清華大學(xué)申請(qǐng)表在哪里 馬冬晗:清華學(xué)霸是怎樣煉成的?

馬冬晗：清華學(xué)霸是怎樣煉成的？

江山代有才人出”，清華年年有“學(xué)霸”，繼2008年的清華學(xué)霸姐妹花后，在近日再流傳了一張超強(qiáng)的 履歷表 讓清華大學(xué)大三的吳佳俊再次成為清華的男神學(xué)霸，看到一個(gè)一個(gè)學(xué)霸都涌現(xiàn)在清華，更讓人想知道的是這些學(xué)霸究竟是怎樣煉成的?

2008年，畢業(yè)于大連育明高中的雙胞胎 姊妹花 馬冬晗、馬冬昕走進(jìn)清華大學(xué)，成為該校有史以來(lái)第一對(duì)保送進(jìn)清華大學(xué)的孿生姊妹。2011年，姊妹倆又分別以綜合評(píng)分第一名和第三名的成績(jī)獲得清華年度特等獎(jiǎng)學(xué)金(全校每年團(tuán)拿只有5名本科生獲此殊榮)，一時(shí)被傳為佳話。最近，姐妹倆去年在特等獎(jiǎng)學(xué)金公開答辯會(huì)上的演講視頻、展示的優(yōu)秀成績(jī)和一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃表又被翻出，在網(wǎng)絡(luò)瘋傳，被網(wǎng)友們稱為“清華學(xué)霸”。

一張“最牛學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，讓清華大學(xué)的雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕紅了。

在A4大小的紙上，密密麻麻地寫著周一至周日各個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)生活安排：“復(fù)習(xí)大物”、“聽CNN”、“完成作業(yè)”、“預(yù)習(xí)代數(shù)”等。被同學(xué) 隨手拍 下并發(fā)布在 人人網(wǎng) 上后，幾天的點(diǎn)擊量和轉(zhuǎn)發(fā)量過(guò)萬(wàn)。

有網(wǎng)友不禁發(fā)問(wèn)：排得這么滿，她們洗澡的時(shí)間在哪里?

一段在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的姐妹倆申請(qǐng)清華大學(xué)本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金的答辯視頻，更使她們被封為“清華學(xué)霸”。在視頻中，馬冬晗的自我介紹讓網(wǎng)友紛紛驚呼“太牛了”：三年學(xué)分成績(jī)名列專業(yè)第一名，單科最低成績(jī)95分，還成為精儀系歷史上首任學(xué)生會(huì)女主席。

面對(duì)外界的議論，妹妹馬冬昕說(shuō)：“計(jì)劃表只是工具而已，它能幫助我合理地安排時(shí)間，但并不是絕對(duì)有效?！苯憬泷R冬晗在一旁補(bǔ)充：“其實(shí)實(shí)施計(jì)劃才是關(guān)鍵。要認(rèn)真地學(xué)，帶著興趣學(xué)，才能享受學(xué)懂的過(guò)程?！?

對(duì)于姐妹倆在大學(xué)里取得的成績(jī)，馬冬晗和塌虧搭馬冬昕的父母表示并不詫異?！耙?yàn)檫@兩個(gè)孩子所具有的品格和毅力讓她們有能空絕力做到這些?！苯忝脗z的母親說(shuō)，“她們從小就很有毅力，只要定下了目標(biāo)，就會(huì)堅(jiān)定不移地去努力?！?

馬冬晗和馬冬昕從小學(xué)一年級(jí)開始就堅(jiān)持寫日記，從不間斷。最開始只寫簡(jiǎn)單的幾句話，到初中時(shí)，每一篇日記都是一篇獨(dú)立的文章，就算春節(jié)時(shí)在前往奶奶家的火車上，也沒(méi)有落下過(guò)。

初三的時(shí)候，兩人還決定每天背一篇美文，這個(gè)習(xí)慣也一直堅(jiān)持下來(lái)，即使是第二天要參加競(jìng)賽，頭天晚上也仍然會(huì)背誦。

有人好奇，她們的父母是怎么教育出這么優(yōu)秀的孩子?

姐妹倆的父母曾經(jīng)都是大學(xué)老師，后來(lái)一直在教育系統(tǒng)工作，對(duì)她們的教育也很有一套心得。在馬冬昕的印象中，“從小到大，爸爸媽媽只讓我們跟著老師的節(jié)奏走就好，既不要求我們上補(bǔ)習(xí)班，也不會(huì)給我們施加學(xué)習(xí)上的壓力?！?

