國內(nèi)無人機?？茖W(xué)校排名 為什么說千萬不要學(xué)無人機技術(shù)?2021年無人機專業(yè)的...

無人機應(yīng)用的范圍越來越廣，但專業(yè)人才的數(shù)量卻遠遠滿足不了行業(yè)發(fā)展的需要，為了彌補這一人才缺口，各大高校紛紛或拆開設(shè)無人機相關(guān)專業(yè)，志在為國家培養(yǎng)一批“高精?！钡臒o人機人才。

下面是近些年來國外開設(shè)無人機專業(yè)的大學(xué)，以供參考：

1、2008年，Salina為堪薩斯州大學(xué)提供了防災(zāi)救援計劃項目資金，無人機也是該項目的一部分，堪薩斯州大學(xué)成為第一個提供無人機學(xué)士課程的大學(xué)。

2、2009年,北達科他大學(xué)設(shè)立了無人機專業(yè)，學(xué)制為本科4年，從2009年開始已經(jīng)有超過220人在這所大學(xué)獲得這個專業(yè)的學(xué)位，其專業(yè)應(yīng)用多數(shù)為民用領(lǐng)域。

3、2011年，佛羅里達州的安柏瑞德航空航天大學(xué)設(shè)立了無人機課程，教授無人機基礎(chǔ)知識、安全常識以及注意事項，使學(xué)員加深對無人機的理解，從而為保護國家空域安全盡一份力量。

4、2011年和2012年，內(nèi)布拉斯加大學(xué)和密蘇里大學(xué)先后推出無人機新聞?wù)n程。教師與學(xué)生合作開發(fā)無人機在新聞領(lǐng)域的技伏團梁術(shù)，并*美國中西部山火、雪鵝遷移的視頻報道。 2013年，這兩所學(xué)校又先后設(shè)立無人機新聞實驗室，旨在跨領(lǐng)域研制出能夠完成新聞報道任務(wù)的無人機。

5、 2013年，門羅的路易斯安那州大學(xué)在其航空學(xué)院設(shè)立無人機課程。

6、 2014年，阿拉斯加費爾班克斯大學(xué)從秋季開始提供無人機輔修課程。

7、2016年4月，位于奧本的綠河學(xué)院宣布啟動一個與無人機相關(guān)的課程。項目總監(jiān)George Comollo在KOMO的采訪中缺運說道：“我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供如何操作無人機、如何構(gòu)建無人機以及如何修理無人機等方面的課程?！?

8、2015年5月，阿拉巴馬州奧本大學(xué)開設(shè)全美首個無人機飛行學(xué)校，并將于夏季開始教授固定翼和四旋翼無人機的操作、維修。

9、南丹麥大學(xué)也計劃開設(shè)為期兩年的無人機技術(shù)科學(xué)/工程碩士課程。該課程是歐洲推出的第一個無人機課程，將在2016年9月推出，南丹麥大學(xué)的官員說，該課程將為無人機行業(yè)提供技術(shù)工程師。

除此之外，越來越多的國際知名學(xué)校開設(shè)無人機專業(yè)課程及相關(guān)項目。以美國為例，2014年，美國DCI（Development Counsellors International）公布了美國10大頂級無人機技術(shù)院校的名單。具體如下：

安柏瑞德航空大學(xué)：安柏瑞德航空航天大學(xué)是美國航空領(lǐng)域的著名學(xué)校，他們在三年前推出無人駕駛資格課程，課程人數(shù)已經(jīng)從剛開始的11個，上升到現(xiàn)在的200多個。

印第安那州立大學(xué)：印第安納州與其航空技術(shù)部開展合作，在印第安那州立大學(xué)開設(shè)無人機系統(tǒng)理論及操作的學(xué)習(xí)課程。

堪薩斯州立大學(xué)：作為國內(nèi)首個設(shè)置無人機學(xué)士學(xué)位的大學(xué)，堪薩斯州立大學(xué)有著美國最好的航空技術(shù)項目，是FAA許可的可以進行無人機飛行的學(xué)校之一。

