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新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)如何查專業(yè) 高考 學(xué)校 專業(yè) 相關(guān)問(wèn)題

更新:2023年09月27日 09:09 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)如何查專業(yè) 高考 學(xué)校 專業(yè) 相關(guān)問(wèn)題,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)如何查專業(yè) 高考 學(xué)校 專業(yè) 相關(guān)問(wèn)題

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)的課程

① 農(nóng)村醫(yī)學(xué)課程表都先學(xué)什么

很高興告訴你!
農(nóng)村醫(yī)學(xué):農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專里面唯一的醫(yī)學(xué),限制在農(nóng)村行醫(yī)。
主要課程:人回體解剖學(xué)、組織胚答胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、液租斗外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
為你解除疑惑是我的快樂(lè)!

② 醫(yī)學(xué)專業(yè)本科課程

臨床醫(yī)學(xué)本科課程:
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)安排一般不少于48周。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握常見(jiàn)病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;
3.具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力;
4.熟悉國(guó)型察家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

③ 農(nóng)村醫(yī)學(xué)的主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

④ 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生要學(xué)什么課程

、醫(yī)生還是護(hù)士、護(hù)士的:臨床、生理學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、護(hù)理技術(shù)、護(hù)理概論、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、禮儀、健康教育、社區(qū)、…

⑤ 農(nóng)學(xué)專業(yè)有哪些課程

【專業(yè)課程】
植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、鬧磨田問(wèn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)等。

農(nóng)學(xué)
【專業(yè)概述】
農(nóng)學(xué)專業(yè)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué),包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域;也是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)。因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的發(fā)展,對(duì)于人們更加自覺(jué)地依據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),變革和改進(jìn)農(nóng)業(yè)中的生產(chǎn)關(guān)系,合理組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,改善農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通、分配環(huán)節(jié)和不斷提高經(jīng)濟(jì)效益,也起了很大作用。

【就業(yè)指向】
本專業(yè)畢業(yè)生可從事作物育種工作,培育出超級(jí)稻、優(yōu)質(zhì)麥、彩色棉等各種有特色的產(chǎn)品;從事栽培研究工作,研究將最新的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)技術(shù)或綜合技術(shù)用到生產(chǎn)中的方法;從事農(nóng)業(yè)推廣工作,將新技術(shù)普及到千家萬(wàn)戶;到一些企業(yè)如新興農(nóng)業(yè)科技發(fā)展公司工作。

【推薦院?!?
共65所高校開設(shè)農(nóng)學(xué)專業(yè)。
本專業(yè)被評(píng)為特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的高校共32所:天津農(nóng)學(xué)院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、 *** 大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、寧夏大學(xué)、石河子大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)揚(yáng)州大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南科技學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)塔里木大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)、西南科技大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)、宜春學(xué)院、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

⑥ 農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么課程,就業(yè)情況如何

云南中醫(yī)藥抄中等專業(yè)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招收省內(nèi)應(yīng)屆處、高中畢業(yè)生。開設(shè)包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等34門學(xué)科課程。畢業(yè)后可在個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所從事臨床診斷、基礎(chǔ)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作。有報(bào)考國(guó)家職業(yè)助理醫(yī)師的資格。

⑦ 農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

我是農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我是內(nèi)蒙的,其他省的情況我不了解,內(nèi)蒙的是畢業(yè)一年后可以考助理,四年后可以考執(zhí)業(yè).聽(tīng)說(shuō)別的省的沒(méi)有這個(gè)專業(yè)的辦學(xué)資格,學(xué)了也不能考.

