中專(zhuān)生如何讀廣體專(zhuān)業(yè)大學(xué) 剛剛中專(zhuān)畢業(yè)想讀全日制大專(zhuān)有什么途徑嗎

中專(zhuān)畢業(yè)想讀全日啟基制大專(zhuān)的途徑：普通高考悄悄謹(jǐn)、春季高考和高職單考單招。

專(zhuān)科（大專(zhuān)）的生源主要來(lái)自普通高考、春季高考、高職單考單招、成人高考等。其中 普通高考、春季高考、高職單考單招等為全日制 ，成人高考屬于非全日制。不過(guò)普通高考和春季高考的報(bào)考對(duì)象更廣，相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，因此中專(zhuān)畢業(yè)生可以著重考慮高職單考單招。

單考單招由國(guó)家教育部單獨(dú)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生（含職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)和中等技工學(xué)校等中等教育畢業(yè)生）高考招生，參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高職院校和個(gè)別招收專(zhuān)科的本科院校和少量招收師資本科的師范院校。

擴(kuò)展資料

單考單招的考試采取3+X，“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“X”是指綜合專(zhuān)業(yè)課一科或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課兩科。文化課語(yǔ)、數(shù)、外的考試時(shí)間與普通高考一致，在6月7日和8日進(jìn)行，但考試內(nèi)容和要求一般會(huì)簡(jiǎn)單一些。

專(zhuān)業(yè)課加試一般在高考之后進(jìn)行，由招生學(xué)校負(fù)責(zé)組織。運(yùn)隱專(zhuān)業(yè)課加試要求的程度從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校的招生情況，熱門(mén)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)由于報(bào)名考生較為集中，加試要求比較高。因此所報(bào)專(zhuān)業(yè)與原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)跨度最好不要太大，以減輕專(zhuān)業(yè)課考試壓力。

參考資料來(lái)源： 百度百科——專(zhuān)科

參考資料來(lái)源： 百度百科——單考單招

在學(xué)校中專(zhuān)畢業(yè)怎么升轎含大專(zhuān)？

中專(zhuān)畢業(yè)升大專(zhuān)比較常見(jiàn)的三種方式：

(1)參加每一年6月份全國(guó)統(tǒng)一高考;

(2)參加每一年10月份全國(guó)成人高考全國(guó)統(tǒng)考;

(3)參加自主考試，讀專(zhuān)科或大學(xué)本科。

因?yàn)榇蟛糠种袑?zhuān)畢業(yè)年紀(jì)廣泛比較小，在中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校大多是專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而忽視了公共基礎(chǔ)課程，若想?yún)⒓尤珖?guó)聯(lián)考或成人高考語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)課、英文是必須要不可考!對(duì)中專(zhuān)畢業(yè)而言還是有很大困難，“嚴(yán)進(jìn)依法查處”，高中絕帆罩三年課程內(nèi)容并不是靠“臨時(shí)抱佛腳”就可突襲的;因此，提議眾多中專(zhuān)畢業(yè)或是參加獨(dú)立大專(zhuān)招生院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

中專(zhuān)畢業(yè)

一般是在九年制基礎(chǔ)教育完成后開(kāi)展，在等級(jí)上等同于普高，但普高偏重于基本知識(shí)的教給，畢業(yè)之后一般參加夏季高考，要為升上高校打下基礎(chǔ)。

中專(zhuān)學(xué)校，中等職業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)。而中專(zhuān)學(xué)校更注重專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后一般都早已理解了對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能，能夠擔(dān)任某類(lèi)崗位。現(xiàn)階段的中專(zhuān)學(xué)校有公立與民辦學(xué)校差別，包含：中專(zhuān)職校，職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，成人中專(zhuān)。

文憑

在職業(yè)技術(shù)學(xué)校或一些高等院校里邊設(shè)定的中專(zhuān)部入讀至畢業(yè)的學(xué)生都是屬于中專(zhuān)文憑，相當(dāng)于高中文憑，有些文憑不一定受?chē)?guó)家認(rèn)可。依據(jù)目前現(xiàn)行政策，中專(zhuān)畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)還可以參加高考并鬧考試，入讀中專(zhuān)學(xué)校前提議資詢(xún)清晰，不盲目。