北達科他州立大學(xué)：NDSU以其先進的工程技術(shù)項目而出名，致力于開發(fā)無人機系統(tǒng)的工程原件，其主要為無人機系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)的駕駛員。

北達科他大學(xué)：是一所四年制公立大學(xué)（區(qū)別于北達科他州立大學(xué)），其最好的學(xué)科是航空飛行專業(yè)，包括無人機技術(shù)專業(yè)。

俄克拉荷馬州立大學(xué)：OSU開設(shè)了無人機系統(tǒng)工程專業(yè)，學(xué)制四年。俄克拉荷馬州是美國軍事技術(shù)試驗基地，其中包括進行無人機系統(tǒng)的測試。

德州農(nóng)工大學(xué)柯柏斯克里斯提學(xué)院：該校目前還沒有設(shè)置相關(guān)專業(yè)，但是已經(jīng)開設(shè)了一個無人系統(tǒng)開發(fā)項目，研究怎樣將無人機系統(tǒng)應(yīng)用于海洋環(huán)境探測。

辛辛那提大學(xué)：該學(xué)校也沒有開設(shè)無人機課程，但其開設(shè)的航天工程專業(yè)（aerospace engineering）和工程力學(xué)（engineering mechanics）都需要對無人機系統(tǒng)進行研究。此外，該學(xué)校還和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家一起，共同開發(fā)無人機交付系統(tǒng)。

內(nèi)華達大學(xué)里諾校區(qū)：2014年1月，該校為計算機科學(xué)與工程、電氣工程和機械工程專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了一門無人自動系統(tǒng)的輔修課程。

無人駕駛技術(shù)學(xué)校: 坐落于美國鳳凰城，主要提供無人駕駛技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程。完成后，學(xué)生可以考取無人機駕駛資格證書，成為一名職業(yè)無人機飛行員。

具體學(xué)什么

以美國無人駕駛技術(shù)學(xué)校（Unmanned Vehicle University）為例。該校設(shè)有無人系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士和博士學(xué)位，課程全部為網(wǎng)絡(luò)課程。該校也為學(xué)生提供了專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)課程，主要有兩類：

無人機基礎(chǔ)課程

這是一套為期三天的精英課程，主要都是無人機領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。課程范圍廣，不需要理科或數(shù)學(xué)背景就可掌握，適合初學(xué)者。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括無人機系統(tǒng)、通訊、數(shù)據(jù)鏈路、有效載荷、控制系統(tǒng)、種類及操作等。也會涉及到美國空域系統(tǒng)的現(xiàn)狀及相關(guān)法律法規(guī)。該課程結(jié)束后不需要考試，學(xué)校就會為考生頒發(fā)專業(yè)證書。

無人機精英課程

這套課程是為專業(yè)的無人機駕駛員、傳感器操作員、維修技術(shù)員、指揮官、自動裝置操作員、*和法律機構(gòu)工作人員設(shè)置的。內(nèi)容主要是目前無人機自動系統(tǒng)的工作能力介紹及其技術(shù)開發(fā)，此外還包括對無人機的定義及種類、小型傳感器、無人機設(shè)計、無人機動力系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等的深層理解。

隨著科技的發(fā)展，世界各國都在大力發(fā)展無人機事業(yè)。據(jù)美國官方報道，到2025年，無人機行業(yè)將新增100000個工作崗位，會為社會創(chuàng)造超過820億美元的價值。無人機行業(yè)的迅猛發(fā)展，必然需要專業(yè)人才的大量涌現(xiàn)，而相關(guān)的人才輸出也必然成為各大高校亟待解決的任務(wù)。（俊鷹無人機）

無人機技術(shù)全稱是無人機應(yīng)用技術(shù)，為專科專業(yè)，學(xué)制為三年。由于近年來國內(nèi)的無人機行業(yè)的興起，因此很多人想報考該專業(yè)，那么網(wǎng)傳“千萬不要學(xué)無人機技術(shù)”是怎么回事呢？為大家?guī)?021年無人機專業(yè)的重點大學(xué)名單，供大家參考。