⑧ 有關(guān)農(nóng)村醫(yī)學(xué)的課程

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)是近年來(lái)剛剛審批設(shè)置的,所以教材較少。下一年將開設(shè)病理、診斷、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)、兒科等臨床科目課程??梢詤⒖即髮5慕滩幕蛘咧袑I鐓^(qū)醫(yī)學(xué)的教材預(yù)習(xí)。

⑨ 農(nóng)村醫(yī)學(xué)都有什么科目

農(nóng)村醫(yī)學(xué):農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專里面唯一的醫(yī)學(xué),限制在農(nóng)村行醫(yī)。
主要課專程:人體解剖學(xué)屬、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、
病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

升達(dá)怎么查課程表

A. 如何在超級(jí)課程表中查到本??傉n程表

進(jìn)入超級(jí)課擾漏程表的頁(yè)面,點(diǎn)小應(yīng)用里面有查詢成績(jī),有的學(xué)??梢圆槌煽?jī) 有的學(xué)校目前還不可以~~你可以去試試看

B. 在哪里可以查到學(xué)校課程表

你要查的是全學(xué)校的嗎?
如果是,教導(dǎo)處應(yīng)該有。

C. 如何查詢課表

查詢課表方法,以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校為例如下圖:

D. 如何查詢成績(jī)以及查看課表

查看云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)塘中吉茂騫初二考試成績(jī)

E. 大學(xué)課程表怎么查

大學(xué)的教務(wù)系統(tǒng)抄或者*下載一個(gè)超級(jí)課程表的APP

F. 教務(wù)管理系統(tǒng)怎么查課程表

你好,你可以用你的學(xué)號(hào)和密碼登錄一鍵導(dǎo)入課程表的,不過(guò)有些學(xué)校是無(wú)法的導(dǎo)入課程表

G. 怎么查課程表

找班主任要課程表復(fù)印份

H. 怎么查下學(xué)期的課程表

查看校官網(wǎng)里的教學(xué)日記唄

I. 在哪可以查詢課程表

學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)或者使用超級(jí)課程表

J. 怎么查看每個(gè)大學(xué)各個(gè)專業(yè)所安排的課程

1、每個(gè)學(xué)校都有它的教務(wù)處網(wǎng)站,登錄自己的學(xué)號(hào)和密碼,點(diǎn)擊課表查詢,就會(huì)看到你的課程表了。

2、使用超級(jí)課程表這個(gè)軟件,可以查到所有的課程,而且還能查到每個(gè)任課老師在其他時(shí)間段的課表。

公共課有:馬緩螞爛克思主義哲學(xué),馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué), *** 思想, *** 理論和 *** 大物仔學(xué)生思想修養(yǎng)高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)大學(xué)英語(yǔ)體育不同的學(xué)院與專業(yè)會(huì)有不同的課程,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理會(huì)計(jì)成本會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理國(guó)際貿(mào)易金融學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)物流管理等。

(10)升達(dá)怎么查課程表擴(kuò)展閱讀:

大學(xué)8:00開始上課,11:40午休,這就是上了兩門課程,一上午就結(jié)束了,而一門課是一個(gè)半小時(shí),中間有十分鐘課間,當(dāng)上完一門課程以后,需要換到另外一個(gè)教室去上課。

具體時(shí)間就是第一小節(jié)是8:00到8:45,第二小節(jié)是8:55到9:40,第三小節(jié)是10:00到10:45,第四小節(jié)是10:55到11:40。

同理,下午的課程安排也是一樣的,從1:30開始上課,5:10下課。大學(xué)有的學(xué)校會(huì)要求學(xué)生上早自習(xí)和晚自習(xí),這樣的學(xué)校比較多,但是也會(huì)有一些學(xué)校不做要求,沒(méi)課的時(shí)候就可以自由活動(dòng),可以去圖書館學(xué)習(xí),也可以去逛街,都是根據(jù)自己心意而定的。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)查分網(wǎng)址

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 教務(wù)處 查分。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)字化平臺(tái)

http://202.201.224.212/

輸入你的學(xué)號(hào)和密碼,第一次登陸,密碼就是你的學(xué)號(hào)。
然后就可以查看你的分?jǐn)?shù)了。

關(guān)于本學(xué)期成績(jī)查詢和下學(xué)期開學(xué)前重考有關(guān)事項(xiàng)的通知
2005-12-30 18:05:00

各位同學(xué):

為保證本學(xué)期成績(jī)查詢和下學(xué)期開學(xué)前重考工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、成績(jī)查詢方式及方法

悶扮梁1、可按照以往的成績(jī)查詢方式獲取課程考試成績(jī)信息。

2、本學(xué)期教務(wù)處還開通了網(wǎng)上查成績(jī)的服務(wù),可訪問(wèn)數(shù)字校園辦公平臺(tái)進(jìn)行成績(jī)查詢。查詢方法如下:

