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成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

2023年07月28日 19:35 | 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

2022年成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制: 3年
學(xué)費(fèi): 4300元/年
別名: 學(xué)前教育
所屬學(xué)校: 成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校
所屬地區(qū): 四川
文憑層次: 大專
就業(yè)率: 97.5%
起薪: 3625元/月

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)校教育是學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段,《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)明確指出:各級(jí)*要充分認(rèn)識(shí)學(xué)前發(fā)展教育的重要性和緊迫感,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展中的重要任務(wù),作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程,納入*工作重要議事日程。

三、主要課程

學(xué)前心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)生心理健康教育、幼兒心理健康教育、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)、體育、信息技術(shù)、閱讀與寫作、漢語(yǔ)、文學(xué)、兒童文學(xué)、寫字、教師口語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、算術(shù)理論及初等數(shù)論、樂(lè)理、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、邊彈邊唱與即興伴奏、美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、音樂(lè)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育統(tǒng)計(jì)與科研、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、教師職業(yè)技能等。

四、招生要求

1、專業(yè)要求:五官端正、身體健康、無(wú)傳染性疾病、家族無(wú)遺傳病史、全身無(wú)紋身、無(wú)不良社會(huì)記錄。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2、掌握觀察幼兒,分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4、熟悉國(guó)家和地方幼教的方針、政策和法規(guī)。

六、就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)前教育需求的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,能適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有大學(xué)??瞥潭鹊膶W(xué)前教育教學(xué)專門人才,也可從事學(xué)前教育教學(xué)管理工作。面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu)的教師工作,并能單人幼兒英語(yǔ),舞蹈,等技能的培訓(xùn)以及其相關(guān)的咨詢服務(wù),產(chǎn)品開發(fā)等。

七、學(xué)前教育專業(yè)小知識(shí)

中華人民共和國(guó)成立后,學(xué)前教育工作者總結(jié)本國(guó)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),并吸取國(guó)外有益的經(jīng)驗(yàn),在教育實(shí)踐和科學(xué)研究等方面做了不少工作,進(jìn)一步科學(xué)地揭示了學(xué)前教育的規(guī)律。對(duì)幼兒園一日教育過(guò)程的組織,兒童生活護(hù)理和身體鍛煉,道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),語(yǔ)言和智力的發(fā)展以及幼兒園常識(shí)、體育、 音樂(lè)、 美工、 計(jì)算各科教學(xué)法方面,都取得了一定的研究成果。高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范學(xué)校編寫了學(xué)前教育學(xué)教材,這些都推動(dòng)了學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展。

以上內(nèi)容就是有關(guān)成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生方面的全部信息了,若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn),可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣


2020年秋招開始了,越來(lái)越多學(xué)生咨詢成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校是一所辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)的全日制學(xué)校,專業(yè)開設(shè)多,課程設(shè)置齊全,有理論課程,有實(shí)踐課程,讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),有一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍授課,教學(xué)有保障,學(xué)生可以放心報(bào)讀。

各位同學(xué)都了解,如今社會(huì)的就業(yè)壓力越來(lái)越大,就業(yè)率越來(lái)越低,失業(yè)率普遍上升,很多應(yīng)屆畢業(yè)生面臨一畢業(yè)就失業(yè)的情況,這對(duì)各位同學(xué)是極為不利的。那么在上大學(xué)之前,了解該學(xué)校的就業(yè)率是十分重要的,對(duì)于自己的未來(lái)有很大的影響。下文老師就介紹一下成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校的就業(yè)率情況。


成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)情況如何?

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校高度重視畢業(yè)生的升學(xué)就業(yè)問(wèn)題,進(jìn)校就簽升學(xué)/就業(yè)保障協(xié)議書,保證學(xué)生升入全日制統(tǒng)招大專以上學(xué)校,或者保證每位學(xué)生就業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),我校的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%,相關(guān)專業(yè)學(xué)生甚至因本校畢業(yè)生數(shù)量有限不能滿足訂單需求。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校育人模式:

我校以培養(yǎng)“素質(zhì)型、技能型、專業(yè)型、實(shí)用型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型”可持續(xù)發(fā)展的人才為中心,秉承“教育不走捷徑,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,實(shí)踐“教書育人、管理育人、技訓(xùn)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、安置育人”的全方位育人理念。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校管理怎么樣?

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校紀(jì)嚴(yán)明、校園文化氛圍濃厚著稱;有結(jié)構(gòu)合理的行政管理班子、健全的安全保衛(wèi)體系、教與育相結(jié)合的教輔精英、勤勞敬業(yè)的后勤保障隊(duì)伍,一切圍繞“構(gòu)建和諧校園,搭建育人平臺(tái)”的管理指導(dǎo)思想開展管理工作。


成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校高度重視學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,設(shè)立了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處,采取定向培養(yǎng)和雙向培養(yǎng)的就業(yè)模式安置推薦學(xué)生就業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校的畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到100%,相關(guān)專業(yè)學(xué)生甚至因本學(xué)校畢業(yè)生數(shù)量有限不能滿足訂單的要求。


成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校助學(xué)機(jī)制


1、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)者,將獲得學(xué)校頒發(fā)的特等獎(jiǎng)8000元/年、人;一等獎(jiǎng)5000元/年、人;二等獎(jiǎng)3000元/年、人;三等獎(jiǎng)2000元/年、人。

2、國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼,符合國(guó)家政策規(guī)定的農(nóng)村戶籍學(xué)生、城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生、城市家庭困難的學(xué)生,可享受國(guó)家兩年3000元的生活補(bǔ)助。


3、凡就讀于我校學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,符合國(guó)家政策規(guī)定的學(xué)生,經(jīng)上級(jí)教育主管部門審查符合條件者,可享受4000元/兩年的學(xué)費(fèi)減免。


成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念


學(xué)校依托部門優(yōu)勢(shì),充分挖掘資源。內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量立校,立足高考,確保升學(xué),辦學(xué)成績(jī)顯著。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)有門道,就業(yè)有渠道,全日制統(tǒng)招專、本科全覆蓋的學(xué)生成才和家長(zhǎng)滿意的良好效果,現(xiàn)以“校風(fēng)好”“管理嚴(yán)”“校園美”得到各級(jí)部門的肯定和受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

以上就是老師對(duì)成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校的就業(yè)方面的介紹,如果還想了解更為詳細(xì)的情況,請(qǐng)前往職校之家進(jìn)行查看。

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