今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14742.html" title="江蘇大學">江蘇大學講座在哪里查詢 2021常州大學高考錄取通知書查詢?nèi)肟?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!江蘇大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得
創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生,大學生創(chuàng)業(yè)改變命運!為此我為大家整理了關(guān)于,歡迎參閱。
篇一
首先梅強教授提出大學生創(chuàng)業(yè)是一個國際潮流,學校教育應該把創(chuàng)業(yè)能力提高到學術(shù)性和職業(yè)教育等同的地位,創(chuàng)業(yè)教育被視為應掌握的“第三本教育護照”。創(chuàng)業(yè)教育是中國經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的需要。2015年,我國有749萬大學畢業(yè)生,我國大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。如何指導大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新這也是學校教育所應該考慮的。
梅強教授還以江蘇大學的創(chuàng)業(yè)實踐模式為樣本給我們介紹了目前我國大學生創(chuàng)業(yè)的三種模式:以課堂教學為主導開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;以提高學生創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)技能為重點的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式;以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),為學生創(chuàng)業(yè)提供實**基地,政策支援和指導服務等綜合式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。這些模式的提出可以為我們?nèi)蘸笾笇Т髮W生創(chuàng)業(yè)提供理論框架。
但是,我國大學生創(chuàng)業(yè)也面臨著一些問題,這些問題是普遍性的,在各大高校都有存在:如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重學科科研輕本科教育,太急功近利,簡單以學生創(chuàng)業(yè)數(shù)量作為衡量;十分缺乏兼?zhèn)鋭?chuàng)業(yè)理論與實踐經(jīng)驗的師資;相當數(shù)量高校創(chuàng)業(yè)教育課程同現(xiàn)存其他專業(yè)課程之間的邏輯性不夠完善,教學方法普遍陳舊;教育模式封閉,缺乏與企業(yè)、社會聯(lián)絡,培養(yǎng)方案陳舊,方法途徑手段單一,缺乏創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新精神。
篇二
整個培訓中還有個小小的插曲,我們有幸參與了課堂上的一個互動環(huán)節(jié):全家福。即每個小組的全體組員一起到室外拍一張有創(chuàng)意的照片,然后由大家一起評分分出高低,評價的標準為所用時間和照片創(chuàng)意兩個維度。幾組老師的創(chuàng)意照片本文最后,請大家猜猜哪一組照片最終獲勝。這個互動節(jié)目讓我們明白一個觀點:創(chuàng)業(yè)思維和管理思維的平衡很重要。
孫洪義老師的授課內(nèi)容可以用“頂天立地”來形容,既有巨集觀方向上的把握,又有具體教學方法的指導,且講課風趣,課堂氣氛活躍,讓人身心愉悅,更是受益匪淺。讓我們一起期待孫老師的線上課程,聆聽更多關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精彩分享。
為期兩天的培訓我們受益菲淺,通過培訓,我們了解了如何解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)教育問題,這需要我們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上不斷探索,因材施教,“人”盡其用。通過創(chuàng)業(yè)教育教學,使學生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法,了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策,從而激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生的社會責任感,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
篇三
接下來,由香港城市大學孫洪義博士花了一天半的時間給我們作了講座,講座主題是香港城市大學《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教育的3333? 課程大綱和7P教學方法以及文化思考。他認為,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一直面臨四個基本問題:為什么教?教什么?怎樣教?誰來教?他針對上述問題進行了分析解答。
孫老師認為,創(chuàng)業(yè)教育的直接目的并非培養(yǎng)企業(yè)家,如同上《高等數(shù)學》課不是為了培養(yǎng)數(shù)學家一樣,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要教學目的是讓學生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念和流程、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)技能,種下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子,一開始就使學生有系統(tǒng)的巨集觀的視野和領(lǐng)域。而創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是對“教什么”的解答。
孫老師結(jié)合自己在中國內(nèi)地、歐洲和香港二十多年的教學經(jīng)歷,開發(fā)出了具有自主智慧財產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育3333?課程體系和PIPE?教學方法7P法圖1、圖2。他在培訓中對此進行了重點介紹。
其中,3333課程體系指的是三創(chuàng)創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、三新新想法/創(chuàng)意、新產(chǎn)品/服務、新企業(yè)/事業(yè)、三動動腦、動手、動腳、三力觀察問題的能力、解決問題的能力、領(lǐng)導能力等四項內(nèi)容,而7P則包括人People、問題Problem、方案Proposal、產(chǎn)品Product、計劃Plan,專案Project,實踐Practice等七個元素。他通過對比中西方廚房用具的差別,提出了孫洪義之問——為什么中國人思維靈活,但卻沒有創(chuàng)新?他從中西方文化角度進行深入解析,思考中國式思維和西方思維的差異,強調(diào)創(chuàng)新思維的重要意義。目前高等學校創(chuàng)業(yè)教育的硬傷在哪里?孫老師認為,就是只關(guān)注創(chuàng)業(yè)而忽略了創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新,是指應用到商業(yè)環(huán)境里的創(chuàng)造力和想象力,科研成果需要轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值才能稱之為創(chuàng)新。而創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)是創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)機會從哪里來?沒有想法怎么辦?孫老師告訴我們,教會學生從問題入手,問題就是機會。隨后他引用麥可思的研究:創(chuàng)新的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題。孫老師還簡單介紹了百森商學院將創(chuàng)業(yè)思維和管理思維融合方面的做法。關(guān)于“誰來教”這個問題,孫老師給出了將他主持的慕課與線下教學進行混合教學的建議。最后,孫老師簡述了中國傳統(tǒng)文化對創(chuàng)新能力的影響,這部分內(nèi)容將在今年9月份出在線課程。