一、為什么說千萬不要學(xué)無人機技術(shù)？

1、就業(yè)前景

對于網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)勸退的說法，離不開就業(yè)前景這個問題，國內(nèi)的無人機行業(yè)雖然在發(fā)展，但發(fā)展并不是很快，對于學(xué)習(xí)無人機應(yīng)用技術(shù)的畢業(yè)生來說，很難也無法很快拿到滿意的薪酬。但無人機行業(yè)對于高端人才的需求較大，所以如果懂技術(shù)研發(fā)的話，其實就業(yè)前景是很好的。

2、學(xué)校層次

目前開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)校都是?？圃盒?，也就是學(xué)習(xí)該專業(yè)那么未來拿到的都是?？频漠厴I(yè)證書，部分同學(xué)認(rèn)為?？飘厴I(yè)證書可能不及本科畢業(yè)證書含金量那么高，所以擔(dān)心未來碰世的工作不好找。不過一般在校期間考了AOPA證的話，其實就是找工作時的一個敲門磚。

目前 無人機的應(yīng)用領(lǐng)爛早域包括消費級應(yīng)用、軍事級應(yīng)用、工業(yè)級應(yīng)用，是未來航空發(fā)展趨勢之一。 學(xué)習(xí)無人機應(yīng)用技術(shù)未來的就業(yè)方向包括做 航拍、航測、做生產(chǎn)廠家、電力巡查、環(huán)境檢測 等，關(guān)鍵是看你想朝著哪一方面去發(fā)展，然后在大學(xué)里面就多學(xué)習(xí)相關(guān)知識。只要技術(shù)過硬，其實畢業(yè)之后是很有就業(yè)競爭力的。

對于網(wǎng)上的勸退說法，大家也不要太在意。其實我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾乎大部分專業(yè)都會出現(xiàn)勸退的說法，那當(dāng)真是這個專業(yè)垃圾嗎饑吵雀？既然學(xué)校能夠設(shè)置該專業(yè)，那么該專業(yè)就有存在的意義，最主要的是自己能夠?qū)W好學(xué)精，只要用心學(xué)習(xí)相信最后找工作的時候終究不會辜負(fù)這三年的付出。

二、無人機專業(yè)的重點大學(xué)名單

由于無人機是近幾年才發(fā)展起來的，所以國內(nèi)的院校大多都是在2015年到2017年間集中開設(shè)該專業(yè)的，目前大部分都是?？茖哟蔚脑盒?。根據(jù)金平果排行榜——2020-2021年無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)高職院校排名可知，國內(nèi)開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的高職院校共計有205所，其中排名前三的重點?？圃盒椋?

1、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校被評為優(yōu)質(zhì)?？聘呗?、國家骨干高職院校，其中無人機應(yīng)用技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)單位（A檔）；另外，該校在金平果2021年高職院校排名第144位，實力很強，值得報考。

2、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校的無人機應(yīng)用技術(shù)也被評為高水平學(xué)校建設(shè)單位（C檔），該校的重點建設(shè)專業(yè)也大多跟航空相關(guān)，所以無人機這一塊該校是十分專業(yè)的。

3、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校是優(yōu)質(zhì)專科高職和國家示范高職院校，其無人機應(yīng)用技術(shù)是學(xué)校的骨干專業(yè)，學(xué)科實力自然是很強的。另外，該校在金平果2021年高職院校排名第15位，綜合實力較強。

以下為具體排名情況：

無族擾備人機（無人駕駛飛行器）專業(yè)是近年來發(fā)展迅速的新興領(lǐng)域，隨著無人機技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，越來越多的學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的無人機專業(yè)。以下是一些國內(nèi)常見的無人機專科學(xué)校，供您參考。