“補(bǔ)習(xí)班會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴，只有踏踏實(shí)實(shí)地自己學(xué)，所有問(wèn)題都自己解決，才能培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力?！蹦赣H告訴中國(guó)青年報(bào)記者。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母也很重視孩子品德上的教育?！皩W(xué)習(xí)只是一種能力，優(yōu)秀的品格對(duì)孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的?！?

由于父母不支持她們上補(bǔ)習(xí)班，姐妹倆在上課時(shí)聽得特別認(rèn)真，不懂就問(wèn)，生怕遺漏了知識(shí)點(diǎn)。久而久之，她們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，一直都是班里的優(yōu)秀學(xué)生。

“2008年，攜手圓夢(mèng) 清華園 ?！边@是剛進(jìn)入高中時(shí)姐妹倆的約定，3年后，她們分別在 物理競(jìng)賽 和化學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，雙雙保送清華，姐姐馬冬晗就讀精儀系，妹妹馬冬昕就讀化學(xué)系。

作為清華大學(xué)有史以來(lái)第一對(duì)被保送入學(xué)的雙胞胎姐妹，2011年年底，馬冬晗、馬冬昕分別以綜合評(píng)分第1名和并列第2名的成績(jī)獲得清華本科生“特等獎(jiǎng)學(xué)金”——這是清華授予本科生的最高榮譽(yù)，每年只有5名本科生能夠獲此殊榮。

然而，馬冬晗坦言，和大多數(shù)新生一樣，剛進(jìn)入大學(xué)的她也曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)上的迷茫期，她對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“適應(yīng)能力差”。

大一時(shí)的 機(jī)械制圖 和微積分課程曾經(jīng)困擾了她很久，“空間想象力很差，常常望著一黑板的板書不知所云?！瘪R冬晗說(shuō)：“那時(shí)就只好趕緊把筆記都一字不落地抄下來(lái)，即使上課聽不懂也要緊跟著老師?！?

大一上學(xué)期，馬冬晗在全年級(jí)150人中考了第26名，一向“總是希望最好”的她受到了打擊，為此感到壓力很大，便不斷探索好的 學(xué)習(xí)方法 。這時(shí)，妹妹馬冬昕的學(xué)習(xí)法寶——“周計(jì)劃表”啟發(fā)了她。

“周計(jì)劃表”是馬冬昕在 《社會(huì)工作概論》 課上學(xué)來(lái)的方法，老師建議大家通過(guò)計(jì)劃表來(lái)平衡學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系。

“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，一定要學(xué)會(huì)調(diào)整。”馬冬昕說(shuō)，她至今還記得老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的話，“一方面不要被計(jì)劃牽著鼻子走，另一方面不要讓生活中的變化太多。

有了計(jì)劃表，姐妹倆把一周的時(shí)間合理分配下來(lái)，每天都要總結(jié)“計(jì)劃完成情況”、“學(xué)習(xí)情況”、“社會(huì)工作”、“體育鍛煉”、“生活狀態(tài)”、“修養(yǎng)品行”等。表上還時(shí)常出現(xiàn)“高效、專注”、“積極、平和”、“多思、少言、必行”等自我激勵(lì)的話語(yǔ)。

重新找到學(xué)習(xí)方法的馬冬晗充滿了斗志，“有壓力就有動(dòng)力，既然這學(xué)期做不好，那下學(xué)期一定要做好?！?

每天早晨6點(diǎn)30分，姐妹倆就一起起床學(xué)習(xí)，晚上自習(xí)到10點(diǎn)30分教室關(guān)門，才收拾東西回宿舍休息。

這樣一天天堅(jiān)持下來(lái)，到了大二時(shí)，姐妹倆就完全跟上了老師的節(jié)奏，真正把進(jìn)度把握在了自己手中，成績(jī)躍居專業(yè)第一。

“大家都把‘周計(jì)劃表’說(shuō)得那么夸張，其實(shí)它對(duì)于我就像 備忘錄 一樣，只是工具而已。關(guān)鍵是一顆想要安排好時(shí)間的心。”對(duì)于馬冬晗而言，計(jì)劃表幫助自己提高了學(xué)習(xí)效率，才使得她適應(yīng)了大學(xué)生活的節(jié)奏。

