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石家莊學(xué)院全國(guó)排名多少 石家莊學(xué)院簡(jiǎn)介

更新:2023年07月17日 07:05 大學(xué)路

河北的保定、衡水、邯鄲、邢臺(tái)、石家莊這5個(gè)學(xué)院,綜合實(shí)力如何排名

河北省的保定學(xué)院、衡水學(xué)院、邯鄲學(xué)院邢臺(tái)學(xué)院、石家莊學(xué)院,這5所學(xué)校擁有十分類(lèi)似的發(fā)展史,最開(kāi)始的其前身全是跟師范學(xué)校有關(guān)的院校,之后又都發(fā)展趨勢(shì)成師范學(xué)校高專(zhuān)科院?;驇煼秾W(xué)校專(zhuān)科院校,最終所有升格、變動(dòng)為以地市取名的本科大學(xué),他們?nèi)堑湫托缘男V窙](méi)有師范學(xué)校二字的師范類(lèi)院校。 他們中間究竟孰強(qiáng)孰弱,下面大家來(lái)深入分析一下。 石家莊學(xué)院全國(guó)排名多少 石家莊學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)源和出世對(duì)比

保定學(xué)院,其前身是1904年的保定市初中級(jí)師范學(xué)校學(xué)館,后合拼保定市學(xué)院和保定市師范學(xué)院,于2007年升格為本科大學(xué),命名保定學(xué)院。 邯鄲學(xué)院,其前身是1905年的邯鄲縣初中級(jí)師范學(xué)校學(xué)館,于2004年升格為本科大學(xué),命名邯鄲學(xué)院。 邢臺(tái)學(xué)院,其前身是1910年的直隸第四師范學(xué)校學(xué)館,后合拼邢臺(tái)市學(xué)院和邢臺(tái)市經(jīng)濟(jì)與管理干部學(xué)校,于2002年升格為本科大學(xué),命名邢臺(tái)學(xué)院。 衡水學(xué)院,其前身是1923的直隸第六師范學(xué)校,后合拼衡水市學(xué)院,于2004年升格為本科大學(xué),命名衡水學(xué)院。 石家莊學(xué)院,其前身是1958年的石家莊市會(huì)員專(zhuān)區(qū)師范大學(xué),后合拼石家莊市地域?qū)W院和石家莊學(xué)院,于2004年升格為本科大學(xué),命名石家莊學(xué)院。

經(jīng)營(yíng)規(guī)模和師資力量對(duì)比

衡水學(xué)院,占地面積482畝,總建筑面積33.八萬(wàn)平方米,目前全日制在校學(xué)生14000余名,雙師型教師914名,在其中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審老師466人。 邢臺(tái)學(xué)院,占地面積943畝,總建筑面積30.一萬(wàn)平方米,目前全日制在校學(xué)生18000余名,教職員工1200余名。 保定學(xué)院,占地面積920畝,總建筑面積34.39萬(wàn)平方米,目前全日制在校學(xué)生1545三人,教職員工999人,在其中雙師型教師609人、高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)96人、副高職稱(chēng)271人。 邯鄲學(xué)院,占地面積1192.6畝,總建筑面積57.95萬(wàn)平方米,目前全日制大專(zhuān)本科在校學(xué)生1870兩人,教職員工1028人,專(zhuān)家教授、副教授職稱(chēng)332人。 石家莊學(xué)院,占地面積1221畝,總建筑面積38.22萬(wàn)平方米,目前全日制在校學(xué)生16767人,教職員工1291人,在其中具備正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職位資質(zhì)123人、具備副高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職位資質(zhì)396人。

省內(nèi)高考投檔線(xiàn)對(duì)比

(以2020年的數(shù)據(jù)信息為參照)石家莊學(xué)院,大學(xué)本科批理工科521分、文史類(lèi)532分。 保定學(xué)院,大學(xué)本科批理工科511分、文史類(lèi)510分;大專(zhuān)批理工科441分、文史類(lèi)472分。 邯鄲學(xué)院,大學(xué)本科批理工科498分、文史類(lèi)513分;大專(zhuān)批理工科420分、文史類(lèi)467分。 邢臺(tái)學(xué)院,大學(xué)本科批理工科491分、文史類(lèi)512分;大專(zhuān)批理工科441分、文史類(lèi)474分。 衡水學(xué)院,大學(xué)本科批理工科487分、文史類(lèi)510分;大專(zhuān)批理工科436分、文史類(lèi)472分。

