焦作市?？茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線排名 河南省軟件類專業(yè)大專排名

1、公安鄭州鐵路公安專科學(xué)校

2、河南省漯河市漯河醫(yī)學(xué)院世虛

3、河南紡織高等專科學(xué)校河南鄭州高等專科學(xué)校

4、河南省新鄉(xiāng)市河南機(jī)電學(xué)院

5、鄭州電力學(xué)院河南鄭州學(xué)院

6、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南洛陽(yáng)大專

7、河南省鄭州市鄭州畜牧工程學(xué)院

8、河南省信陽(yáng)學(xué)院農(nóng)學(xué)院

9、河南南陽(yáng)醫(yī)學(xué)院

10、河南談返鉛省商丘市商丘醫(yī)學(xué)院

11、鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)院河南教育系鄭州專業(yè)

12、河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)師范學(xué)院

13、焦作師范學(xué)院河南焦作市專含好科學(xué)校

14、河南鄭州師范學(xué)院

15、河南商學(xué)院河南鄭州學(xué)院

擴(kuò)展資料：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個(gè)專業(yè)。其中，最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)的大部分知識(shí)是計(jì)算機(jī)的使用，掌握互聯(lián)網(wǎng)操作的工具，最相關(guān)的課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，C語(yǔ)言，計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)，局域網(wǎng)的構(gòu)建等。

具體課程細(xì)分如下：

數(shù)學(xué)理論：高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，離散數(shù)學(xué)，概率論，數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

語(yǔ)言算法：C語(yǔ)言、c＋＋或Java等。

主要課程：數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)構(gòu)成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、Matlab等。

選修課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、軟件工程、圖形學(xué)、人工智能、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、圖形學(xué)等。

一、焦作師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 焦作師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處聯(lián)系*為0391-3585267，孫伏該校聯(lián)系地址為焦作市山陽(yáng)路998號(hào)、郵編為454000。
二、焦作師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介
焦作師范高等?？茖W(xué)校源自清光緒33年（1907年）的“懷慶府師范學(xué)堂”，2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽(yáng)師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校，是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。

櫛風(fēng)沐雨，世紀(jì)滄桑，弘文勵(lì)教，薪火相傳。建校百余年特別是新中國(guó)成立以來(lái)，學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟，秉承“育人為本、德育為先、學(xué)術(shù)唯真、教學(xué)至上”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名畢業(yè)生，其中，既有王國(guó)權(quán)、王夢(mèng)奎、沈壯海、族慶喬葉等知名校友，又有大批供職于豫西北地區(qū)乃至全省各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干中堅(jiān)，但更多的是默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁，為河南省特別是豫西北的基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校占地面積710余畝，建筑面積25萬(wàn)余平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值5000余萬(wàn)元，館藏中外文圖書(shū)110萬(wàn)余冊(cè)。具有完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，擁有現(xiàn)代化的校園局域網(wǎng)、多媒體語(yǔ)音室、微格教室、數(shù)碼鋼琴教室、精品課程錄播室、動(dòng)植物標(biāo)本室、紅外光譜實(shí)驗(yàn)室、氣質(zhì)色譜實(shí)驗(yàn)室、紫外可見(jiàn)光譜實(shí)驗(yàn)室、原子吸收光譜實(shí)驗(yàn)室、液相色譜實(shí)驗(yàn)室、三維實(shí)景模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心等教學(xué)儀器設(shè)施與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所?，F(xiàn)有在校生12000余人，現(xiàn)設(shè)有12個(gè)學(xué)院，46個(gè)專科專業(yè)，3個(gè)聯(lián)辦本科專業(yè)。現(xiàn)有教職工665人，正高級(jí)職稱38人，副高級(jí)職稱170人，具有博士、碩士學(xué)歷306人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，河南省教學(xué)名師3人，市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和專業(yè)拔尖人才及專家61人?，F(xiàn)有教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)精品課程11門、省“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)、省校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。

近三年，學(xué)校有25人榮獲河南省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)，在河南省高職院校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)；在2015年全國(guó)青少年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽活動(dòng)中，我?！帮L(fēng)能利用”項(xiàng)目組榮獲全國(guó)第4名；在2017年全國(guó)青少年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中榮獲全國(guó)第4名，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽河南賽區(qū)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)；在河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲單項(xiàng)獎(jiǎng)25項(xiàng)并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)2人。在河南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲得金牌17枚、銀牌15枚、銅牌2枚。近三年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文643篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄論文207篇；獲批省部級(jí)課題25項(xiàng)（其中教育部課題2項(xiàng)）、市廳級(jí)課題254項(xiàng)；出版著作（教材）86部；獲得各種專利116項(xiàng)；獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)195項(xiàng)。學(xué)校立足地方，大力開(kāi)展地方文化研究（覃懷文化、太極拳文化、佛教壁畫、戲曲碑刻等），取得了一系列研究成果，引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)界的關(guān)注。學(xué)校實(shí)則穗攜施開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略，不斷加大合作辦學(xué)工作力度，先后與俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、烏克蘭、白俄羅斯、新西蘭等國(guó)外知名高校建立了友好合作關(guān)系。

近年來(lái)，學(xué)校不斷加大教育教學(xué)改革力度，不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平，成效顯著。學(xué)校在2008年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被確定為“優(yōu)秀”格次，2013年又順利通過(guò)了第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，成功獲批為“河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2014年獲批為“焦作市電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地”、“河南省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地”。2016年獲批為河南省小學(xué)全科教師（免費(fèi)師范生）培養(yǎng)單位。2017年獲批為河南省首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位。學(xué)校還先后榮獲了國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、全國(guó)普法依法治理工作先進(jìn)單位、河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校先后被確定為全國(guó)科普教育基地、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈培訓(xùn)基地、國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)基地、河南省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地及研究基地等。

百年弦歌不輟，百年薪火相傳。在黨的十九大精神指引下，學(xué)校提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的壯美畫卷正徐徐展開(kāi)，焦作師范高等?？茖W(xué)校的明天將更加輝煌。
三、焦作師范高等專科學(xué)校關(guān)文章
焦作師范高等?？茖W(xué)校是公辦還是民辦

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