每當(dāng)有學(xué)弟學(xué)妹請(qǐng)教關(guān)于制定計(jì)劃表的方法時(shí)，馬冬昕就會(huì)說(shuō)：“制定的計(jì)劃一定要可行，每天完成一項(xiàng)就是對(duì)自己的鼓勵(lì)，那種看上去就完成不了的.計(jì)劃只會(huì)造成打擊。”

時(shí)至今日，姐妹倆一直保持著*“周計(jì)劃表”的習(xí)慣。

一張“超強(qiáng)履歷表”，讓清華大學(xué)的大三學(xué)生吳佳俊紅了。

讓人感嘆，在2013年，新一代的清華學(xué)霸出現(xiàn)了，三年年級(jí)名次第一、世界頂級(jí)的 計(jì)算機(jī)視覺(jué) 會(huì)議CVPR審稿人，各種獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟。清華大學(xué)一位學(xué)計(jì)算機(jī)的大三男生被網(wǎng)友曝光了超強(qiáng)履歷表，讓很多學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè) 的未來(lái)“程序猿”感慨自己瞬間變成“學(xué)渣”，而不少網(wǎng)友也驚呼“這不是學(xué)霸是學(xué)神!學(xué)神，我想和你做朋友”。

論文數(shù)量質(zhì)量趕超老師，清華新一代學(xué)霸男神吳佳俊，2010年從華東師大二附中考入 清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 。三年年級(jí)名次第一、世界頂級(jí)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)會(huì)議CVPR審稿人，發(fā)表論文數(shù)量質(zhì)量向老師看齊，各種獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟?？吹綄徃迦巳齻€(gè)字瘋了!學(xué)渣默默飄過(guò)。”昨天，人人網(wǎng)推薦的一個(gè)熱門話題引來(lái)不少網(wǎng)友的關(guān)注。

事件原由是清華大學(xué)學(xué)生李輕飏上傳網(wǎng)絡(luò)的一張照片，照片顯示的是清華大學(xué)交叉信息研究院大三學(xué)生吳佳俊參選2013年清華大學(xué)本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金的個(gè)人履歷介紹。履歷表上各種獲獎(jiǎng)信息和成績(jī)排名讓不少網(wǎng)友感慨，“新學(xué)霸出現(xiàn)了!

對(duì)吳佳俊的 個(gè)人簡(jiǎn)歷 ，網(wǎng)友最稱道的是其“CVPR2014審稿人”的身份?！拔覀兌嗌倌瓴懦隽藥灼狢VPR，前兩天院長(zhǎng)還說(shuō)CVPR是CV(計(jì)算機(jī)視覺(jué))領(lǐng)域教授們的夢(mèng)想呢。那廂清華就出了CVPR學(xué)生審稿人，膜拜!”網(wǎng)友表示這個(gè)身份很多老師也要奮斗多年才能拿到。 南京大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的陳先生告訴記者，CVPR是世界頂級(jí)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)會(huì)議，是全球三大頂級(jí)會(huì)議之一。能當(dāng)上審稿人，至少此前已經(jīng)有一兩篇論文入選CVPR，而履歷表上顯示吳佳俊已有五篇入選，“這對(duì)于一個(gè)大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)能力是很牛了，短時(shí)間達(dá)到這個(gè)級(jí)別確實(shí)非常難。”陳先生說(shuō)。

不少 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè) 的網(wǎng)友表示，看了該生的履歷自己瞬間變身“學(xué)渣”?！皩W(xué)霸，你是怎么做到的?學(xué)霸為什么我只能看到你的背影?”不少網(wǎng)友感慨，自己和吳佳俊的差距太明顯，令人感傷。

星火計(jì)劃是清華大學(xué)的一項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，2012年12月7日，剛上大二的吳佳俊便加入該計(jì)劃，并撰寫了名為《基于敏感性檢測(cè)和多示例學(xué)習(xí)的圖片聚類方法及其拓展應(yīng)用》的文章，討論的是如何對(duì)讀圖時(shí)代、網(wǎng)上海量圖片進(jìn)行規(guī)劃整理的探討。文章最后有吳佳俊寫的總結(jié)：“無(wú)論我們想在哪一行取得一些成績(jī)，都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能遇到種種困難與挫折，我們想要放棄或者退縮，但只有克服這些困難，才能邁上新的高度，取得一些與眾不同的成就?？蒲兄仿?，吾愿上下求索?！?