中專(zhuān)和大專(zhuān)的區(qū)別有哪些？

1等級(jí)不一樣

中專(zhuān)學(xué)校和大專(zhuān)在等級(jí)上有有區(qū)別的，不是在同一個(gè)等級(jí)上相對(duì)比較。中專(zhuān)學(xué)生在學(xué)校關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且也開(kāi)展文化課課程的學(xué)習(xí)。一般是在九年制基礎(chǔ)教育完成后開(kāi)展，在等級(jí)上比高課外教育(大專(zhuān)、大學(xué)本科)低一個(gè)等級(jí)，與相匹配更專(zhuān)業(yè)的高等教育是承攬、遞進(jìn)關(guān)系。一般招生應(yīng)屆初中畢業(yè)生或者有同等學(xué)歷者。

大專(zhuān)是大學(xué)專(zhuān)科的簡(jiǎn)稱(chēng)有時(shí)候也稱(chēng)之為大專(zhuān)，區(qū)別與本科。大學(xué)專(zhuān)科是以培育學(xué)術(shù)型高等人才為主要目的，即大學(xué)專(zhuān)科的目的是現(xiàn)代化理論，是在徹底中等職業(yè)學(xué)校的前提下培育出一批具備大學(xué)專(zhuān)科基礎(chǔ)知識(shí)得人。大專(zhuān)文化教育是在徹底中等職業(yè)學(xué)校前提下所進(jìn)行的比高等教育期限短課外教育，同高等教育、高等教育研究一樣，全是中國(guó)高等教育體系里的構(gòu)成部分。

2學(xué)歷層次不一樣

中專(zhuān)學(xué)校和大專(zhuān)本質(zhì)的區(qū)別是學(xué)歷層次的差異。中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)歷層次小于大專(zhuān)。中專(zhuān)學(xué)校等同于高中文憑，初中畢業(yè)生以后就可以進(jìn)到中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，中專(zhuān)學(xué)校歸屬于中等職業(yè)學(xué)校，是中等水平專(zhuān)科院校。

大專(zhuān)是大學(xué)專(zhuān)科，表明一種學(xué)歷層次，大專(zhuān)歸屬于高等職業(yè)教育，是高等專(zhuān)科。目前來(lái)看，在我國(guó)大專(zhuān)文化教育一般是由高等職業(yè)院校擔(dān)負(fù)，有一部分本科大學(xué)也是有設(shè)立大專(zhuān)。大專(zhuān)文憑僅有畢業(yè)證沒(méi)有學(xué)位證書(shū)。

自然，因?yàn)閷W(xué)歷的層次不同，畢業(yè)之后，在求職上，在工資定級(jí)上，國(guó)家新政策的相關(guān)規(guī)定，中專(zhuān)畢業(yè)生評(píng)定的開(kāi)端都小于大專(zhuān)大學(xué)畢業(yè)生的開(kāi)端。

假如還沒(méi)畢業(yè)，根據(jù)校園內(nèi)得測(cè)試，也可以進(jìn)行中專(zhuān)升大專(zhuān)測(cè)試。假如中專(zhuān)學(xué)歷早已參加工作中，能選繼續(xù)再教育方式來(lái)提升學(xué)歷到大專(zhuān)，例如能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育來(lái)提升學(xué)歷。

根據(jù)上邊的信息內(nèi)容想必大家都早已了解到了中專(zhuān)學(xué)校和大專(zhuān)。實(shí)際上在選校上不一定是學(xué)歷高就一定會(huì)有好的工作，根據(jù)自己的情況選校，挑選比較靠譜的技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前途就一定會(huì)好。