1.中國民航飛兆毀行學(xué)院（Civil Aviation Flight University of China）
中國民航飛行學(xué)院是中國最早開設(shè)無人機專業(yè)的學(xué)校之一，擁有較為成熟的教學(xué)和培訓(xùn)體系。該學(xué)院設(shè)有無人機技術(shù)與應(yīng)用、無人機維修等專業(yè)方向。

2.北京航空航天大學(xué)（Beihang University）
北京航空航天大學(xué)是中國著名的航空航李羨天高等學(xué)府之一，開設(shè)了無人機與導(dǎo)航控制工程專業(yè)。該學(xué)校在無人機技術(shù)研究和人才培養(yǎng)方面具有較強的實力。

3.哈爾濱工業(yè)大學(xué)（Harbin Institute of Technology）
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是中國著名的理工科大學(xué)之一，在無人機領(lǐng)域也有著相關(guān)的專業(yè)設(shè)置。該校開設(shè)了自動化、電子信息工程等專業(yè)方向，涵蓋了無人機技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。

4.南京航空航天大學(xué)（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics）
南京航空航天大學(xué)是中國著名的航空航天大學(xué)之一，開設(shè)了飛行器動力工程、航空航天工程等專業(yè)方向。在這些專業(yè)中可以學(xué)習(xí)到無人機的基礎(chǔ)知識和技術(shù)。

5.武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhan Shipbuilding Polytechnic）
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所特色鮮明的高等職業(yè)院校，擁有無人機維修、無人機駕駛與應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)方向。該學(xué)校注重實踐教學(xué)，為學(xué)生提供實際操作和訓(xùn)練的機會。

需要注意的是，以上列舉的學(xué)校僅是其中的一部分，隨著無人機專業(yè)的興起，越來越多的院校也在開設(shè)相關(guān)專業(yè)或?qū)I(yè)方向。在選擇學(xué)校時，建議您綜合考慮學(xué)校的聲譽、師資力量、教學(xué)資源等因素，并參考相關(guān)部門的權(quán)威認(rèn)證和評估結(jié)果，以選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

