網(wǎng)上通選課去哪里刷 在大學(xué)里選課是怎樣的一種體驗(yàn)?

作為一個(gè)外省的學(xué)生，覺(jué)得上海大學(xué)實(shí)在“流氓”。對(duì)本省的學(xué)生收的分?jǐn)?shù)很低，對(duì)外省的收的分?jǐn)?shù)就很高。這個(gè)跟其他省完全是相反的啊。如果你是外省的考生消饑，僅僅達(dá)到一本線，那就不要想報(bào)了，肯定是上不了的。

上海是211，但如果是高出一本線很多，那也沒(méi)有必要選擇上海大學(xué)，上海還有很多厲害的大學(xué)啊。而且上海大學(xué)畢業(yè)之后，在上海本市找工作沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)。對(duì)于一些普通的專業(yè)，大學(xué)剛畢業(yè)基本上要從4K開(kāi)始。以成績(jī)和工資來(lái)看，性價(jià)比真的是不高。

上海大學(xué)有好幾個(gè)校區(qū)，本部是衫散在寶山，每一個(gè)校區(qū)單獨(dú)來(lái)看，學(xué)校都不大。但是三個(gè)校區(qū)合起來(lái)，還是蠻大的，占地有3000多畝。3個(gè)校區(qū)本部是最漂亮的，校區(qū)內(nèi)有一個(gè)湖，從高處看下去相當(dāng)有意境。

上海大學(xué)的菊花展也算是一大特色。如果遇到了可以去看看，很多人也都拿塌返是慕名而去的。

說(shuō)起 網(wǎng)紅老師 這個(gè)話題，華師也不會(huì)輸給別的學(xué)校哇，而我最想推薦的就是我的高數(shù)b老師 代晉軍！

有一種人天生與數(shù)學(xué)結(jié)緣，看到數(shù)學(xué)符號(hào)，全身血液都沸騰起來(lái)；看到解不開(kāi)的公式，那便更起勁了，不吃不喝都要與那道題作斗爭(zhēng)。來(lái)自數(shù)統(tǒng)學(xué)院的代晉軍老師便是這樣的數(shù)學(xué)迷。大學(xué)時(shí)期的他本就讀于中國(guó)石油大學(xué)王牌專業(yè)石油專業(yè)，因?qū)?shù)學(xué)的興趣義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)系，自2005年來(lái)到華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院擔(dān)任一名數(shù)學(xué)老師。從此便將青春交給了那一方三尺講臺(tái)。

年年歲歲課相似，歲歲年年味不同 ，這是學(xué)生們對(duì)華師數(shù)學(xué)老師代晉軍課堂最好的評(píng)價(jià)。由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的手段在“千禧慧孝寶寶”面前顯得有點(diǎn)老土。他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的技術(shù)，并且熟練掌握。直播、小視頻、APP、云平臺(tái)……這些年輕人的“時(shí)髦”蠢余貨，硬是被他請(qǐng)進(jìn)了課堂，代晉軍成了華師的“網(wǎng)紅老師”。

在他的課堂 可以沒(méi)有筆可以沒(méi)有書，但是絕對(duì)不能沒(méi)有*的！ 因?yàn)槔蠋熞? 微信答題！帶碧滾 用微信雨課堂參與課堂討論，你也不用擔(dān)心沒(méi)時(shí)間寫高數(shù)筆記，老師上課是有高數(shù)課堂板書，你在的班級(jí)并非每次上課都能看見(jiàn)他的真人但是可以通過(guò)屏幕看見(jiàn)他！他總是那么的 幽默有趣， 總是能逗笑班上的人。

他為了讓學(xué)生們積極地通過(guò)*參與課堂經(jīng)常給同學(xué)們 發(fā)福利 ，而且班上都會(huì)有 助教 ，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們認(rèn)真完成作業(yè)，和我們一起參與討論！

快來(lái)華師pick 人暖可愛(ài)的ddl代晉軍網(wǎng)紅高數(shù)老師 吧！

生活在大學(xué)之中，不僅僅需要跟全校的同學(xué)搶飯，就連選修課都需要搶，每到新的學(xué)期，要不了多長(zhǎng)的時(shí)間就要選一門或者兩門選修課來(lái)修滿自己的學(xué)分從而才能順利畢業(yè)，但是不是每個(gè)人都能夠選到自己心儀的課程，在選課的背后，追求的是手速*芹和網(wǎng)速的并用，而且還帶著運(yùn)氣的成分。

