今天,大學路小編為大家?guī)砹酥袊F(xiàn)代社會史專業(yè)就業(yè)前景好 歷史學專業(yè)畢業(yè)能干什么 有哪些出路,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2017年歷史專業(yè)就業(yè)方向
歷史學是一門基礎學科,與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當廣泛,畢業(yè)生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。
一、就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責
大部分畢業(yè)生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的學生通過考研繼續(xù)深造
二、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
科研單位:
包括各高校及相關研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦鉆研的精神。
黨政機關:
主要是公務員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以知斗及行政能力,要擁護中國*的領導,熱愛社會主義,要有為人民服務的精神慶猛棚。在校期間就能入黨的同學無疑具備優(yōu)勢。
新聞出版部門:
主要從事記者、編輯等職位。具有較強的新聞意識和出色的寫作能力,良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責任心強,具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識;
企業(yè):由于歷史是基礎性學科,可以嘗試對專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。
歷史學專業(yè)就業(yè)方向
1、史學理論與史學史
該專業(yè)研究生去向主要為*、企業(yè)、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業(yè)生主要就業(yè)于各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統(tǒng)對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業(yè)勢態(tài)。只是前些年的畢業(yè)生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統(tǒng)長期得不到相關的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次就業(yè)率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區(qū)畢業(yè)生的需求始終供不應求。
畢業(yè)生就業(yè)范圍主要集中在全國省、市、區(qū)各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統(tǒng)的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業(yè)生出國深造,部分畢業(yè)生畢業(yè)后在相關領域工作。
3、歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內(nèi)一流的專業(yè),具有跨文、理兩大學科的.特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發(fā)展前景。近幾年該專業(yè)就業(yè)情況都比較理想,畢業(yè)生去向以從事文職為主的企事業(yè)單位。
專業(yè)畢業(yè)后,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護、新聞出版、方志地名、水利建設等方面的工作,以及為*決策部門作專題研究等。
4、歷史文獻學、中國古代史、中國近現(xiàn)代史
這三個專業(yè)的畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄,但憑借該專業(yè)的人文譽則底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門、圖書出版界、旅游等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業(yè)去向有:
(1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2)大專院校黨校電大;中國近現(xiàn)代史綱要*思想概論教師歷史系教師
(3)博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4)旅游:導游主要是歷史文化旅游
(5)檔案管或單位公司檔案工作。
(6)圖書館;從事圖書相關工作
(7)編輯:文字編輯
(8)*部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方志工作,宗教民族相關工作
(9)各報紙新聞單位
(10)進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
5、專門史
專門史專業(yè)的就業(yè)選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業(yè)畢業(yè)生可從事專門史專業(yè)研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經(jīng)濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、世界史
世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業(yè)形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續(xù)冷門的歷史學類專業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴峻。曾經(jīng)有一個很著名的歷史學者說過“把歷史當職業(yè)是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發(fā)展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè),那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態(tài)來研究歷史的人,不會對歷史學的發(fā)展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現(xiàn)實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業(yè)的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想準備,也許會減少很多在理想和現(xiàn)實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業(yè)重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。
;必須承認的是,歷史學就業(yè)困難是結(jié)構性的,可預見的未來也沒辦法改變。這是因為,歷史學并非伴隨著現(xiàn)代工業(yè)社會應櫻襪運而生的學科,所以在現(xiàn)代工業(yè)社會的就業(yè)市場中,沒辦法有一個專門對應的領域,這就是我們俗話說的“專業(yè)不對口”。
這就是為什么歷史系不少人努力去考公務員。也可以從事有一定專業(yè)技脊尺激能要求,但是對專業(yè)技能要求的領域比較寬泛的工作,比如編輯、記者、文員。在這些領域,歷史學出身的新人幾乎要與整個人文與社會科學出身的同輩競爭,并不具有獨占性優(yōu)勢。
首先,歷史的確是低就業(yè)率專業(yè),但落實到每個具體的個體,一定是選擇自己喜歡的專業(yè),有更大概率獲得好的事業(yè)前景。因為來自內(nèi)心的沖動與野心,是事業(yè)發(fā)展的重要動力。所以,如果內(nèi)心熱愛歷史學,不必在意就業(yè)率。
(1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2)大專院校黨校電大;中國近困野現(xiàn)代史綱要*思想概論教師歷史系教師
(3)博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4)旅游:導游主要是歷史文化旅游
(5)檔案管或單位公司檔案工作。
(6)圖書館;從事圖書相關工作
(7)編輯:文字編輯
(8)*部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方志工作,宗教民族相關工作
(9)各報紙新聞單位
(10)進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
歷史學專族吵伏業(yè)的就有方向主要有:
1、從事教育研究工作。畢業(yè)生可以在考研后選擇在大學擔任歷史教師或研究員。歷史學(師范)專業(yè)在畢業(yè)后會授予教師資格證,可進入初中、高兆攜中任教。
2、從事黨政工作。即參加公務員考試,歷史專業(yè)在一般性的公務員考試中會有一定知識基礎的優(yōu)勢。
3、從事新聞傳媒工作。主要從事記者、編輯等職位,需要一定的文筆和知識面廣度的要求,以及需要有良好的溝通和執(zhí)行能力。
4、一般企業(yè)。作為基礎性學科,可以從事一些對專業(yè)要求較低的職位。
擴展資料:
歷史學專業(yè)學習的課程主要包括:1、通識類課程:主要包含相關的人文社會科學類、自然科學類、藝術教育類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程。
2、公共基礎類課程:馬克思主義基本原理概論、*思想和中國特色社會主義理碰氏論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策、計算機基礎與應用、大學外語、大學體育。
3、專業(yè)類課程:關于學科基礎理論、專業(yè)知識與技能的課程,含通史課程、基礎理論課程、基本技能訓練課程。
每年都有一些愛好歷史的學生選擇學習歷史學,那么,歷史學專業(yè)畢業(yè)能干什么呢?有哪些出路呢?下面我整理了一些相關信息,供大家參考!
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