1、全國十大航空大專學(xué)校2、航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?3、航空職業(yè)學(xué)校排名前十名4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址5、2022年綿陽航空學(xué)校地址在哪里 全國十大航空大專學(xué)校
關(guān)于全國十大航空大專學(xué)校的內(nèi)容如下：
1、沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是目前遼寧省唯一一所有企業(yè)承辦的高職航空類院校，學(xué)校主要培養(yǎng)飛行技術(shù)工種，學(xué)校的訓(xùn)練和管理都十分嚴(yán)格。但由于學(xué)校是一所高職院校，所以每年的錄取分?jǐn)?shù)線都不會太高，有著航空夢的?？粕浅Ｖ档靡辉?。
2、上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校面向民航行業(yè)，開設(shè)了很多與民航有關(guān)的專業(yè)，比如機務(wù)維修、民航服務(wù)、民航運輸?shù)龋菄鴥?nèi)院校中最早開設(shè)空中乘務(wù)的學(xué)校。學(xué)校雖然是一所專科院校，但是在上海深受高職生的青睞，所培養(yǎng)的人才也遍布國內(nèi)各大機場。
3、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
坐落于江西省，主要涵蓋了人工智能技術(shù)以及航空管理類服務(wù)，雖然地理位置受限，但卻擁有不錯的師資，教學(xué)資源和就業(yè)情況也得到了一致肯定，深巖遲受國內(nèi)各大航空公司的歡迎。
4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是中航工業(yè)重點培訓(xùn)基地。學(xué)校的成立填補了西南地區(qū)航空教育事業(yè)的空白。多年來學(xué)校一直以航空職業(yè)為特色，在飛機機電設(shè)備維修、飛行器*技術(shù)等領(lǐng)域有著非凡實力。
5、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校借助著強大的背景，使其招生規(guī)模很大，學(xué)校不管是在辦學(xué)質(zhì)量還是在教學(xué)風(fēng)氣上都始終保持著較高的水平，同時也是軍工企業(yè)、機場、航空公司最青睞的院校之一。
6、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是唯一一所直屬于國家民航總局的高職院校。辦學(xué)資歷較高，所開設(shè)專業(yè)遍布民航屆各大崗位，在行業(yè)內(nèi)口碑極佳。畢業(yè)生就業(yè)率遠超很多本科院校，成為民航各單位技術(shù)骨干與管理人才。
7、桂林航空工業(yè)高等專科學(xué)校
是中國航天工業(yè)集團和中國航天科技集團技能型培養(yǎng)基地，學(xué)校雖然是一所高職院校，但是學(xué)校所開設(shè)的很多專業(yè)實力都很強，這也讓學(xué)習(xí)這些專業(yè)的學(xué)生受益匪淺，畢業(yè)率始終保持在98%以上。
8、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隸屬于陜西省*、空軍航空工程部、第三機械工業(yè)部。專門培養(yǎng)飛機*類技術(shù)人才，同時也設(shè)有交通運輸營銷、航空管理服務(wù)等專業(yè)，在同類型院校中尤為突出。
9、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校開設(shè)了很多航空類專業(yè)，在就業(yè)市場上很受歡迎，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量很高，教學(xué)設(shè)備精良，能夠讓學(xué)生很好的學(xué)習(xí)專業(yè)技能和知識，同時提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道，確保學(xué)生能夠完成就業(yè)。
10、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校創(chuàng)立以來一直走集群發(fā)展，特色發(fā)展之路，努力打造航空飛行、航空工程等特色專業(yè)，是江蘇省為一所航空類專業(yè)的高職院校。
航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?
中國的航空高職院校有：沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，泉州泰山航海職業(yè)學(xué)院，江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院，桂林航天工業(yè)高等專科旅首學(xué)校，西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1，學(xué)校建有基礎(chǔ)實驗實訓(xùn)中心，航空維修實訓(xùn)中心，無人機協(xié)同創(chuàng)新實訓(xùn)中心，航空服務(wù)實訓(xùn)中心，滿足了學(xué)生理論和實踐學(xué)習(xí)的需要。實行訂單式培養(yǎng)模式，和國內(nèi)外多家拆棗數(shù)航空公司，航空*和維修企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。
2，學(xué)院是教育部，財政部確定的全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校有通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院和民航運輸學(xué)院3個與航空有關(guān)的院系，其中航空機電設(shè)備維修，航空服務(wù)是中央財政重點支持專業(yè)，飛行器*技術(shù)，飛機機電設(shè)備維修，空中乘務(wù)是四川省重點專業(yè)，教學(xué)實力不容小覷。
3，學(xué)校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”，與中國國際航空公司，四川航空公司，海南航空公司，廈門航空公司等航空企業(yè)在人才培養(yǎng)培訓(xùn)，實習(xí)實訓(xùn)基方面開展多形式的合作，實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。
航空職業(yè)學(xué)校排名前十名
1.北京航空航天大學(xué)
2.南京航空航天大學(xué)
3.南昌航空大學(xué)
4.沈陽航空航天大學(xué)
5.中國民用航空大學(xué)