也許從他寫在論文最后的體會(huì)中能看出一些“學(xué)霸”成功的秘訣吧!

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對(duì)于清華的MBA項(xiàng)目，是有提前面試的，既然選擇考清華那么對(duì)于提前面試的重要性也是了解的，接下來(lái)我就拿今年的清華的一些項(xiàng)目整改來(lái)深入解析下：

清華大學(xué)已經(jīng)公布了2019年MBA項(xiàng)目申請(qǐng)通知，打響了今年備考的的第一炮，這一炮震耳欲聾，也意味著MBA游戲正發(fā)生盯漏派著巨變，今天就帶大家深度分析清華大學(xué)2019MBA項(xiàng)目申請(qǐng)七大變革點(diǎn)。

1.項(xiàng)目設(shè)置

細(xì)分的話是三個(gè)項(xiàng)目：

1.清華-MIT全球MBA項(xiàng)目（注意此項(xiàng)目為全日制項(xiàng)目，全英文授課，攻讀此項(xiàng)目?jī)H可獲得清華MBA學(xué)位學(xué)歷，MIT雙學(xué)位需要入學(xué)后申請(qǐng)，每年成功人數(shù)為個(gè)位數(shù)）

2. 清華MBA在職項(xiàng)目集中上課班（注意上課時(shí)間：每?jī)芍芗猩险n一次，每次周五晚+周六全天+周日全天，凱賀主要針對(duì)外地學(xué)員）

3. 清華MBA在職項(xiàng)目其他周末班（注意上課時(shí)間：每周周末一天+周末或平時(shí)的一晚來(lái)校上課）

從申請(qǐng)角度來(lái)看：

清華-MIT全球MBA項(xiàng)目更注重學(xué)歷考察，985、211院校的本科或碩士?jī)H為最基礎(chǔ)要求，本科考察為主；建議工作年限為3-6年的考生申請(qǐng)，攻讀后大部分學(xué)員都將進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型，具之前的統(tǒng)計(jì)70%－80%將從事金融行業(yè)，另外部分加入創(chuàng)業(yè)或承接家族企業(yè)方向；

清華MBA在職項(xiàng)目更注重工作經(jīng)歷考察，建議工作年限為8-10年的考生申請(qǐng)，具統(tǒng)計(jì)攻讀后50%學(xué)員繼續(xù)在原有行業(yè)發(fā)展，職級(jí)均會(huì)有不同程度提升，另外一部分進(jìn)行轉(zhuǎn)型，大部分進(jìn)入金融行業(yè)，注意此類學(xué)員短期會(huì)帶來(lái)收入水平下降，進(jìn)入新行業(yè)3年后將獲得大幅薪金提升；

2.申請(qǐng)批次的調(diào)整

取消最后11月份的第五批，總結(jié)來(lái)看是為了能夠讓申請(qǐng)人集中化申請(qǐng)，同時(shí)按慣例11月份基本為補(bǔ)錄批次（有些申請(qǐng)人在前四批獲得北大、清華雙錄取，最后會(huì)有一部分選擇北大，故這部分可以通過(guò)第五批進(jìn)行補(bǔ)充，以免浪費(fèi)名額），但由于第五批通過(guò)率過(guò)低同時(shí)具有很強(qiáng)的不確定性，筆試復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)短等原因，很難招到好的申請(qǐng)人，故在今年取消。

以下是百科老師為大家整理的2018年清華大學(xué)提面申請(qǐng)批次表和2019年清華大學(xué)提面申請(qǐng)批次表，與去年相比減少了一批，請(qǐng)備考2019年清華大學(xué)MBA的同學(xué)們一定要看好時(shí)間點(diǎn)，切勿與名校失之交臂。

2018年清華大學(xué)提前面試申請(qǐng)批次表

2019年清華大學(xué)提前面試申請(qǐng)批次表

3.GMAT720分直接過(guò)材料審核的騙局

英語(yǔ)固然重要，但是無(wú)論你過(guò)不過(guò)所謂的720分的這個(gè)分界點(diǎn)，面試考官都是很看重你的申請(qǐng)材料，就算你拿到了直接面試資格，你的個(gè)人申請(qǐng)材料不行，提前面試還是通過(guò)不了，所以大家還是認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人的申請(qǐng)材料，只要你的申請(qǐng)材料夠硬，夠厲害，通過(guò)提前面試希望還是蠻大的。