直接訪問(wèn)網(wǎng)址: http://202.201.224.212 或通過(guò)教務(wù)處網(wǎng)站提供的鏈接訪問(wèn)數(shù)字校園辦公平臺(tái)。登錄的用戶名和密碼均為自己的學(xué)號(hào)。為確保自己網(wǎng)上課程成績(jī)查詢的順利進(jìn)行,請(qǐng)務(wù)必在第一時(shí)間登錄并更改自己的密碼。

3、請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必在離校前查詢自己的期末考試成績(jī),離校前有課程成績(jī)查詢不到的學(xué)生,應(yīng)在假期內(nèi)上網(wǎng)或及時(shí)與班主任聯(lián)系查詢自己的課程考試成績(jī)。

4、無(wú)法登錄的同學(xué)請(qǐng)持本人有效證件,到教務(wù)處教務(wù)科進(jìn)行調(diào)整。

5、凡不按要求查詢的學(xué)生,由此造成的一切后果自負(fù)。

二、重考安排

1、重考時(shí)間:2月13日-3月5日。

2、全校公共基礎(chǔ)課和部分普通基礎(chǔ)課程的重考時(shí)間安排見(jiàn)附件,其他課程的重考安排到所在學(xué)院查詢。

三、希望有課程考核不合格的學(xué)生利用假期時(shí)間復(fù)習(xí),并按缺鉛規(guī)定時(shí)間參加開學(xué)前的重考。

螞運(yùn) 四、有其他不明事項(xiàng)的請(qǐng)與教務(wù)處聯(lián)系。聯(lián)系*:8762375(李波老師)、8763623(劉苗老師)。

預(yù)祝各位同學(xué)考試順利!節(jié)日快樂(lè)!

附件:公共課和部分普通基礎(chǔ)課的重考安排

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處考試科

2005年12月30日

高考 學(xué)校 專業(yè) 相關(guān)問(wèn)題

青島大學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇 風(fēng)景好 離海邊近 夏天的風(fēng)很涼爽
生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院主干學(xué)科之一。該學(xué)科集中了我院生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究的優(yōu)勢(shì),在科研上形成自己的專業(yè)特色。多年來(lái)本專業(yè)一直從事核酸結(jié)構(gòu)與功能、蛋白質(zhì)(酶)的純化與功能鑒定、基因工程抗體蛋白的制備和基因治療等方面的研究。目前有四個(gè)研究方向:1、基因治療;2、基因表達(dá)調(diào)控;3、蛋白質(zhì)與分子酶學(xué);4、腫瘤治療機(jī)理。本學(xué)科設(shè)有基因治療研究室、蛋白質(zhì)研究室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞培養(yǎng)室和同位素室。具備供教師和研究生使用的多種儀器設(shè)備,如:凝膠成像系統(tǒng)、PCR儀、CO2培養(yǎng)箱、Nikon倒置顯微鏡、低壓純化系統(tǒng)、超凈工作臺(tái)、真空冷凍干燥機(jī)、高速離心機(jī)、熒光分光光度儀等。常規(guī)生物化學(xué)和分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌瓿伞?
該學(xué)科科研層次高,學(xué)術(shù)梯隊(duì)力量雄厚。有高級(jí)職稱6人,博士生導(dǎo)師2人,碩士研究生導(dǎo)師4人。本專業(yè)已完成省、廳級(jí)科研課題8項(xiàng),目前還承擔(dān)2項(xiàng)國(guó)家自然基金、1項(xiàng)山東省自然基金,1項(xiàng)衛(wèi)生部基金、以及山東省科技廳、教育廳、省衛(wèi)生廳、青島市科技局等科研項(xiàng)目共8項(xiàng)。發(fā)表論文32篇,其中國(guó)際著名雜志10篇,均被SCI收錄。出席國(guó)際會(huì)議3次,國(guó)內(nèi)會(huì)議20次,各種學(xué)術(shù)著作9部。獲得山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、衛(wèi)生廳科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、山東省教委科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)二項(xiàng)、青島市科技獎(jiǎng)一項(xiàng)。因此,本專業(yè)具有培養(yǎng)碩士研究生的良好條件。
環(huán)境工程專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和鏈激茄城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí),能在*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工鉛顫程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;
3.具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;
4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程:
主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程
主要課程:工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測(cè)量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等,一般安排40周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):環(huán)境工程 安全工程 災(zāi)害防治工程 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) 給水排水工程 地下水科學(xué)與工程 風(fēng)能與動(dòng)力工程 環(huán)境科學(xué)與工程 城市規(guī)劃 輻射防護(hù)與環(huán)境工程

