江蘇教育學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

江蘇省教育廳督查組來(lái)常熟理工學(xué)院檢查畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

5月31日下午，江蘇省教育廳第十專(zhuān)項(xiàng)督查組來(lái)常熟理工學(xué)院檢查指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。督查組一行四人，由江蘇理工學(xué)院副校長(zhǎng)侯文華任組長(zhǎng)。常熟理工學(xué)院副校長(zhǎng)周宏、學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各二級(jí)學(xué)院副書(shū)記、副院長(zhǎng)出席督查會(huì)，匯報(bào)就創(chuàng)業(yè)工作。

督查會(huì)上，周宏對(duì)常熟理工學(xué)院辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作了介紹。他表示，學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型、開(kāi)放性辦學(xué)定位，秉持“注重學(xué)理、親近業(yè)界”的辦學(xué)理念，辦學(xué)聲譽(yù)得到社會(huì)肯定。其特點(diǎn)可概括為“四個(gè)基于”：一是基于產(chǎn)出的，與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相匹配的應(yīng)用型人才培養(yǎng)；二是基于管理環(huán)原理的內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證體系；三是基于現(xiàn)代化信息技術(shù)的學(xué)校教學(xué)管理；四是基于傳承創(chuàng)新相匯通的校園文化建設(shè)。周宏還對(duì)常熟理工學(xué)院近幾年來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行總結(jié)，一是建立了專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)環(huán)環(huán)相扣、逐步深入的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作流程；二是形成了專(zhuān)業(yè)教師、科研團(tuán)隊(duì)、學(xué)工隊(duì)伍、校外基地多主體統(tǒng)一目標(biāo)的工作模式；三是精英培育與普羅培訓(xùn)相結(jié)合、小眾指導(dǎo)與大眾陶冶相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作體系；四是把培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)品格、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的就業(yè)者作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作目標(biāo)，并咬定目標(biāo)，不斷進(jìn)取。

學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任錢(qián)憶平作了題為“多方聯(lián)動(dòng)，協(xié)同創(chuàng)新，扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作”的工作匯報(bào)，緊緊圍繞貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)和基層成長(zhǎng)相關(guān)政策情況，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制、工作條件、工作內(nèi)容、工作實(shí)績(jī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)情況，積極開(kāi)展大學(xué)生征兵工作情況，提升畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平情況，健全就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置、專(zhuān)業(yè)調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制情況等七個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，并重點(diǎn)介紹了2014年至2017年常熟理工學(xué)院以“就業(yè)培養(yǎng)融通為經(jīng)，校地互動(dòng)合作為緯，經(jīng)緯交叉，推動(dòng)就業(yè)工作上臺(tái)階”的就創(chuàng)業(yè)特色做法。

督查組在常熟理工學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)王繼元等陪同下查閱了相關(guān)支撐材料，檢查了常熟理工學(xué)院的就業(yè)大廳等就創(chuàng)業(yè)設(shè)施和條件，實(shí)地了解了常熟理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)開(kāi)展情況，并與創(chuàng)業(yè)學(xué)生親切交談。

檢查結(jié)束，專(zhuān)家組充分肯定了常熟理工學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作所做出的成績(jī)。組長(zhǎng)侯文華代表督查組將常熟理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作概括為“思路清晰、管理規(guī)范；保證到位、精準(zhǔn)服務(wù)；經(jīng)緯交叉，提升素質(zhì)；創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、充分就業(yè)”。

通過(guò)本次督查工作，常熟理工學(xué)院認(rèn)真梳理和查找了畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作過(guò)程中存在的一些問(wèn)題和不足，學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心將以此為契機(jī)分析形勢(shì)、找準(zhǔn)問(wèn)題、研究對(duì)策，借鑒經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)做好當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。（通訊員 琪琪 謝學(xué) 時(shí)薇萍 錢(qián)憶平 志剛）

江蘇省徐州市美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院在哪上課的，有國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)嗎

徐州沒(méi)有獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院，徐師大、中國(guó)礦大、徐州工程學(xué)院都有相關(guān)的二級(jí)學(xué)院。

徐師大美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和繪畫(huà)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分設(shè)中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法、藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)教育五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，擁有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)。現(xiàn)有全日制本科生802人，碩士研究生43人，成人教育在籍學(xué)生300余人。地址:徐州市銅山新區(qū)上海路101號(hào)

中國(guó)礦大藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有室內(nèi)設(shè)計(jì)研究所、空間設(shè)計(jì)研究所、景觀設(shè)計(jì)研究所、視覺(jué)傳達(dá)研究所、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究所、數(shù)字媒體研究所、系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究所、 美術(shù)研究所、 現(xiàn)代美術(shù)研究所、 裝飾藝術(shù)研究所、音樂(lè)系、設(shè)計(jì)教學(xué)中心和中心實(shí)驗(yàn)室。有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn)和藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生近千人。地址：徐州市三環(huán)南路

徐州工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)畫(huà)等5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及方向，同時(shí)還開(kāi)設(shè)有裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、播音與主持等5個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，在校生1900余人。地址：江蘇徐州三環(huán)南路
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學(xué)費(fèi)一學(xué)期多少?