郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

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郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

現(xiàn)在，我國(guó)正在推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”和“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)模式的關(guān)鍵時(shí)期，在未來幾年加上5G（5G網(wǎng)絡(luò)2020年全球商用，比現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)在容量上大100倍以上，在速度上快100倍以上）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用，給互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展與應(yīng)用注入了新的發(fā)展動(dòng)力，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)人才缺口巨大、薪酬高。

1、全人格成長(zhǎng)育人教育

學(xué)生要成功既要學(xué)會(huì)做人又要學(xué)會(huì)做事。做人成功，不成功也是暫時(shí)的；做人不成功，成功是暫時(shí)的。要做事，先做人。我校獨(dú)創(chuàng)的全人格成長(zhǎng)課程，引導(dǎo)學(xué)生做人、學(xué)習(xí)方向正確，不走彎路。

2、最新專業(yè)課程體系

每年對(duì)專業(yè)新技術(shù)發(fā)展情況進(jìn)行一次調(diào)研和改進(jìn)，緊跟市場(chǎng)新技術(shù)，確定學(xué)生學(xué)到最新專業(yè)技術(shù)。

3、雙師型專業(yè)師資團(tuán)

聘請(qǐng)大學(xué)本科畢業(yè)并在本專業(yè)的設(shè)計(jì)公司工作三年以上的專業(yè)教師任教，具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)全人格教學(xué)方法

想做贏家，首先成為專家。學(xué)了不一定會(huì)了，會(huì)了不一定懂了，懂了不一定悟到了。“做”是整個(gè)教學(xué)過程的主線，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以做為中心、做中反饋。保障學(xué)習(xí)效果。

5、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備

配備600多臺(tái)全新電腦實(shí)訓(xùn)設(shè)備，保證人手一臺(tái)電腦，學(xué)生在下課休息和周六、日都可隨時(shí)上機(jī)學(xué)習(xí)，保障有充足的上機(jī)實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

6、嚴(yán)格的質(zhì)量保障管理制度

教師教學(xué)管理、學(xué)生日常管理、學(xué)生學(xué)習(xí)考核管理制度齊全，對(duì)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)成果與考核過關(guān)都有嚴(yán)格的要求，保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生作品：
報(bào)讀條件：

1、初中、職中、普高畢業(yè)有夢(mèng)想、有追求的；

2、想拿中?；虼髮W(xué)歷的；

3、對(duì)電子商務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)站、微信、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)策劃創(chuàng)意感興趣的；

4、想從事電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站建設(shè)、微信公眾平臺(tái)、淘寶及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作的；

5、想從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用及平面廣告設(shè)計(jì)工作的；

6、想學(xué)成后自己開電子商務(wù)或網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)公司當(dāng)老板的；

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