6.上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1980年，最初名叫民航上海管理局技工學(xué)校，現(xiàn)在由中國民航局主管。學(xué)校是民航在職崗位培訓(xùn)基地，也是中國航空運輸協(xié)會和國際航空運輸協(xié)會授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校面向民航行業(yè)，開設(shè)了民航運輸、民航服務(wù)、機務(wù)維修等多個領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)，更在國內(nèi)院校中最早開設(shè)了空中乘務(wù)專業(yè)。上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生很受民航界歡迎，專業(yè)人才遍布國內(nèi)各大航司、機場。
7. 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高職院校，為中國人民*定向培養(yǎng)士官院校、航空工業(yè)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校專業(yè)主要涵蓋航空設(shè)備維修、機械裝備*、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)等門類，緊扣航空產(chǎn)業(yè)鏈，又擁有不錯的師資隊伍、教學(xué)資源，畢業(yè)生質(zhì)量也得到用人單位的一致好評。
8. 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省教育廳直屬的高職院校，入選國家“雙高計劃”，是中國人民*首批定向培養(yǎng)直招士官學(xué)校、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校前身是成立于1965年的成都德勝中級技校，填補西南地區(qū)航空教育事業(yè)空白。多年來，學(xué)校一直以航空專業(yè)為特色，在飛行器*技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修等專業(yè)領(lǐng)域有著非凡的實力。
9. 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是總裝備部直屬、全軍唯一一所國民教育性質(zhì)的普通高校；此外，她還有另外一個名字——空軍航空維修技術(shù)學(xué)院。學(xué)校還招收定向培養(yǎng)士官，招生規(guī)模也很大。因借助軍隊的強大背景，學(xué)校無論在辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)風(fēng)氣上都保持較高水平，培養(yǎng)出來的畢業(yè)生深受軍工飛機企業(yè)、各大航司和機場歡迎。
10.桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校
桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年，原隸屬國家航天工業(yè)部，是中國航天科技集團公司和中國航天工業(yè)集團公司“技能型人才培養(yǎng)基地”，學(xué)校雖已晉升本科院校，但還保留?？茖I(yè)，實力也不俗，其畢業(yè)生就業(yè)率更一直保持在98%以上。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址：成都市二環(huán)路南一段20號
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原成都航空工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年，原隸屬于中國航空工業(yè)總公司。1994年，學(xué)校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)開始舉辦五年制高等職業(yè)教育；
1998年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院廳巖（以下簡稱成都航院；
1999年，成都航院由中國航空工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)四川省，實行中央與地方共建，成為四川省教育廳直屬的普通高等學(xué)校。
院的辦學(xué)定位：堅持面向航空與缺察國防科技工業(yè)，面向區(qū)域經(jīng)濟主戰(zhàn)場的社會定位；堅持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國防事業(yè)、伏伏茄服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟急需的應(yīng)用型“適銷對路”的專門人才的功能定位；
堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高級“藍領(lǐng)”的人才規(guī)格定位。
2022年綿陽航空學(xué)校地址在哪里
綿陽航空職業(yè)學(xué)校地址：綿陽涪城區(qū)四川省綿陽市涪城區(qū)南山路55。綿陽航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于中國科技城四川省綿陽市涪城區(qū)的南山公園旁，毗鄰三江交匯處。
綿陽航空職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成就
辦學(xué)至今，學(xué)校連續(xù)多年獲涪城區(qū)中職學(xué)?！皩W(xué)校管理”、“招生就業(yè)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”、“學(xué)校全面工作”、“平安校園”、“教學(xué)質(zhì)量”先進單位稱號，綿陽市涪城區(qū)基層黨支部先進集體和團委工作特等獎。對口輸送合格畢業(yè)生7000余人，其中學(xué)生進入各崗位管理層達100多人，學(xué)校學(xué)生對口就業(yè)率一直保持在95%以上。高就業(yè)率和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了企業(yè)的高度評價和本市中職學(xué)校的良好口碑。
綿陽航空職業(yè)學(xué)校簡介
綿陽航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。從辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅持以創(chuàng)新為動力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，服務(wù)需求，就業(yè)導(dǎo)向，產(chǎn)教融合，特色辦學(xué)為理念，根據(jù)職業(yè)教育改革的發(fā)展趨勢和我校航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與民航業(yè)人才市場的需求，積極探索校企合作之路。2012年學(xué)校與綿陽南郊機場集團簽訂了校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，建立了綿陽南郊機場集團公司綿陽航空職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)人才培訓(xùn)基地。至今，培訓(xùn)基地已組織民航安檢初級資格證培訓(xùn)考證1200人，獲證率達到80%，成為西南地區(qū)民航業(yè)在職員工和在校學(xué)生民航安檢證培訓(xùn)考證的重要基地。