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2020年藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景 藥物制劑專業(yè)是干什么的??

更新:2023年07月15日 11:27 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?020年藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景 藥物制劑專業(yè)是干什么的??,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!2020年藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景 藥物制劑專業(yè)是干什么的??

院校專業(yè):

專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 ??疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 520301

是什么

藥學主要研究化學、藥理學、藥劑學、藥物合成與分析、藥物生產設備操作與維護等方面的基本知識和技能,面向制藥行業(yè)進行藥品的生產、加工、檢驗、營銷與管理等。例如:中成藥和西藥的生產,膠囊、含片等藥物制劑的加工,藥品慧輪質量的檢驗,藥品的*與管理等。 關鍵詞:西藥 膠囊 含片 醫(yī)藥代表

學什么

《有機化學》、《分析化學》、《藥物化學》、《藥劑學》、《藥物分析》、《藥理學》、《藥物治療學》、《臨床用藥》、《藥事法規(guī)》、《藥品市場營銷學》

干什么

制藥類企業(yè):藥品生產、藥品質檢、藥品營銷、藥品管理。

詳解

基本扒廳修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向藥師等職業(yè),藥學服務、藥品質量檢驗等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和典型藥物的藥理作用、藥品調劑與用藥指導、藥品生產與檢驗方法及相關法律法規(guī)等知識,具備處方調劑、藥品零售、質量檢測等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事藥學服務、藥品質量檢驗等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具有按照處方獨立完成藥品調劑工作,進行安全合理用藥指導的能力; 2.具有靜脈用藥集中調配的能力; 3.具有合法合規(guī)采購、正確驗收、儲存養(yǎng)護藥品的能力; 4.具有科學普及安全有效合理用藥知識的能力; 5.具有根據生產工藝要求和標準操作規(guī)程完成常用藥品生產,按照質量標準獨立完成藥品質量檢驗的能力; 6.具有對各類醫(yī)藥企事業(yè)相關單位的各類藥物專業(yè)信息進行收集、積累、整理、分析、歸納、總結的能力; 7.具有利用或借助網絡或富媒體平臺等現代信息技術提供藥學服務的能力,基本掌握醫(yī)藥領域數字化技能; 8.具有與本專業(yè)相關的法律法規(guī)、綠色生產、環(huán)境保護、安全防護、質量管理等知識與技能; 9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程:

人體解剖生理學、生物化學、有機化學、無機與分析化學、儀器分析、中醫(yī)藥概論、臨床醫(yī)學概論。

專業(yè)基礎課程:

藥物化學、藥理學、天然藥物化學、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥學綜合知識與技能。

實習實訓:

對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行藥品分類擺放、儲存保管、審方調劑、藥品制劑生產、藥品質量檢驗等實訓。在醫(yī)療機構、藥品經營企業(yè)、制藥企業(yè)等單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生專業(yè)技術資格 職業(yè)技能等級證書:藥物制劑生產、藥品購銷

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:藥學、藥事服務與管理、藥品質量管理 接續(xù)普通本科專前此信業(yè)舉例:藥學、藥物制劑、藥物分析

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

74%-82% 2019年 85%-90% 2020年 90%-97% 2021年

男女比例

男生 22% 78% 女生

開設課程

實用藥物學基礎(藥理學 藥物化學)、臨床藥物治療學基礎、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物檢測分析技術、藥學綜合知識與技能等。

中專能學藥劑嗎?

中??梢詫W習藥劑,該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練,具有藥物制劑研輪凳褲究、開發(fā)、生產技術改造及質量控制的基本能力。

中專藥劑課程分基礎課(英語、政治、計算機、 無機化學 、有機化學等)、專業(yè)基礎課(解剖學、生物化學、粗搜分析化學、 病理學 <基礎>、微生物學、醫(yī)學倫理學等)、專業(yè)課(藥物化學、藥用臘簡植物學、 中草藥 化學、藥劑學等)。

化工與制藥前景怎么樣

化工類的就業(yè)環(huán)境有一定危險性,但是前景還是很好的。

化工類找工作不難,但是要考慮的塵世旅一點是工作環(huán)境,化工行業(yè)的工作環(huán)境多是返答高毒、高熱、高粉塵的,容易接觸到有毒有害物質。

隨著社會經濟的發(fā)展,人們對自身的健康日益重視,醫(yī)療保健的需求日趨強烈,因此制藥企業(yè)都將有著相當大的發(fā)展空間。那么作為制藥企業(yè)的產品研發(fā)人員,必然有著廣闊的個人發(fā)展前景。