有過(guò)選課經(jīng)歷的其實(shí)還好，我今年是大一，在剛來(lái)學(xué)校的第一學(xué)期學(xué)校通知要選擇選修課，一臉單純的我壓根就不知道選修課是個(gè)什么東西，而且有個(gè)最主要的問(wèn)題,我在那個(gè)還沒(méi)*電腦，最氣的是想要進(jìn)入那個(gè)能選課的網(wǎng)站還必須使用校園網(wǎng)才行。這個(gè)時(shí)候宿舍唯一的兩臺(tái)電腦就成了我們的救星氏配尺殲高，在前面的時(shí)候我也咨詢過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們是這樣跟我們說(shuō)的：“別麻煩了，反正你們也搶不到?！钡钱吘箾](méi)有接觸過(guò)，自然不會(huì)聽(tīng)信這些話，那天早早的就回到的宿舍，打開(kāi)電腦關(guān)注著時(shí)間的流逝，終于到了選課的時(shí)間，按下F5“網(wǎng)頁(yè)無(wú)法打開(kāi)。”我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，第一次感覺(jué)到是如此的渴望進(jìn)去那個(gè)網(wǎng)站。換一個(gè)端口，不行；再換一個(gè)端口,還是不行，總歸就是進(jìn)不去，而我的另外一位同學(xué)已經(jīng)選到了一個(gè)晚上的課程(我們這里大一要上晚自習(xí))，面對(duì)這樣的消息我變得更加方了啊，不僅僅是我方，我的室友跟我一樣的方，實(shí)在是沒(méi)辦法，只能借助外界的力量了。

“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，那個(gè)課選好了能幫我搶一下課啊?！毙律豪锩鏉M是這樣的消息，里面其實(shí)還是有很多助人為樂(lè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐愿意幫助我們的，但是畢竟人數(shù)有限，只能靠自己了。然后就聽(tīng)說(shuō)圖書館的電腦是可以進(jìn)入選課的網(wǎng)頁(yè)的，就跑去圖書館，然而不知道是誰(shuí)提出來(lái)的餿主意，圖書館在那個(gè)時(shí)間是關(guān)門的，在絕望之際也不知道要怎么辦，還是好心的老師跟我們說(shuō)他那里的電腦可以用，然而到了那個(gè)時(shí)候，基本上想要的課程也被選完了。

關(guān)于選課真的是一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程，特別是在對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)更是一臉懵逼，為什么學(xué)校的這個(gè)網(wǎng)頁(yè)每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)崩潰，解釋起來(lái)也很簡(jiǎn)單，平時(shí)網(wǎng)站根本沒(méi)有那么多的人一下子進(jìn)入，那也就不需要能容納那多人的服務(wù)器，所以出于成本考慮就是現(xiàn)在這個(gè)樣子。聽(tīng)起來(lái)合情合理，只是苦了我們這種苦逼學(xué)生了。

其實(shí)到了有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候就比較的容易搶到了，畢竟跟新生不一樣，而且對(duì)準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō)也要更加的充分一些，面對(duì)選課不要過(guò)于的去投入太多的心思，搶不到教室課程那就上網(wǎng)絡(luò)課嘛，搶不到網(wǎng)絡(luò)課大不了下學(xué)期在修嘛，天涯何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花呢？

首先大學(xué)考試沒(méi)過(guò)說(shuō)明可能在學(xué)習(xí)兄褲方面努力欠佳，首先你一定要先接受現(xiàn)實(shí)，再面對(duì)事實(shí)，其次你應(yīng)該先端正自羨弊簡(jiǎn)己的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)掛科不是特別嚴(yán)重的事情，但是如果掛的科目較多的話就是非常嚴(yán)重的事情啦，可能會(huì)影響自己的畢業(yè)，所以在大學(xué)還是盡量不要掛科，但是掛科了也是可以挽回的。

掛科了你可以補(bǔ)考，補(bǔ)考不過(guò)還可以重修。掛科一次兩次我們可以吸取一次兩次教訓(xùn)，不至于很難受，一定要調(diào)整好心態(tài)面對(duì)補(bǔ)考，好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備完全可以補(bǔ)考一次過(guò)。掛科算個(gè)啥！補(bǔ)考就行了唄，補(bǔ)考不過(guò)重修就行了唄！

考試掛科沒(méi)過(guò)的話我們可以

1，找到和自己一起掛科的同學(xué)

尋找掛科的伙伴，可以說(shuō)是最為關(guān)鍵的一環(huán)。

首先可以尋求心理安慰，大家都沒(méi)考過(guò)去，還需要補(bǔ)考；其次可以互相提醒補(bǔ)考事宜，尤其是期末考試后就是比較長(zhǎng)的假期，很容易會(huì)忘記補(bǔ)考的事情。

大學(xué)里經(jīng)常出現(xiàn)卜早忘記查看補(bǔ)考時(shí)間，結(jié)果直接棄考，最后一門課一直處于掛科狀態(tài)，甚至有可能影響畢業(yè)。