信息管理與信息系統(tǒng)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)和要求
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)棚察價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識(shí);
2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù);
3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;
4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力;
5.了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實(shí)際工作能力。
[編輯本段]主干課程
主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般安排18周,其中畢業(yè)設(shè)計(jì)不少于12周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):管理科學(xué) 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評(píng)估
什么樣的一門學(xué)科-對(duì)信息進(jìn)行分類、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學(xué)
這個(gè)專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講,就是從信息中發(fā)掘財(cái)富?,F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì),大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使計(jì)算機(jī)作為工具,信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化,對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說(shuō)軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)*良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
授課的內(nèi)容— 偏重計(jì)算機(jī)、涉及管理課程
學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué);計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排相應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。
專門設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多,如中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)浙江大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等。其中工科院校偏重對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí),文理院校偏重在管理上的研究,另外西交利物浦大學(xué)(由西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)在中國(guó)蘇州聯(lián)合創(chuàng)辦的一所具有獨(dú)立法人的招分在一本以上的大學(xué))所開設(shè)的此專業(yè)方向則為“電子金融方向”。電子金融是指應(yīng)用電子通信和電子計(jì)算來(lái)提供金融服務(wù)和金融市場(chǎng),它包括電子支付系統(tǒng)、金融服務(wù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)以及金融市場(chǎng)的操作。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)技術(shù)作為新的分配渠道,為金融服務(wù)企業(yè)有效地創(chuàng)造滿足他們客戶的需求的產(chǎn)品提供了條件。同時(shí),這些新的技術(shù)讓客戶能輕松的利用廣泛的資源和供應(yīng)商得到金融信息和服務(wù),從而打破了金融服務(wù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壁壘。這使得金融服務(wù)行業(yè)需要不斷的創(chuàng)新,也加大了市場(chǎng)對(duì)既擁有必要的計(jì)算機(jī)技能,還同時(shí)了解金融產(chǎn)品、金融服務(wù)以及金融服務(wù)商如何運(yùn)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生的需求。電子金融專業(yè)就是為了滿足市場(chǎng)的這一需求而開設(shè)的。
有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、情報(bào)學(xué)、圖書館學(xué)。
名稱不同但實(shí)質(zhì)相同的專業(yè): 計(jì)算機(jī)信息管理
信息管理專業(yè),是一個(gè)涵蓋面很廣的專業(yè),所以,在不同的學(xué)校的內(nèi)容可能差異很大。
專家提醒
這是一個(gè)適應(yīng)面相當(dāng)廣的專業(yè)。就業(yè)機(jī)會(huì)很多,近年來(lái)主要是:
軟件開發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問(wèn)題,起薪一般在2000-3000元/月;
要注意這個(gè)專業(yè)在有的學(xué)校實(shí)際是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件,有的可能是以前的圖書館系的改名,報(bào)考是一定要查明這些情況。
畢業(yè)后干什么— 主要是與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作,還有一些信息管理的工作
網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障,起薪一般在1500-3000元/月;
企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作,起薪一般在1000-3000元/月。
報(bào)考什么樣的學(xué)?!?應(yīng)查明各校研究方向上的不同
[編輯本段]專業(yè)所學(xué)課程
01計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
02形勢(shì)與政策
03思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
04體育
05軍事理論
06大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
07高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
08西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
09線性代數(shù)
10數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用
11中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
12高等數(shù)學(xué)
13管理學(xué)原理
14概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