4.材料層面變化1-- 職業(yè)背景部分

材料中相較去年增加了“年收入證明”部分，原本收入證明都是在學(xué)生錄取后提交給學(xué)校，今年改為申請(qǐng)前需要上傳

經(jīng)過(guò)小編和多方溝通，我認(rèn)為由于前幾年申請(qǐng)的考生在收入層面“水分”過(guò)大，導(dǎo)致學(xué)校要提前驗(yàn)證，收入包括稅前基本工資、獎(jiǎng)金、津貼以及其他有保證的和工作相關(guān)的個(gè)人收入（ps所有投資收益不能納入收入范疇），對(duì)于清華MBA申請(qǐng)來(lái)說(shuō)一般收入水平最好達(dá)到年30萬(wàn)以上會(huì)比較符合要求；

5.材料層面變化2-自述短文部分題目1(能力考核)

今年申請(qǐng)短文進(jìn)行了大的調(diào)整，打破了清華保持5年的題目類型，接下來(lái)我會(huì)逐個(gè)為大家解析

原有第一題

請(qǐng)描述你最成功的三次經(jīng)歷,給出選擇理由。(1500字以內(nèi)) 請(qǐng)寫出事情的重要性、背景、經(jīng)過(guò)、你的角色、決策過(guò)程、作出的行動(dòng)、結(jié)果和影響,至少一個(gè)與團(tuán)隊(duì)有關(guān)。

現(xiàn)有第一題

請(qǐng)描述你對(duì)搜亮你所在組織的價(jià)值與貢獻(xiàn)。建議結(jié)合個(gè)人工作的實(shí)際案例加以說(shuō)明。（建議1000字以內(nèi)）

題目?jī)?nèi)容修改其實(shí)核心考核點(diǎn)并未改變，此類題目都在考察學(xué)員在自身工作中做的具體工作以及取得的成績(jī)展示，只不過(guò)現(xiàn)有題目對(duì)于過(guò)程的描述會(huì)減少，更多的是在成果層面和公司內(nèi)部、外部反饋層面進(jìn)行展示，給大家?guī)讉€(gè)可以寫作的方向 ── 管理能力創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)新思維如何體現(xiàn)、流程化管理與制度建設(shè)等等，想了解更多內(nèi)容的申請(qǐng)人可以聯(lián)系我們。

6.材料層面變化2-短文部分題目2(視野高度考核)

原有第二題

你認(rèn)為自己什么地方與眾不同?寫出你認(rèn)為招生錄取委員會(huì)應(yīng)該錄取你的理由。(500字以內(nèi))

現(xiàn)有第二題

請(qǐng)闡述科技進(jìn)步對(duì)你個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，以及你將如何應(yīng)對(duì)?？梢赃x擇和你的職業(yè)發(fā)展相關(guān)度最高的一個(gè)領(lǐng)域。（建議800字以內(nèi)）

此題發(fā)生重大變化，對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)考生更摸不到核心考核點(diǎn)，我希望大家關(guān)注到任何院校的題目?jī)H在考察考生自身能力及思維方式，由此出發(fā)可以發(fā)現(xiàn)此題目核心在于考生在工作中是否關(guān)注到行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，在科技革命的大背景下，行業(yè)究竟變化趨勢(shì)如何？

給大家?guī)讉€(gè)可以寫作的方向 ── 傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)＋、大數(shù)據(jù)&人工智能帶來(lái)的效率提升、區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于生產(chǎn)關(guān)系的變革等等，想了解更多，歡迎咨詢。

7.材料層面變化2-自述短文部分題目3（目標(biāo)導(dǎo)向考核）

原有第三題

描述你的短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。你打算怎么樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?清華 MBA 項(xiàng)目會(huì)對(duì)你達(dá)成目標(biāo)起到什么作用?(500字以內(nèi))

現(xiàn)有第三題

你如何定義你的美好人生，以及你將如何實(shí)現(xiàn)？（建議500字以內(nèi)，不能有空行）

此題發(fā)生重大變化，對(duì)申請(qǐng)人的未來(lái)目標(biāo)規(guī)劃考察更加全面，從職業(yè)規(guī)劃理論角度，規(guī)劃應(yīng)包含學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃三個(gè)層面，原有題目主要考察職業(yè)規(guī)劃方面，現(xiàn)有題目希望考生從三個(gè)層面均有所闡述。