化工與制藥類專業(yè)就派凳業(yè)方向

制藥工程專業(yè)畢業(yè)生可從事一切與藥物有關的工作,例如在藥廠、大學、研究所的研究部門,從事藥物研發(fā)工作;

在藥廠,從事藥品生產、技術工作;在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質檢化驗工作;在藥廠,從事藥物的生產技術管理等工作;在藥廠、醫(yī)藥營銷公司,從事藥品營銷、內勤等工作;

在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;在藥店、醫(yī)藥營銷公司,從事藥品使用指導咨詢等工作;在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準。

2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)

每當高考結束后,選擇專業(yè)就成為高考生們最關注的事情,那你知道2020生化與藥品類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是我為大家收集的關于2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。

1生物技術及應用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物技術產品開發(fā)應用、檢驗分析、技術監(jiān)督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎,、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、 畢業(yè) 實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術應用、產品研究開發(fā)和生產管理等工作。

2微生物技術及應用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握微生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,在微生物技術領域從事生產、技術和管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:大學化學、生物化學、微生物、化工原理、發(fā)酵工藝、生物工程設備、生物工業(yè)分析、基因工程、酶工程、細胞組織培養(yǎng)、生物工業(yè)下游技術、發(fā)酵工廠設計、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各類微生物制品生產企業(yè)、微生物制品研發(fā)崗位、微生物制品質量檢驗崗位、微生物制品*崗位、微生物制品推廣崗位。

3中藥制藥技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中藥制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事飲片、中成藥和中藥制劑生產工藝、技術改造和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設備、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:從事中藥制劑生產相關崗位、中藥制劑質量控制、中藥生產技術管理、驗證等工作。

4藥品質量檢測技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產、貯藏、*、使用過程中質量檢測和藥信銀磨品質量管理的技術應用型專門人才。

核心課程:分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質量管理技術、現代藥劑應用技術、現代藥物分析檢驗技術、藥品生物檢定技術、藥物分析質量管理規(guī)范、藥學微生物基礎技術、現代儀器分析技術、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)綜合設計、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經營部門等,可從事藥品生產過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質量檢驗、質量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。

5保健品開發(fā)與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品、食品健康保健及保健品研究開發(fā)、質量檢測和控制、操作技術和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:醫(yī)學基礎、食品工藝學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、中醫(yī)養(yǎng)生學、保健品研究開發(fā)技術、保健品商品學、人體解剖生理學、藥理學、微生物學、針炙推拿技術、藥物制劑技術、 市場營銷 學、藥物制劑實習、保健品制劑工藝實習、市場營銷調研實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:保健品生產搏鄭品鑒企業(yè)、保健品*企業(yè)、單位營養(yǎng)服務與健康指導人員、幼兒園保健師、養(yǎng)老部門保健師、藥品與食品相關企業(yè)等。

6工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事工業(yè)原料及產品化學成分、結構分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數理統(tǒng)計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產品分析、工業(yè)產品檢測、工業(yè)產品研發(fā)以及自各科專項化驗,如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。

7煉油技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握煉油技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事煉油生產運行、技術改造與生產技滑斗術管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:物理化學、化工原理、化工機械與設備、電工電子技術基礎、石油煉制工藝及設備、煉油過程自動化、集散控制系統(tǒng)、課程設計、機泵拆裝、典型裝置認識實習、油品分析、模擬仿真實習、專業(yè)上機操作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:主要面向石油煉制及石油化工企業(yè)一線從事生產操作、生產技術管理、研究開發(fā)及技術改造等工作。

8高聚物生產技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握高聚物生產技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事高聚物生產工藝、技術改造和生產管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高聚物合成工藝學、聚合過程及設備、高分子材料性能測試、高聚物改性、高聚物成型工藝及設備、金工實習、綜合實驗、化工原理課程設計、認識實習、跟班實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:本專業(yè)適合于高分子材料合成與加工、合成纖維等復合材料、應用橡膠和塑料制品的生產企業(yè)以及相關企業(yè)研究機構,主要面向化工、建材、醫(yī)藥、輕工、石油化工、環(huán)保、包裝、造船等行業(yè)。主要從事以生產塑料、纖維、橡膠、功能材料等高分子材料為主的企業(yè)及其流通領域;行政執(zhí)法、行政管理部門和塑料等各種高分子材料科研院所及產品檢測機構。從事于生產崗位、質檢崗位、研發(fā)崗位、管理崗位。畢業(yè)生面臨多種擇業(yè)機會和寬闊的發(fā)展前途。