15數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
16面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
17中國(guó)化馬克思主義
18大學(xué)英語(yǔ)
19數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理
20計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)
21市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)
22計(jì)算方法
23多媒體技術(shù)
24計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)概論
25馬克思主義基本原理
26離散數(shù)學(xué)
27運(yùn)籌學(xué)
28管理應(yīng)用軟件開發(fā)
29市場(chǎng)營(yíng)銷概論
30電子商務(wù)概論
31可視化程序設(shè)計(jì)
32財(cái)務(wù)管理
33動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用
34計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
35企業(yè)戰(zhàn)略管理
36數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘
37信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)
38管理信息系統(tǒng)
39Unix系統(tǒng)與編譯技術(shù)
40文學(xué)修養(yǎng)
41就業(yè)指導(dǎo)
42決策支持系統(tǒng)
43企業(yè)資源計(jì)劃
44統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)
45人力資源管理
46微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
47宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
48信息安全概論
49數(shù)據(jù)庫(kù)原理
50JAVA語(yǔ)言
51知識(shí)產(chǎn)權(quán)法
52企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)
53信息分析與預(yù)測(cè)
54計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件
55編譯原理
56概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
57計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)
58市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
59線性代數(shù)
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 是一門綜合性學(xué)科,主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境以及城鎮(zhèn)規(guī)劃,土地管理,環(huán)境檢測(cè),以及地理地質(zhì)等相關(guān)類知識(shí)的邊緣學(xué)科.
一 專業(yè)簡(jiǎn)介
1.專業(yè)初識(shí)
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究、應(yīng)用、管理為內(nèi)容的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性相結(jié)合的專業(yè)。它涉及地球自然科學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、人文科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、信息系統(tǒng)管理等多個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。是一個(gè)新興的專業(yè)。其目的是為了適應(yīng)近來(lái)城市建設(shè)、房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等方面飛速發(fā)展,為社會(huì)提供更多的專門人才。
2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航
本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí),接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。
主干學(xué)科:地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、管理科學(xué)。
主要課程:地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、水資源計(jì)算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
3.發(fā)展前景
在我國(guó),如何解決人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)被作為基本國(guó)策提出。三者成為各級(jí)*施政綱領(lǐng)中必不可少的部分。三者的聯(lián)系又十分緊密。城鄉(xiāng)規(guī)劃的主要內(nèi)容,就是要解決資源的使用,環(huán)境的保護(hù)。所以出現(xiàn)一個(gè)將三者聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究的專業(yè)是非常必要的。本專業(yè)有很好的發(fā)展和就業(yè)前景。
二 人才塑造
1.考生潛質(zhì)
考慮事情細(xì)致周全,具備很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力和管理能力。熱衷于城市總體規(guī)劃,關(guān)心城鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃,常聽(tīng)城鎮(zhèn)發(fā)展的報(bào)道。希望到自然保護(hù)區(qū)考察,關(guān)注生態(tài)環(huán)境的變化,了解我國(guó)自然保護(hù)區(qū)的分布區(qū)域,渴望了解國(guó)土資源的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題等等。
2.學(xué)成之后
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有制圖、建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本技能,掌握對(duì)城鄉(xiāng)空間組織進(jìn)行研究和規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃管理的方法和技術(shù),熟悉有關(guān)城鄉(xiāng)資源與環(huán)境、城鎮(zhèn)建設(shè)及規(guī)劃管理的政策法規(guī)的專門人才。
3.職場(chǎng)縱橫
主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作,也可以到資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門工作,還可以到國(guó)土局、環(huán)保或其他*部門工作。

