提高學生某一專業(yè)方向學科素養(yǎng)的課程，共設有中國畫、書法、油畫、連 環(huán)畫、版畫、篆刻、手工*、材料雕塑等 8 個課程。要求每個學生在校期間要選修其中 4 個課程。每個課程為 32 學時，除以上課程外，學?？筛鶕?jù)實際需要和可能，研究開設其他新 的課程。

九 藝術類的課程都有什么

藝術類的課程有下列分類：

1、美術學類

美術學類又分為雕塑，繪畫，美術學，攝影這四個專業(yè)。其中雕塑包括了雕塑藝術，景觀雕塑，公共藝術，陶瓷藝術等這些小類；

繪畫包含了中國畫，油畫，版畫，壁畫，綜合繪畫，水彩，插畫，公共藝術等這些小類；美術學包含了美術教育，藝術教育，市場管理，書法學等這些小類；

攝影包含了影視攝影，商業(yè)攝影，圖片攝影，攝影攝像技術，攝影與數(shù)碼藝術，影視美術造型等這些小類。

2、設計學類

設計學類包含了藝術設計學，視覺傳達設計，環(huán)境設計，產(chǎn)品設計，服裝與服飾設計，公共藝術，工藝美術，數(shù)字媒體藝術，藝術與科技，建筑學等小類。

3、戲劇與影視學類

戲劇與影視學類包含了二維動畫，三維動畫，影視動畫，動畫設計，動畫藝術，電腦動畫，游戲設計，動漫策劃，漫畫，動畫編導，數(shù)字動畫，戲劇影視美術設計等小類。

4、藝術學理論類

藝術學理論類包含了文物鑒定與修復，美術館管理，美術理論與批評，藝術品經(jīng)營與拍*，設計理論與策劃，文化藝術管理，美術史論，設計史論等小類。

5、帶有藝術屬性的非藝術類

帶有藝術屬性的非藝術類專業(yè)分為藝術教育，服裝設計與工程，風景園林，文化產(chǎn)業(yè)管理等小類。

6、播音與主持藝術專業(yè)

播音與主持藝術培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

7、廣播電視編導專業(yè)

廣播電視編導是戲劇與影視學一級學科下屬的二級專業(yè)，學科門類屬于藝術學，頒發(fā)藝術學學士學位。

作為國家級特色專業(yè)，著眼于媒體發(fā)展的學科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)具有綜合素質、專業(yè)精神、團隊意識和全局把握能力的創(chuàng)造性人才。

(9)藝術大專學校有哪些專業(yè)課程擴展閱讀：

1.用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài)，包括文學、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。

2.指富有創(chuàng)造性的方式。例如：領導藝術。

藝術現(xiàn)有十種:繪畫、雕塑、工藝、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、游戲

藝術是人類文明的重要組成部分。隨著信息時代的到來，藝術不再局限于傳統(tǒng)的劇場、戲院、音樂廳、美術館，而是更為廣泛地進入電視、電腦、網(wǎng)絡等大眾媒體，成為現(xiàn)代人日常生活和學習不可分割的部分。

越來越多的人文學者、科學工作者和工程技術人員嘗試從藝術中吸取靈感，將藝術的思維方式滲透到自己的工作和研究中。藝術的感受、想像、創(chuàng)造等能力，已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。

基礎教育階段的藝術課程日益走向綜合，不僅音樂和美術開始交叉融合，戲劇、舞蹈、影視等也進入藝術課堂。新的課程將更加關注學生人格的健全發(fā)展，充分利用學生的生活經(jīng)驗和社會文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和反思性學習。

為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質，并使藝術學習更有趣、更容易，使每個學生獲得成功感。

藝術課程綜合了音樂、美術、戲劇、舞蹈以及影視、書法、篆刻等藝術形式和表現(xiàn)手段，對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等產(chǎn)生直接與間接的影響。

藝術課程不是各門藝術學科知識技能數(shù)量的相加，而是綜合發(fā)展學生多方面的藝術能力；藝術課程也不僅僅是培養(yǎng)學生的藝術能力，同時還培養(yǎng)學生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和跨域轉換的多種能力，促進人的全面發(fā)展。

十 藝術設計本科專業(yè)主要課程有哪些

環(huán)境藝術設計升本專業(yè)
1、設計學：藝術設計學專業(yè)
2、建筑：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
3、建筑：建筑學專業(yè)
4、設計學：環(huán)境設計專業(yè)

日本最好的大學有東京大學，早稻田大學，慶應義塾大學，北海道大學。

1、早稻田大學

這所大學大概很多人都聽說過，這是日本最有名的私立大學，日本的很多首相都畢業(yè)于此大學，據(jù)說同學會的時候，滿場的社會名流，國會議員，元首相直接面對面，相當強悍的學校。

2、慶應義渣碼塾大學

日本歷史最悠久的私立綜合性高等教育機構，又一所名牌私立大學，類比學校，英國牛津大學。文科和理工科實力平均，生物，政治，商等專業(yè)水平極高。值得一提的是，日本首相小泉純一郎（親美派）就畢業(yè)于該校的經(jīng)濟系。

3、北海道大學

日本首座具有授予學士學位資格的一流高等學府。根據(jù)2018年QS世界大學排名，北海道大學位高梁列世界第122名，亞洲第31名，其化學、工程學、農(nóng)學、林學等學科均位列世界前100。2010年，北海道大學工學部教授鈴木章榮獲諾貝爾化學獎。

4、東京大學

一所世界名牌大學，排名前十五。類比學校，哈佛大學。但是文科相對較弱，不像哈佛文理都很強。東京大學的理科和工科在世界上處于領先地戚梁運位，與哈佛，麻省不相上下（英國劍橋靠邊站），物理和化學世界排名第一，工學基本都排在3到1的位置

2014-2015年中國本科教育英語專業(yè)大學競爭力排行榜
排 序學校名稱水 平開此專業(yè)學校數(shù)
1北京外裂碼國語大學 5★ 722
2南京大學 5★ 722
3上海外國語大學 5★ 722
4中山大學 5★ 722
5湖南師范大學 5★ 722
6北京大學 5★ 722
7浙江大學 5★ 722
8廣東外語外貿(mào)大學 5★ 722
9華東師范大學 5★ 722
10上海交通大學 5★ 722
11廈門大學 5★ 722
12西南大學 5★ 72

此表僅供參考，這些排名只能有一個大致的反應。我的看法，如果你實力夠強，當然應該報考實力強的學校和專業(yè)。哪些是實力強的呢？1. 綜合性的名校，如北大、清華、復旦，這些學校底蘊深厚，名師云集，一個普通的副教授甚至講師的水平都可能遠超很多大學的教授。2. 外語類的?？圃盒?，這些學校的東郭先生也比較少，否則不好混。課教得好，選課的學生多，自己有成就感、積極性，收入也多。課教得不好，不好混。

但是話說回來，只要是有較長歷史的正規(guī)大學（不是近十幾年左右以來辦起來或改名的草臺班子大學，也有好老師、好條件、好學風的，但是比例很少），教學水平都不錯。學習外語所需清源枝的設備、師資要求低，學的好不好，九分在學生，一分在老師。一個普通學習的用功學答敏生，完全可以超過一個名校的不用功的學生，甚至遠遠超過。名校學生的基礎好、學校的條件好、學風好，好學生的比例更高，但是也有不少的畢業(yè)生專業(yè)素質很樂色的。一句話，關鍵是看自己用多少功。