一般可通過(guò)三種途徑：1、參加普通高考（以 社會(huì)考生 資格）；2、三校生 對(duì)口高考 ；3、成人高考。
針對(duì)中專(zhuān)技校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的特點(diǎn)以及后續(xù)社會(huì)發(fā)展，建議最好是參加三校生對(duì)口高考。
對(duì)口高考的含義：對(duì)口高考的規(guī)范說(shuō)法是普通高校 單獨(dú)招生考試 ，所謂“ 單招 ”，是國(guó)家有目的、有計(jì)劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)措施，以滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)繼續(xù)深造的要求。也是國(guó)家為大力發(fā)展職業(yè)教育，貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀 ，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，促進(jìn)教育公平，突出以人為本，改革評(píng)價(jià)制度，完善職教體系，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，培養(yǎng)高技能人才，促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。
對(duì)口高考招生的對(duì)象只限于職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生。單招始于20世紀(jì)80年代末，開(kāi)始因名額很少，鮮為人知。近年來(lái)發(fā)展很快，近三年來(lái)招生計(jì)劃不斷增長(zhǎng)。單獨(dú)招生錄取的大學(xué)新生同一性質(zhì)，按專(zhuān)業(yè)編在同樣班級(jí)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后待遇等也完全相同。 對(duì)口招生是指普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校）和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生，主要考試文化課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后，由本省自行選錄。有專(zhuān)科、本科兩種選擇。
讀中職或技校的學(xué)生，如想繼續(xù)升入高校進(jìn)行學(xué)習(xí)，可參加由省里統(tǒng)一組織的對(duì)口高職考試。按照政策，選擇上3年制小中專(zhuān)或職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后可以參加 對(duì)口升學(xué) ，其與參加普通高招的考生唯一不同之處，在于對(duì)口升學(xué)考生只能針對(duì)圈定院校和圈定專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)，選擇范圍較普侍埋戚通高中畢業(yè)生要小一些。但其優(yōu)勢(shì)在于，試題相對(duì)普通高招來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單，并且此類(lèi)考生由于在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的就是某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程，參加對(duì)口升學(xué)進(jìn)入大學(xué)后，仍舊學(xué)習(xí)這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)，在高校能夠?qū)ψ约旱膶?zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。
針對(duì)在校學(xué)生希望繼續(xù)升學(xué)的要求，一般 中職學(xué)校 都對(duì)學(xué)生統(tǒng)一組織輔導(dǎo)并參加升學(xué)考試，有的學(xué)校在學(xué)生入學(xué)一年后即把學(xué)生根據(jù)愿望分到就業(yè)班和升學(xué)班，有針對(duì)性的加大升學(xué)班的文化課教學(xué)力度，強(qiáng)化就業(yè)辦的技能訓(xùn)練。對(duì)口升學(xué)的學(xué)生入學(xué)后與參加普通高考入學(xué)的學(xué)生享受同等待遇。
簡(jiǎn)單理解就是：有些高校專(zhuān)門(mén)液陵要錄取一批中專(zhuān)、職校或者技校的學(xué)生，這種錄取方式就叫對(duì)口高職。也就是說(shuō)，只有職校、中專(zhuān)或者技校學(xué)生才有資格參加該考試，并有機(jī)會(huì)被高校錄取。他們被錄取后，畢業(yè)合格同樣可以獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷證，而且也可以參加 專(zhuān)升本考試 ，繼續(xù)深造。
第二種，通過(guò)不同職業(yè)教育形式就讀大專(zhuān)
“三二連讀”大專(zhuān)：這是最近幾年比較受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的一種職校辦學(xué)模式；辦學(xué)主體是中職學(xué)校，其模式是中職學(xué)校掛靠一所或幾所高職院校，學(xué)生前三年在中職學(xué)校就讀，后兩年在所掛靠的高職院校就讀。學(xué)生選擇該種方式就讀，可在中專(zhuān)三年畢業(yè)后取得國(guó)家承認(rèn)的普通中專(zhuān)學(xué)歷證，然后在高職院校兩年順利畢業(yè)后，又可獲得國(guó)家承認(rèn)的 大學(xué)專(zhuān)科 學(xué)歷證。
“ 五年一貫制 ”：它與“三二連讀”形式表面相似，但其實(shí)有著根本區(qū)別。區(qū)別主要在于，后者的辦學(xué)主體是中職學(xué)校，而“五年一貫制”的辦學(xué)主體則是高職院校。初中畢業(yè)生選擇該種就讀模式，意味著可以在某高職院校一口氣上五年學(xué)，然后直接獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷證。
聯(lián)辦大專(zhuān)：其模式主要依托成人高考來(lái)實(shí)現(xiàn)。具體情況是，某中職學(xué)校與某高職院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)生選擇該就讀模式，一般情況下是前兩年在中職學(xué)校就讀，畢業(yè)合格取得國(guó)家承認(rèn)的普通中專(zhuān)學(xué)歷證。然后，學(xué)生可參加普通成人高考考試，成績(jī)合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育學(xué)院就讀。學(xué)生畢業(yè)合格將取得國(guó)家承認(rèn)的成人教育大專(zhuān)學(xué)歷證。
第三種，通過(guò)成人 高等教育 進(jìn)行升學(xué)
還可通過(guò)成人高考、自學(xué)考試、 電視大學(xué) 、網(wǎng)絡(luò)教育等方式完成業(yè)余制高等教育學(xué)老陵歷提升。
這種方式一般面對(duì)的對(duì)象是社會(huì)各界人士，中專(zhuān)技校生都可以報(bào)讀，但是缺點(diǎn)就是文憑的含金量比不上普通統(tǒng)招的全日制大學(xué)的文憑。雖然國(guó)家都承認(rèn)學(xué)歷，但是社會(huì)各方面企業(yè)對(duì)于成人高等教育的學(xué)歷認(rèn)可度沒(méi)有普招的高。

