當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 教育資訊 >正文

10部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品

更新:2020年03月09日 10:21 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了10部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧10部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品

? ? 朋友圈被屠呦呦刷屏之后,你還記得前幾天獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是誰嗎? 提醒一下,是白俄羅斯女記者阿列克謝耶維奇。其實(shí),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者和他們的作品也沒想像的那樣遙不可及啦,他們中不少人都給孩子們寫過書噢! ? ? ?10部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為孩子們創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品 ? ?1、原來如此的故事 Just So Stories & 叢林故事 The Jungle Book ? ?作者:拉迪亞德·吉卜林(1907年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲
? ? ? 先說一本大家熟悉的,吉卜林當(dāng)年憑 The Jungle Book(《叢林故事》)折桂諾貝爾,這本書也在之后的一百多年里受到全世界孩子的喜愛。故事講述了“狼孩”莫戈里和其他幾種不同動(dòng)物的故事,讓孩子隨著故事體驗(yàn)叢林生存法則,非常感人。 ? ? ? 吉卜林喜愛旅游,足跡遍布南非、加拿大、埃及等地,所以所著的兒童文學(xué)體裁很豐富。以這本《原來如此的故事》為例,這本書緣起于女兒向他提出“駱駝為什么駝背?英文字母怎么來的?”等等問題,身為父親的他以科學(xué)事實(shí)為基底,加入許多天馬行空的想象,牽著孩子的好奇,走向這個(gè)大得出奇的世界。除了有趣的故事,書中插畫也全由吉卜林一手包辦呢! ? ? ? 對(duì)了,順便推薦吉卜林一首名詩-《如果》,這首詩讀起來激昂向上,特別適合青少年常以此勉勵(lì)自己,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力(據(jù)說邁克杰克遜的墓志銘就是這首詩): ? ? ?如果? ? ?——給12歲兒子的忠告 ? ? ?如果在眾人六神無主之時(shí),你能鎮(zhèn)定自若而不是人云亦云; ? ?如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常而不去妄加辯論; ? ?如果你有夢(mèng)想,又能不迷失自我; ? ?如果你有神思,又不至于走火入魔; ? ?如果在成功之中能不忘形于色,而在災(zāi)難之后也勇于咀嚼苦果; ? ?如果看到自己的追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說放棄; ? ?如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標(biāo)你依然冒險(xiǎn)一博,哪怕功名成為烏有; ? ?如果你跟村夫交談而不變謙虛之態(tài),和王侯散步而不露陷媚之顏; ? ?如果他人的愛情左右不了你,如果你于任何人為伍都能卓然獨(dú)立; ? ?如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等自己平心靜氣,再作答時(shí)—— ? ?那么,你的修養(yǎng)就會(huì)如天地般博大,而你,就是個(gè)真正的男子漢了,我的兒子! ? ? ?2、尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記 The Adventures of Nils ? ?作者:塞爾瑪·拉格洛夫(1909年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:9-13歲 ?