2，在假期攜帶資料好好復(fù)習(xí)：

大學(xué)的掛科補(bǔ)考一般都安排在開(kāi)學(xué)時(shí)間段，因此復(fù)習(xí)時(shí)間只有假期。

假期時(shí)間里，可以帶一些重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料，沒(méi)事的時(shí)候記一記，開(kāi)學(xué)補(bǔ)考就可以輕松通過(guò)。實(shí)在沒(méi)有復(fù)習(xí)方向的，也可以請(qǐng)教老師幫忙畫畫重點(diǎn)。

3，提前返校進(jìn)行復(fù)習(xí)參加補(bǔ)考：

完成課程復(fù)習(xí)，一定不要忘記參加補(bǔ)考！

這就體現(xiàn)出尋找伙伴的重要性，一個(gè)人忘了，其他人可以幫忙提醒一下，畢竟掛科也是一件讓人心煩的事情，早點(diǎn)補(bǔ)考通過(guò)，早點(diǎn)了卻心事~

掛科一定要吸取一些教訓(xùn)

1.平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí) ，不臨時(shí)抱佛腳大學(xué)課程不同高中課程，大學(xué)里面的課程無(wú)論是深度還是高度都是比高中高了一個(gè)等級(jí)的。所以難度會(huì)加大很多，如果平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著自己期末到了抱抱佛腳就很容易走向掛科之路。

2.多做習(xí)題，鞏固知識(shí)點(diǎn) 。很多人說(shuō)大學(xué)不適合題海戰(zhàn)術(shù)，我們需要辯證地看待這個(gè)問(wèn)題，題海戰(zhàn)術(shù)是對(duì)人不對(duì)事，什么樣的人適合題海戰(zhàn)術(shù)呢，理解能力不算特別好，知識(shí)點(diǎn)不是特別透徹，就需要題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)幫助自己消化知識(shí)點(diǎn)，從而精通。

3.不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教他人 。很多人掛科的一個(gè)重要原因就是假裝自己懂了，這個(gè)事情是很嚴(yán)重的。很多人在聽(tīng)課的時(shí)候，跟著老師過(guò)一遍，感覺(jué)跟著老師的步伐，就可以完全懂了，其實(shí)不然，到了第二次再看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一處一個(gè)不懂，這個(gè)公式不懂得用，那個(gè)概念你又不太理解，老師上課問(wèn)哪里不懂的嗎，你又覺(jué)得懂了。到頭來(lái)，吃虧的還是自己。大學(xué)我們需要做到虛心請(qǐng)假，不懂就問(wèn)，如果對(duì)于老師實(shí)在害羞，可以向身邊的人請(qǐng)教。

大學(xué)生上一門很無(wú)聊的課的時(shí)候，你應(yīng)該專注于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，如果這門學(xué)科真的對(duì)你無(wú)用的話，可以做其他一些事情來(lái)度過(guò)。下面我掘燃伍作為一個(gè)大四學(xué)生，就給大家講講如何快速度過(guò)一科段扒無(wú)聊的課。

1，做作業(yè)。如果您的教授在每堂課之前分配閱讀章節(jié)或書面練習(xí)，請(qǐng)確保在上課前完成閱讀章節(jié)或書面練習(xí)。如果您準(zhǔn)備好了，您將對(duì)該課程感興趣，因?yàn)槟呀?jīng)在該課程中做好了一個(gè)初學(xué)者。

2，在課堂開(kāi)始之前吃東西。如果你在空腹的時(shí)候上課，很容易點(diǎn)頭或感到分心。嘗試吃一些適度大小的健康小吃，如餅干和酸奶，少量杏仁或一些水果。?嘗試在上課前遠(yuǎn)離糖，*和垃圾食品。上課前不要吃大餐。因?yàn)楫?dāng)課程開(kāi)始時(shí)，你會(huì)感到困倦。

3，使用小巧的旋轉(zhuǎn)器或壓力球。有些人沒(méi)辦法用心聽(tīng)課也許和他們的手有關(guān)系?？紤]購(gòu)*一個(gè)傻瓜的旋轉(zhuǎn)器或壓力球，這將使你的雙手忙，讓你的頭腦可以進(jìn)入有效的學(xué)習(xí)。當(dāng)你使用你的傻瓜旋轉(zhuǎn)器或壓力球時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)，這樣你就不會(huì)分心課堂上的任何人或事了。

4，畫畫?如果老師正在說(shuō)話時(shí)盯著黑板或記筆記，可以讓你睡著，嘗試在筆記本上用圖畫藝術(shù)記錄課堂知識(shí)。將具體的課程內(nèi)容翻譯成藝術(shù)可能有助于您專注和關(guān)注，同時(shí)提供有吸引力的活動(dòng)，幫助您準(zhǔn)備考試！

總之，如果在上課的時(shí)候確實(shí)很難集中注意力，可以有很多事情來(lái)度過(guò)，但千萬(wàn)不要打游戲來(lái)荒廢判或自己的大學(xué)時(shí)間。