學術講座哪里有 什么是學術性講座?舉個列子。

在高校舉辦學術講座，要分情況。
1、演講者是那種名人、大牌的，那個就比較簡單，你隨便給學校去個*，那邊，馬上就會給你把所有問題處理好，你只管去講就OK。
2、要是演講者不是（1）所罩裂指的類型，那過程就要麻煩點了。首先你要去聯系高校的學工部，伏蠢負責這物廳閉個問題的一般都是學工部，他們要先看你的講座類型是否符合他們的要求，對他們是否有意義，只要他們審核過了后，后面的什么宣傳的一半都是學工部組織學生會給你搞定。

我說的是我們學校的情況，僅供參考

學術講座和學術會議的區(qū)別是，會議是大家在一起開會，領發(fā)言，總結工作等，講座是某方面的專家給人們講課。
1、講座主要是以主講人主講，聽眾聽講的形式來進行的專題宣傳學習形式。培訓則指的是有培訓人，受訓人，共同參與睜爛枯，互動學習的專題宣傳活動。講座是指由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發(fā)展，以擴大知識的一種教學活動形式?；蛴芍髦v人向學員傳授某方面的知識，技巧，或改善某種能力，心態(tài)的一種公開半公開的學習形式。培訓是一種有組織的知識傳遞，技能傳遞，標準傳遞，信息傳遞，信念傳遞，管理訓誡行為，目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。
2、學術會議是一種以促進科學發(fā)展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點，其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。由于悉洞學術會議是一種交流的，互動的會議，因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來，使得互動交流更加直觀、效果更好。歷伍

關于學術性講*叢座，目前還沒有明確的定義。只能先從講座說起。講座 拼音：jiǎng zuò 詞性：名詞 詞義： 是由教師不定期地向學生講授祥橘與學科有關的科學趣聞或新的發(fā)展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。 或：由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能中宴櫻力、心態(tài)的一種公開半公開的學習形式。

合肥市圖書館三樓學術報告廳。合肥市圖書館三樓學術報告廳位于合肥市蜀山區(qū)，經常耐則運會有學術專家在此進行演講，是合肥地區(qū)書目文獻中心，信息中心和網絡資源中心，是全國信息共享工昌梁程合肥中心，2018年被評定為國家一級圖書館。合肥市圖書館起源于合肥盯鉛縣立中和圖書館。