云南專升本率排名?？茖W校 云南省臨床醫(yī)學統(tǒng)招專升本每年錄取率是多少人 - 百...

云南所有?？茖W校都可以專升本，只要通過專升本考試即可。

云南省，簡稱云或滇，中國23個省之一，位于西南地區(qū)，省會昆明。介于北緯21°8′～29°15′，東經(jīng)97°31′～106°11′之間，東部與貴州、廣西為鄰，北部與耐碼四川相連，西北部緊依西藏，西部與緬甸接壤，南部和老銀畝賀撾、越南毗鄰，云南省總面積39.41萬平方千米。截至2019年末，云南省常住人口4858.3萬人，比2018年末增加28.8萬人。

據(jù)2020年4月*官網(wǎng)顯示，云南省轄8個地級市、8個自治州（合計16個地級行政區(qū)劃單位），17個市轄區(qū)、17個縣級市、66個縣、29個民族自治縣（合計129個縣級行政區(qū)劃單位）。省人民*駐昆明市五華區(qū)華山路78號。

云南屬山地高原地鋒派形，其中，1000～3500米中海拔區(qū)域面積占全省國土面積的87.21%，云南省絕大部分區(qū)域均位于中海拔區(qū)域。25°坡度以下區(qū)域占國土面積的56.46%，從地貌類型看，平原、臺地、丘陵、山地面積分別占國土面積的4.85%、1.55%、4.96%、88.64%。

近幾年綜合來看 德宏職業(yè)學院 升本率較高，達到了48.17%，在云南?？圃荷韭逝琶诙?
德宏師范高滲鬧等?？茖W校是教育部批準成立的省屬公辦 全日制普通高等學校 ，由云南省教育廳主管，省州共建共管。學校占地1095.20畝，建雀攜筑面積294057.05平方米， 總資產(chǎn) 10億余元。近頃喊伏兩年學生升本率還是比較高的。

云南省臨床醫(yī)學統(tǒng)招專升本每年錄取率是一般在80%左右，網(wǎng)絡班通過率一般在60%左右，完全自學在3%左右。

統(tǒng)招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達的普通高等教育分學校分專業(yè)招生計劃。

招生對象僅限于應屆優(yōu)秀普通全日制?？飘厴I(yè)生。各省市和學校規(guī)定不同。某些省市和學校要求英語三級以上、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學專業(yè)對口，某些省市和學校無此要求，具體情況請參照當年各省的政策。

按照《關于調(diào)整宴爛哪普通高等教育?？粕究瓶荚囦浫∞k法的通知》相關規(guī)定：

2020年起，依據(jù)學生高職（專科）在校期間的綜合素質(zhì)測評成績設置報名條件；專升本考試取消專業(yè)綜合課考試科目，增加公共基礎課考試科目。

（一）適用范圍。2017年起進入?？齐A段學習，將于2020年及以后畢業(yè)的普通高職（專科）學生;具有普通高等教育?？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)學歷，且具有山東省轄區(qū)戶籍歷鋒的退役士兵。

（二）報考資格。

1、普通高職（專科）學生報考。

普通高職（?？疲W生的報考資格，依據(jù)學生在校期間的綜合素質(zhì)測評成績確定。學生報考專升本，其整個?？齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名，不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。

2、其他高職（?？疲W生報考。

職業(yè)院校與本科高?！吧未a3+2”對口貫通分段培養(yǎng)當年轉(zhuǎn)段的學生可直接報考；具有普通高等教育專科（高職）畢業(yè)學歷，且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵可直接報考。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--專升本

云南專升本率最高的?？茖W校是麗江師范高等?？茖W校。

云南專塌物升本率第一名是麗江師范高等?？茖W校，升本率58.03%，等級A++；第二名是德宏師范高等?？茖W校，升本率48.17%，等級A++；第三名是云南林業(yè)職業(yè)技術學院，升本率35.35，等級A++。

云南專升本率第四名是云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院，升本率34.40，等級A++；第五名是云南旅游職業(yè)學院，升本率32.01%，等級A++；第六名是云南體育運動職業(yè)技術學院，升本率30.78%，等級A++。

麗江師范高等?？茖W校簡介：

1、麗江師范高等?？茖W校是教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高等學校，是滇西北唯一的公立高等院校。

2、學校始于1906年麗江府中學堂稿衫豎師范簡易科，堅持“人才強?！?，提高師資隊伍素質(zhì)?，F(xiàn)有專任教師鍵大509人，其中本校專任教師407人、兼任教師折合數(shù)101人、外籍教師1人。

3、堅持“教學立?！保岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量。堅持“科研興?！?，提升科學研究能力。堅持“制度治?！?，推進治理能力現(xiàn)代化。