9生物制藥技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物藥物生產工藝、質量控制、技術改造和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質控制以及生物制品生產、發(fā)酵食品生產、藥品售后服務等。

10藥物分析技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握藥物分析技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能的,從事藥品生產及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質量管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程:無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、儀器分析、藥品生物鑒定技術、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、化學實驗綜合訓練、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:各類藥廠、檢驗所、各級醫(yī)院檢驗科以及專業(yè)相關實驗室、試劑公司、食品廠、飼料廠、藥品營銷企業(yè)等。

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藥物制劑專業(yè)是干什么的??

藥劑要學習哪些課程

以我的學校為例,大學物理、高等數學、概率論與數理統(tǒng)計、線代、英語、體育、思政類、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、天然藥物化學、生物化學與分子生物學、人體解剖生理學、微生物與細胞免疫學、制藥工程學、藥物分析、藥物化學、藥理學、高分子材料化學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、GMP實訓、專業(yè)英語、生物醫(yī)學工程、計算機基礎、各類編程(VB、C++、python等選一樣)、電工學、制藥工程制圖、化工原理,還有各類化學和專業(yè)課的實驗課等等,基本一周有一小半在實驗室,一節(jié)實驗課半天,每周三四篇實雹迅褲驗報告是常態(tài)。

藥物制劑做的是什么?

藥物制劑做的就是用各種方式把藥物安全有效地送進體內,達到靶器官、靶細胞并發(fā)揮藥效的過程。把藥物有效成分看做是菜,藥物制劑的過程就是做菜的過程。我們做菜是把原材料切碎、倒上調料、蒸煮炸炒等等,做成不同的菜;做藥劑也是這樣,把原材料和輔料混合在一起,做成不同的劑型(片劑、沖劑、注射劑、栓劑等等)提高患者順應性、提高藥物的效率并降低毒性。

有許多新的藥物需要特殊的方式在體內遞送藥物,因此高端制劑是現在很大的一個研究方向,比如緩釋片、用脂質體做外殼的抗癌藥物、高分子骨架滯留藥物等等,像基因療法之類的全新的治療手段也需要高端制劑的輔助,這個專業(yè)相對于藥化藥理更容易出成果。

本科藥劑學的很雜,在實驗室縱昌簡向(研究)實習真的什么都得會一點(藥化合成、藥物分析、動物實驗等等),實驗室做橫向(校企合作)的只偏重于制劑。本科基本上把其他專業(yè)的課程都學了,壓力偏大,不過我聽說學校目前在課程改革,新大一的課程明顯靈活了許多,不知道未來會怎么樣。

藥物制劑的就業(yè)前景

有些學校本科畢業(yè)工作非常好找,都是搶著要。江浙一帶工資相對較高,做*類的工資10k左右,研究類的工資5~7k,還有質控類的沒關注過。碩士讀出來工作收益不高,所以專碩考研不溫不火,工資7~8k;博士可能12~15k+。學碩有很多直博機會,想深造至少讀到博士。在本科學習的時候如果gpa比較高,最好能申請學校的出國項目,像密西根、北卡教堂山都是很牛逼的院校,海龜博士去大學專心科研也是很不錯的選擇,一般一年能有25w以上,還有很高的社保和公積金,學校給的科研經費也足;去藥企工資更高,但是壓力更大。這個行業(yè)也只有讀到博士之后才會有競爭力,但是科研壓力大,學歷不夠都是打工的。

這個行業(yè)門檻很高,不容易失業(yè),工資中等偏上,所以女生很多。我作為男生,覺得工作回報和付出不成比例,而且不喜歡搞科研泡實驗室源簡,所以打算跨考其他專業(yè)轉行。

藥學專業(yè)就業(yè)前景

其他信息:

社會對藥學人才的需求正在增加,藥學專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學人才比較青睞。 一般而言藥學專業(yè)的出路無非是幾個:公務員,醫(yī)院藥房,藥店,藥廠,醫(yī)藥配送渠道公司,醫(yī)藥代表,考研。 公務員對口的無非是藥監(jiān)局,招得很少,去得自然也很少,沒有拼爹能耐的話可以不用考慮。

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