? ? ?盤點(diǎn)歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),只有一部童話作品折桂,在世界文學(xué)史上也是第一部,就是這本大家多少聽說過的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,由這本書改編的動(dòng)畫連續(xù)劇也曾經(jīng)風(fēng)靡中國。 ? ? ?《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚艘恢痪`,而被精靈用魔法變成了一個(gè)跟老鼠差不多大的小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。 ? ? ?《尼爾斯騎鵝旅行記》作為9至13歲孩子的通俗的歷史和地理讀物,具有很強(qiáng)的趣味性,同時(shí)又是一部知識(shí)性很強(qiáng)的童話。著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地理環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性。書中將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地熔于一爐,成為了童話史上一部難以逾越的經(jīng)典。 ? ? ? ? 3、圣誕玫瑰傳奇 ? ?作者:塞爾瑪·拉格洛夫(1909年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲
? ? ? ? 《圣誕玫瑰傳奇》是拉格洛芙根據(jù)圣經(jīng)故事創(chuàng)作的短篇小說集,其中《在拿撒勒》《紅襟鳥》等篇都是膾炙人口的兒童文學(xué)故事。作者根據(jù)民間傳說,發(fā)揮想象力,重新創(chuàng)作了圣經(jīng)中的故事,通過故事向孩子們傳遞要寬厚待人、偉大的人格是最寶貴的財(cái)富等等積極向上的思想。 ? ? ? 比如《圣誕玫瑰傳奇》講述了一個(gè)修道院長怎樣以人格的魅力感化了強(qiáng)盜,令玫瑰盛放在寒冷的冬天,從中孩子們能感受到偉大人格的力量;《紅襟鳥》講述了一只小鳥因?yàn)橥橐粋€(gè)犯人而接近他,犯人的血把小鳥的胸膛染成了紅色,于是它有了紅襟鳥這個(gè)名字,從中孩子們能體會(huì)到善良待人的真諦... ? ? ?4、青鳥 ? ?作者:莫里斯·梅特林克(1911年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲
? ? ?這是一本非常著名的童話,入選了“影響法國的五十本書”。故事講述了伐木工家的兩兄妹為救鄰居家的女孩,在仙女的引導(dǎo)下,一路歷險(xiǎn)去尋找象征幸福的青鳥。最后才發(fā)現(xiàn),幸??此七h(yuǎn)在天邊,其實(shí)近在眼前。只要我們擦亮眼睛、勇于追求,屬于自己的那份幸福就會(huì)悄然來臨。 ? ? ?童畫中的青鳥是人們所追求的東西,得到它等同得到幸福。人們?yōu)榱说玫剿ど狭俗非蟮穆贸?;我們?yōu)榱俗非笮腋6谌松牡缆飞蠆^斗。故事很暖心,也適合童心未泯的成年人閱讀。 ? ? ?5、蜜蜂公主 & 孩子的宴會(huì) A Child's Party ? ?作者:阿納托爾·法朗士(1921年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲 ?
? ? ?阿納托爾·法朗士的名字如果大家不熟悉,那提起他筆下大名鼎鼎的《苔絲》就知道他的文學(xué)地位有多厲害了吧。《蜜蜂公主》“幾乎是他專意為兒童創(chuàng)作的唯一的作品”,雖然也是講公主和王子,卻有神奇和曲折經(jīng)歷的故事:公主被帶到矮人國,王子被抓進(jìn)湖下水妖國,分別七年堅(jiān)守情感和信念,抵御住各種誘惑,最終走到了一起。這個(gè)故事讓孩子體驗(yàn)愛的無私與執(zhí)著,很浪漫、很溫暖。 ? ? ?6、小銀和我(又譯作《小毛驢與我》) ? ?作者:胡安·拉蒙·希梅內(nèi)斯(1956年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:11-14歲
? ? ? 《小銀和我》是希梅內(nèi)斯特別為孩子們寫的童話散文詩,娓娓道來的寫出了與一頭毛驢小銀齒唇相依的真摯情感。在書中作者寫道,他自己不愛熱鬧,沒有什么社交活動(dòng),跟他長期作伴的是一頭銀白色的小毛驢小銀。小銀是作者的兄弟、朋友、孩子,他們親密無間、相依為命,一同走過美麗的原野、村莊、山崗、教堂、街巷。他們習(xí)慣到郊野去散步,在樹下讀書,他有時(shí)給驢子念詩、講童年的故事、講所見所聞、講人生也講夢(mèng)... 詩中你會(huì)看到一組西班牙南方的風(fēng)情畫,一個(gè)令無數(shù)孩子和大人都神往的鄉(xiāng)村。 ? ? ? 7、小紅馬 ? ?作者:約翰·斯坦貝克(1962年獲獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲 ?
? ? ? 很難想象《憤怒的葡萄》的作者約翰·斯坦貝克寫童話也能如此迷人。這本書由四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分組成,整體上看卻是一個(gè)以成長為主題的小說,講述了十歲的小主人公喬迪的四次刻骨銘心的人生經(jīng)歷:一是心愛的小紅馬的死亡,二是帶有神秘色彩的老人吉塔諾的來而復(fù)去,三是小黑馬的降生與母馬的犧牲,四是外祖父一去不復(fù)返的光輝往事。 ? ? ?雖然小說針對(duì)兒童讀者,但沒有刻意避諱迷茫、痛苦、掙扎、沮喪甚至死亡和恐懼等感受,恰恰是這些寶貴的人生初體驗(yàn),使得小主人公最終戰(zhàn)勝了這些消極影響,完成了從一個(gè)懵懂無知的小男孩到一個(gè)敏感成熟的青少年的心理蛻變。 ? ? ?8、山羊茲拉提 Zlateh the Goat ? ?作者:以撒辛格(1978年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:7-10歲
? ? ? ?這是我在臺(tái)灣的圖書館網(wǎng)站里意外發(fā)現(xiàn)的好書,是由諾獎(jiǎng)得主以撒辛格所著,插畫大師、《野獸國》的作者莫里斯桑達(dá)克繪圖的一本兒童小說。這本書獲得了包括紐伯瑞銀獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)大獎(jiǎng),被《*》等多家媒體推崇,可惜的是大陸地區(qū)暫時(shí)還未引進(jìn)。 ? ? ? 這本書中以撒辛格以他慣用的淺白又幽默的文字,巧妙結(jié)合現(xiàn)實(shí)與想象,配上諷刺手法,寫就 了七個(gè)深富寓意、值得再三咀嚼的故事。這七個(gè)故事中,出現(xiàn)了各式各樣的人物,有些傻的讓人發(fā)笑,有些壞的讓人發(fā)抖。不過有一個(gè)共通點(diǎn)是,故事中的各個(gè)角色,不論原本是怎么樣的人,發(fā)生了什么樣的事情,都能在故事結(jié)尾,變成更好一點(diǎn)的人,學(xué)到一點(diǎn)新東西。 ? ? ?這不正是我們最希望孩子學(xué)習(xí)的道理嘛!不論我們是什么樣的人,不論他人在我們身上貼什么標(biāo)簽,不論我們碰到什么樣的難題與逆境,我們都能從中學(xué)習(xí),都能把「自己」活出最精采的版本。同時(shí),我們也可以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何對(duì)他人產(chǎn)生同理心。本書中出現(xiàn)了很多超乎尋常的傻子,如果孩子在生活中面對(duì)和自己迥然不同的人,不管是哪一方面不同,要如何與對(duì)方互動(dòng)?讓孩子學(xué)習(xí)把自己放在別人的處境中,就能逐漸掌握要如何平衡對(duì)他人體貼又不委屈自己。 ? ? ? 9、流浪的星星 ? ?作者:勒·克萊齊奧(2008年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:11-14歲
? ? ? 《流浪的星星》中的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)意大利投降后,在法國的猶太人要逃離德國人的鐵蹄,去找尋他們最終歸宿靈魂庇護(hù)的故事。從某種程度上來說這本小說可以幫助孩子了解一些歷史知識(shí),宗教的概念,也能激發(fā)他們更多對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思考以及對(duì)克服困難的勇氣。 ? ? ?另外,勒·克萊齊奧算是個(gè)挺高產(chǎn)的作家,他的不少作品都有中文版。比如代表作《看不見的大陸》、《尋金者》等等,推薦中學(xué)生讀讀。 ? ? ?10、戴眼鏡的女孩 ? ?作者:帕特里克·莫迪亞諾(2014年諾獎(jiǎng)得主) ? ?推薦閱讀年齡:11-14歲
? ? ? 帕特里克·莫迪亞諾是去年的諾獎(jiǎng)得主,他沒有經(jīng)歷過二次大戰(zhàn)德軍占領(lǐng)法國時(shí)期,但他早年的作品都以這一段歷史為題材,最著名作品的是小說《暗店街》。 ? ? ? 這本《戴眼鏡的女孩》是一部給青少年的成長小說,不足百頁的中篇故事,加上了法國插畫家桑貝(Sempe)的圖畫,可謂賞心悅目、老少咸宜。主人翁從紐約的家,看對(duì)面大樓里女兒擔(dān)任助教的舞蹈學(xué)校,有一位戴眼鏡的女孩,于是主人翁回想三十年前,童年時(shí)和爸爸在巴黎一起生活的日子,當(dāng)中刻劃了爸爸的轉(zhuǎn)口生意、合伙人,以及主人翁學(xué)習(xí)詩歌、舞蹈。在舞蹈課中,主人翁認(rèn)識(shí)了另一位小女孩,也慢慢認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的世故和虛偽,最后主人翁跟隨爸爸一起到美國與媽媽一家團(tuán)聚,小女孩的童年生活也到了尾聲... ? ? ?作者以其獨(dú)特的簡單回溯敘述方式,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)溫暖和煦的世界,非常平實(shí)的情節(jié),卻包括了一種生命的深度內(nèi)容。最后給大家分享一句書中的名言吧,體會(huì)下這種充滿哲理的情感: ? ? ?當(dāng)我不戴眼鏡時(shí),眼底的世界不再那么粗糙,人與物銳利分明的輪廓邊線消失了,全變得蒙矓、柔和;聲音也逐次低沉... ?

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼?0部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品,希望能幫助到廣大考生!
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品