課程和技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)比

石家莊學(xué)院,目前65個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè),國(guó)家級(jí)別重點(diǎn)學(xué)科基本建設(shè)點(diǎn)兩個(gè)、省部級(jí)知名品牌重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省部級(jí)技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合性改革創(chuàng)新示范點(diǎn)兩個(gè)、省部級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)。 邯鄲學(xué)院,目前63個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè),國(guó)家級(jí)別重點(diǎn)學(xué)科一個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)課程3個(gè)、省部級(jí)一流專(zhuān)業(yè)10個(gè)。 邢臺(tái)學(xué)院,目前52個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)15個(gè)、應(yīng)用性技術(shù)專(zhuān)業(yè)37個(gè)),國(guó)家級(jí)別重點(diǎn)學(xué)科基本建設(shè)點(diǎn)一個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)課程3個(gè)。 保定學(xué)院,目前大學(xué)專(zhuān)業(yè)52個(gè),重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)課程3個(gè)。 衡水學(xué)院,目前54個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè),省部級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)七個(gè)。

綜合性之上4點(diǎn)匯總

石家莊學(xué)院最遲創(chuàng)建,可是起始點(diǎn)較為高,勁頭較為足,發(fā)展趨勢(shì)速度更快,整體實(shí)力最好是。 邯鄲學(xué)院經(jīng)營(yíng)規(guī)模大、大學(xué)本科發(fā)展?jié)摿?,?zhuān)業(yè)建設(shè)速度更快,整體實(shí)力應(yīng)居末席。 邢臺(tái)學(xué)院比保定學(xué)院早5年升格本科大學(xué),但好像并沒(méi)有占到哪些優(yōu)點(diǎn), 二者伯仲之間,整體實(shí)力非常。 衡水學(xué)院在濱湖新區(qū)新教學(xué)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)竣工以前,現(xiàn)階段經(jīng)營(yíng)規(guī)模是最少的,可是大學(xué)專(zhuān)業(yè)基本建設(shè)速率比較慢,整體實(shí)力較為靠后。

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石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況

石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1999年,前身為石家莊知行專(zhuān)修學(xué)院,2002年更名為石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,正式納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃,2011年更名為石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。是經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)、教育部備案、具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)資格的省屬全日制普通高等院校。

基本條件

建院20年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)懷鼓勵(lì)下,石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院一路披荊斬棘,闊步前行,目前已發(fā)展成為占地700余畝,在校生近萬(wàn)人,教職工500余人,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、塑膠跑道、燈光球場(chǎng)、餐飲中心,教育教學(xué)設(shè)置一應(yīng)俱全,100 Mbps光纖校園網(wǎng)絡(luò)全面入校,實(shí)現(xiàn)了以有線(xiàn)為主無(wú)線(xiàn)為輔的全校網(wǎng)絡(luò)全覆蓋格局;學(xué)校設(shè)有10個(gè)教學(xué)單位,40個(gè)招生專(zhuān)業(yè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室70個(gè)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地129個(gè),涵蓋所有專(zhuān)業(yè)。為社會(huì)培育了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生,畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98%。

專(zhuān)業(yè)布局

學(xué)校建校以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,快速發(fā)展,形成了以會(huì)計(jì)、金融、管理等財(cái)經(jīng)、商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,建筑、汽車(chē)等工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)群協(xié)同發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局,開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、工程造價(jià)、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、網(wǎng)站技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、護(hù)理等40個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是省內(nèi)高職院校中在校生人數(shù)最多、實(shí)訓(xùn)條件最好的專(zhuān)業(yè)之一,近年來(lái)全院會(huì)計(jì)證通過(guò)率名列省內(nèi)前茅。"學(xué)會(huì)計(jì) 到財(cái)經(jīng)"已經(jīng)成為有志于從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作青年學(xué)子的擇校共識(shí)。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校教育教學(xué)水平、辦學(xué)能力和社會(huì)影響力不斷提升,贏得了各界的良好口碑。石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院是河北省教育廳授權(quán)的單獨(dú)考試招生改革試點(diǎn)院校、河北省首批"依法誠(chéng)信辦學(xué)"示范院校和依法辦學(xué)優(yōu)秀單位,是河北省第一批教學(xué)診改試點(diǎn)單位和第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,是我省唯一一所連續(xù)四年獲得年檢優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)的高職院校。在中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心與武漢大學(xué)聯(lián)合推出的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告》中,連續(xù)多年進(jìn)入全國(guó)高職院校600強(qiáng),且一直居于省內(nèi)同類(lèi)高職院校前列。