常州大學坐落于經(jīng)濟繁榮、人文薈萃的江南歷史 文化 名城——江蘇常州,是江蘇省人民*與中國石油天然氣集團有限公司,下面是我整理的2021常州大學高考錄取 通知書 查詢?nèi)肟赺常州大學高考取通知書查詢,希望能夠幫助到大家。
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院校名稱:常州大學
院校網(wǎng)址:常州大學
常州大學學校簡介
學校始建于1978年,前身為南京化工學院無錫分院、常州分院。1981年經(jīng)國務院批準,學校定名為江蘇化工學院;1992年成為中國石油化工集團公司管理的部屬院校,并更名為江蘇石油化工學院;2002年更名為江蘇工業(yè)學院;2010年更名為常州大學。常州大學歷經(jīng)43年的發(fā)展,現(xiàn)已建成完整的學士—碩士—博士人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務體系。2020年學校在軟科中國 大學排名 中位居全國第129位。
學校以“責任”為校訓,秉承“勇?lián)熑?,追求卓越”的學校精神和“以人為美、育人為本,開放辦學、協(xié)同發(fā)展”的辦學理念,積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、責任意識、專業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作品質(zhì)、國際視野的適應社會發(fā)展需要的高級應用型人才。
學?;A(chǔ)設施齊全,辦學條件優(yōu)良?,F(xiàn)有科教城、西太湖兩個校區(qū),校園占地面積2000余畝,教學科研儀器設備總值逾5億元。學校設有21個學院,有全日制本科生近20000人,博士、碩士研究生3200余人。另設有繼續(xù) 教育 學院(李公樸社會教育學院)和常州大學懷德學院(獨立學院)。
學校學科門類較為齊全,學科特色較為鮮明,涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術(shù)學、醫(yī)學、農(nóng)學、教育學等十大學科門類。2012年學校獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,2018年成為博士學位授予單位。現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點1個、一級學科碩士學位授權(quán)點13個、專業(yè)學位類別7個。擁有省優(yōu)勢學科2個、省“十三五”重點學科7個,化學、材料科學、工程學3個學科進入全球ESI學科排名前1%。在2020軟科中國最好學科排名中,化學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、計算機科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、安全科學與工程、法學、工商管理8個學科上榜。
學校人才培養(yǎng)體系健全,培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)有本科專業(yè)80個,其中國家級特色專業(yè)3個、國家級一流專業(yè)建設點12個、教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個、中國工程教育認證專業(yè)8個;國家級一流課程13門、國家級精品教材1部、規(guī)劃教材9部;國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個;高等教育國家級教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,“十三五”期間,學校榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽特等獎2項、一等獎3項、二等獎5項、三等獎6項,2017年捧得大挑“優(yōu)勝杯”;榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生 創(chuàng)業(yè)計劃 競賽金獎“四連冠”,2020年捧得小挑“優(yōu)勝杯”;榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、銀獎3項、銅獎5項。學校在2015-2020年“全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)”和“全國地方本科院校大學生競賽排行榜”分列第91位和第44位。
大一新生注意事項
1、不再讓父母為你打包行李,知道自己應該帶什么,知道自己的東西放在哪里,做一個整潔細致的人。
2、從第一天起,自己完成報到的各項填表注冊交費。因為你將來還要自己完成更多的填表注冊交費。
3、忘掉高考分數(shù),報到用完的通知書壓在抽屜底端。在新的學校,優(yōu)秀需要重新再證明。
4、整理好自己的錢包,習慣自己帶好各項錢卡證明的日子。
5、如果你需要申請貧困生貸款,不要有所顧慮。提前辦好證明,通過刻苦學習提高自己,然后堂堂正正地來還這筆錢。
6、適度消費,不盲目攀比,不為經(jīng)濟上暫時的缺失而焦慮。
7、為自己做好規(guī)劃。保證今天和昨天不一樣,習慣充實的生活而不是渾渾噩噩,盡量早起。
8、提前聯(lián)絡同門師兄師姐,開學前和他們吃一次飯,聊一次天,以后一定會感謝這個決定。
9、上第一堂專業(yè)課之前,做好預習。毫無基礎(chǔ)地進入某些學科,可能會有點難度。
10、很多人離開的時候會感慨再從第一天來一次多好。所以能做到的只是從第一天就好好把握。
11、不輕信新生季來寢室敲門兜售雜志物品*卡的人。
12、如果抱怨宿舍干擾大,就去圖書館。勤奮的人可以自己改變劣勢環(huán)境。
13、分享擁有的資源。分享小零食、講座信息、美食地圖??還有,和愿意傾聽的人分享喜悅和煩惱。
14、整理好自己的床鋪桌面。保持周圍的環(huán)境是讓人想學習而不是想懶散的環(huán)境。
15、給家里親人打*的理由不要僅僅只是“要錢”。
16、理解每個人。每個人的成長軌跡都有別人不能輕易更改的印記,不要以自己的標準衡量每個人。
17、貴重物品和各種密碼自己保存好。
18、遵守學校的用電規(guī)章、作息時間、門禁時間。
19、寢室有人睡覺不要大聲敲鍵盤,有*勤快一點走到走廊,半夜發(fā)短信靜音。
20、珍惜每一次和室友聚會、游玩、唱K的機會。可能的話,合影留念。那是屬于你們共同的青春記憶。
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根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,江蘇大學2021年繼續(xù)面向全國招收保送生。具體辦法如下:
2020年12月20日 07:38第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月16日 19:42第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月16日 21:52第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月20日 05:50第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月20日 06:50第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月21日 20:54第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月21日 22:05第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月23日 20:54第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月23日 22:05第一章?總則第一條?為維護考生的合法權(quán)益,保證學校全日制普通本科招生工作的順利實施,依據(jù)《中華人民共
2021年05月28日 21:29教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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