參加高考以社會(huì)考生身份，報(bào)名想去的藝校，進(jìn)行才藝表演。
一、確定藝術(shù)類(lèi)型要做到切實(shí)、準(zhǔn)確、客觀
藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)比較強(qiáng)，對(duì)每位考生的要求有較強(qiáng)的針對(duì)性，除了參加文化考試還要參高碰加專(zhuān)業(yè)考試或?qū)I(yè)水平測(cè)試，因此需要每位考生從自身實(shí)際出發(fā)，不要將自己的實(shí)際情況被不切實(shí)際的、過(guò)大的夢(mèng)想所蒙蔽，衡量自身?xiàng)l件，切實(shí)、準(zhǔn)確、客觀的選擇適合自己的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
二、要把握好自身的興趣愛(ài)好
“興趣是最好的老師”，“愛(ài)一行干一行”，藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，興趣愛(ài)好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。比如你對(duì)繪畫(huà)感興趣而對(duì)播音主持不感興趣，相比較而言，選擇繪畫(huà)方面的學(xué)習(xí)就會(huì)感覺(jué)輕松愉悅，成功的幾率也會(huì)大很多。
三、要注重自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)
高考是一個(gè)選拔性的考試，你可以就自己選擇的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向仔細(xì)斟酌，請(qǐng)老師、同學(xué)等對(duì)你進(jìn)行考評(píng)，綜合多方面因素選擇自己最擅長(zhǎng)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向，促使自己順利通過(guò)高考，這樣以后在大學(xué)學(xué)習(xí)中才會(huì)“得心應(yīng)手”。
四、未來(lái)想要從事的工作方向是考慮的重要因素之一
藝考生高考后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，是要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行提高，培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)匹配的綜合能力與素質(zhì)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在選擇藝考類(lèi)型時(shí)就應(yīng)對(duì)未來(lái)想要從事的工作有一個(gè)明確的方向，根據(jù)以后的工作愿望來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)方向也是考前努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、天賦與潛力關(guān)乎未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間
在某些專(zhuān)業(yè)方向的選取上，考生還要切實(shí)地考慮自己的先天條件和潛力。比如，播音主持專(zhuān)業(yè)對(duì)聲音和語(yǔ)言表達(dá)能力要求比較高；而繪畫(huà)要求對(duì)事物有敏銳的觀察力和感知感悟能力，并具備勤奮刻苦的精神等等。想要在未來(lái)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中有所發(fā)展，天賦與潛力無(wú)疑是重要的影響因素。
藝考專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
音樂(lè)類(lèi)：
含音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、樂(lè)器維修技術(shù)
美術(shù)類(lèi)：
含繪畫(huà)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育辯念此、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等
舞蹈類(lèi)：
含舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)
廣電、影視、戲劇類(lèi)：
含播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目*、表演、導(dǎo)演、戲劇學(xué)
管理類(lèi)：
含公共事業(yè)管攜迅理等。
公共關(guān)系學(xué)類(lèi)：
含空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等
理論類(lèi)：
含編導(dǎo)史論、文藝編導(dǎo)、音樂(lè)理論、舞蹈史論、美術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論等