人才培養(yǎng)

學(xué)校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)、管理方式,2015年,全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程,形成了"教、學(xué)、做一體化教學(xué)模式。在課程建設(shè)與改革過(guò)程中,與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范對(duì)接,津貼崗位實(shí)際工作流程,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和課程內(nèi)容。鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方式,普及推廣項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等,探索翻轉(zhuǎn)課堂、"微課"、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)等教學(xué)新模式;通過(guò)課證融合、技能大賽等推進(jìn)課程改革,將專(zhuān)業(yè)課程與技能大賽緊密結(jié)合,形成了"以賽促學(xué),以賽促教"的教學(xué)模式。在國(guó)家、省市各級(jí)比賽中屢獲大獎(jiǎng),成果豐碩。

學(xué)校產(chǎn)教融合、校企合作成果突出。校內(nèi)建有61個(gè)實(shí)訓(xùn)室,其中物流實(shí)訓(xùn)基地、大唐移動(dòng)公司支持的移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室、與河北順捷公司合作成立的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室為特色品牌實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校與河北順捷公司的深度校企合作模式得到了教育部全國(guó)財(cái)政職業(yè)委員會(huì)的高度認(rèn)可,"雙課堂、雙情景、校企聯(lián)動(dòng)、學(xué)做合一"的實(shí)踐教學(xué)模式在全國(guó)具有一定影響力。2015年11月,教育部財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,在給教育部提交的調(diào)研報(bào)告中將學(xué)校的校企合作模式概括了四句話(huà):"企業(yè)文化進(jìn)教室"、"典型案例進(jìn)教材"、"業(yè)務(wù)骨干進(jìn)課堂"、"人才培養(yǎng)進(jìn)企業(yè)",為制定全國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提供了依據(jù)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

為響應(yīng) "雙創(chuàng)"號(hào)召,學(xué)校緊跟時(shí)代脈搏,著手建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、設(shè)計(jì)建造了創(chuàng)新思維空間展室、組建了創(chuàng)客訓(xùn)練營(yíng)、打造的3000平米的"螞蟻工廠"眾創(chuàng)空間被評(píng)為石家莊市級(jí)眾創(chuàng)空間,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持與環(huán)境保障。

教育育人

學(xué)校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格為目標(biāo),不斷創(chuàng)新和探索育人新模式。通過(guò)構(gòu)建展室文化、實(shí)行新生導(dǎo)師制、學(xué)長(zhǎng)制、德育學(xué)分制、無(wú)煙校園等方式,不斷優(yōu)化育人過(guò)程,構(gòu)建了協(xié)同育人工作體系,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程、全方位、全員育人,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

師資隊(duì)伍

學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),在教師實(shí)踐能力方面制定了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),每年安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐,積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐教學(xué)能力,同時(shí)還大量聘請(qǐng)來(lái)自行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才到學(xué)校擔(dān)任兼任教師。形成了一支以教授副教授、雙師型教師為中堅(jiān)力量,500多名的教師隊(duì)伍。為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),學(xué)校邀請(qǐng)行業(yè)、企事業(yè)單位知名專(zhuān)家,生產(chǎn)一線(xiàn)的高級(jí)技術(shù)人員和管理人員,成立了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案進(jìn)行研討,對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)把脈護(hù)航。

就業(yè)成績(jī)

學(xué)校秉持"始于用人單位需求,終于用人單位滿(mǎn)意"的就業(yè)工作理念,建立了完善的就業(yè)服務(wù)體系,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、成功企業(yè)家進(jìn)校園、優(yōu)秀校友匯報(bào)會(huì)、組織各種綜合類(lèi)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的招聘會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生廣拓就業(yè)渠道,學(xué)校還與百余家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,確保學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)萬(wàn)余名高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才,培養(yǎng)出來(lái)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在各行各業(yè),為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,做出了卓越的貢獻(xiàn)。

站在新的歷史起點(diǎn),石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院將以改革的勇氣,創(chuàng)新的思維,開(kāi)放的姿態(tài),博大的胸懷,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,勇往直前。

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