環(huán)境科學(xué)專業(yè) 環(huán)境科學(xué)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí),受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力,掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干課程:
主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)
主要課程:生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):結(jié)合自然地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)等課程進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)等,一般安排10--20周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):環(huán)境科學(xué) 生態(tài)學(xué) 資源環(huán)境科學(xué) 應(yīng)用氣象學(xué)
專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢(shì):
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外,大多數(shù)人進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布,在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問(wèn)題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。
在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學(xué)體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。
環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源、提高效益,就不得不與環(huán)境問(wèn)題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。目前國(guó)家對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯(cuò)的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。
70年代以來(lái),人們?cè)诳刂骗h(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問(wèn)題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。
隨著人類在控制環(huán)境污染方面所取得的進(jìn)展,環(huán)境科學(xué)這一新興學(xué)科也日趨成熟,并形成自己的基礎(chǔ)理論和研究方法,它將從分門別類研究環(huán)境和環(huán)境問(wèn)題,逐步發(fā)展到從整體上進(jìn)行綜合研究。例如關(guān)于生態(tài)平衡的問(wèn)題,如果單從生態(tài)系統(tǒng)的自然演變過(guò)程來(lái)研究,是不能充分闡明它的演變規(guī)律的,只有把生態(tài)系統(tǒng)和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)研究,才能徹底揭示生態(tài)平衡問(wèn)題的本質(zhì),闡明它從平衡到不平衡,又從不平衡到新的平衡的發(fā)展規(guī)律。人類要掌握并運(yùn)用這一發(fā)展規(guī)律,有目的地控制生態(tài)系統(tǒng)的演變過(guò)程,使生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展越來(lái)越適宜于人類的生存和發(fā)展。通過(guò)這種研究,逐漸形成生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)的相互關(guān)系的理論,環(huán)境科學(xué)的方法論也在發(fā)展。例如在環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)中,逐步建立起一個(gè)將環(huán)境的歷史研究同現(xiàn)狀研究結(jié)合起來(lái),將微觀研究同宏觀研究結(jié)合起來(lái),將靜態(tài)研究同動(dòng)態(tài)研究結(jié)合起來(lái)的研究方法;并且運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)理論、數(shù)學(xué)模式和規(guī)范的評(píng)價(jià)程序,形成一套基本上能夠全面、準(zhǔn)確地評(píng)定環(huán)境質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。
環(huán)境科學(xué)現(xiàn)有的各分支學(xué)科,正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,這些分支學(xué)科在深入探討環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論和解決環(huán)境問(wèn)題的途徑和方法的過(guò)程中,還將出現(xiàn)更多新的分支學(xué)科。例如環(huán)境生物學(xué)在研究污染對(duì)微生物生命活動(dòng)和種群結(jié)構(gòu)的影響,以及由于微生物種群的變化而引起的環(huán)境變化方面,將導(dǎo)致環(huán)境微生物學(xué)的出現(xiàn)。這種發(fā)展情況將使環(huán)境科學(xué)成為一個(gè)枝繁葉茂的龐大學(xué)科體系。
由于環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容較復(fù)雜,課程體系除自然環(huán)境外,近來(lái)也比較注意社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律和文化方面的問(wèn)題,在綜合分析技術(shù)上,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、系統(tǒng)分析、電子計(jì)算機(jī)模擬。
從目前來(lái)看,環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當(dāng)大,不僅僅對(duì)高、中等人才有著迫在眉睫的需求,對(duì)于普通上崗人員的需求也是相當(dāng)巨大。在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學(xué)體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。所以總體來(lái)說(shuō),對(duì)這個(gè)行業(yè)而言,就業(yè)范圍既廣,人才需求量也大,國(guó)家政策也支持,是相當(dāng)有發(fā)展前途的新興行業(yè)。
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作:
研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;
教師——擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師;
公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。
專業(yè)院校分布(部分):
昆明理工大學(xué) 西北師范大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 遼寧大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 北京大學(xué) 南開大學(xué) 吉林大學(xué) 東北師范大學(xué) 長(zhǎng)春理工大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 南京大學(xué) 浙江大學(xué) 武漢大學(xué) 中山大學(xué) 西南師范大學(xué) 四川大學(xué) 蘭州大學(xué) 青島大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北大學(xué) 廈門大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 云南大學(xué) 安慶師范學(xué)院 渤海大學(xué) 廣西師范大學(xué) 西北大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 石油大學(xué) 華北電力大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 遼寧工學(xué)院 沈陽(yáng)師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 東華大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 漳州師范學(xué)院 江西中醫(yī)學(xué)院 青島科技大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西師范學(xué)院 貴州大學(xué) 西南林學(xué)院 西北農(nóng)林科技大學(xué) 青海大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué) 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 天津理工大學(xué)

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