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2022年黑龍江高考285分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2022年黑龍江高考285分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年黑龍江高考285分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分數(shù)
安徽工商職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科285
遼寧省交通高等??茖W(xué)校??婆鶤段普通類理科285
長春金融高等??茖W(xué)校專科批A段普通類理科285
九江職業(yè)大學(xué)??婆鶤段普通類理科285
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批A段普通類文科285
齊魯理工學(xué)院??婆鶤段普通類理科285
棗莊職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科285
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校專科批A段普通類理科285
淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類文科285
北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院專科批A段普通類文科285
廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類理科284
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批A段普通類理科284
黑龍江職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科284
廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類文科284
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科283
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批A段普通類文科283
南昌工學(xué)院??婆鶤段普通類理科283
遼寧工程職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科283
天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院專科批A段普通類理科283
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院??铺崆芭?/td>普通類文科282
黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批A段普通類文科282
哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類理科282
長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類文科282
南昌職業(yè)大學(xué)??婆鶤段普通類文科282
廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科282
山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批A段普通類理科282
永城職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科282
合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類文科281
長春汽車工業(yè)高等??茖W(xué)校??婆鶤段普通類理科281
黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院??铺崆芭?/td>普通類理科281
四川西南航空職業(yè)學(xué)院專科提前批普通類文科281
石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類文科281
上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類文科281
西安信息職業(yè)大學(xué)??婆鶤段普通類理科281
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆鶤段普通類理科281
山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院??婆鶤段普通類理科281

安徽工商職業(yè)學(xué)院

安徽工商職業(yè)學(xué)院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校,隸屬安徽省教育廳。前身是創(chuàng)立于1950年的皖北人民行政公署工商處干部輪訓(xùn)班,1959年成立安徽省合肥商業(yè)學(xué)校,1991年安徽省飲食服務(wù)技工學(xué)校并入安徽省合肥商業(yè)學(xué)校。2003年6月,經(jīng)安徽省人民*批準,升格為安徽工商職業(yè)學(xué)院,是教育部“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!苯ㄔO(shè)單位、“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”建設(shè)單位和安徽省省級示范性高等職業(yè)院校。

學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的科教名城合肥,占地面積450畝,建筑面積約18萬平米,紙質(zhì)圖書66萬余冊,在校生11000余人,學(xué)院師資力量雄厚,名師薈萃,高級職稱教師近100人,現(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人17人,省級教學(xué)團隊10個,省級教學(xué)名師5人,省級教壇新秀12人。

長春金融高等??茖W(xué)校

長春金融高等??茖W(xué)校座落于吉林省長春市人民大街南端,依傍在風(fēng)景秀麗的南湖之濱。學(xué)校集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓(xùn)、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體,是吉林省現(xiàn)代金融職業(yè)教育服務(wù)基地和金融服務(wù)業(yè)人才供給的主渠道。

學(xué)?,F(xiàn)有在校生6700余人,設(shè)有金融學(xué)院、會計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文化基礎(chǔ)部和體育教研部10個教學(xué)單位,開設(shè)金融管理、投資與理財、國際金融、財務(wù)管理、會計、計算機應(yīng)用技術(shù)、國際貿(mào)易、商務(wù)經(jīng)紀與代理、市場營銷、物流管理等34個專業(yè),是吉林省金融專業(yè)設(shè)置最早、專業(yè)覆蓋面最廣的院校之一。現(xiàn)有國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個、教育部教學(xué)改革示范專業(yè)2個、吉林省高等學(xué)校高水平專業(yè)(群)5個、省級教學(xué)改革試點專業(yè)2個、省級教學(xué)改革示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)群2個、省級品牌專業(yè)群3個、省級精品課5門、優(yōu)秀課24門、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5支、省級教學(xué)成果獎6項?,F(xiàn)有教職工380余人,其中教授34人、副教授87人,博士、在讀博士32人,碩士248人,擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國金融行指委委員1人、省*決策咨詢委員1人、享受國務(wù)院特殊津貼1人、長白山技能名師3人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才3人、吉林省社會科學(xué)學(xué)科規(guī)劃專家5人,省級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵10余人。雙師型教師占專任教師總數(shù)的50%,形成了一支學(xué)歷較高、職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)校以服務(wù)金融領(lǐng)域為特色,致力于技術(shù)技能型金融人才培養(yǎng),與多家銀行、企業(yè)合作,建立了百余家校外實習(xí)基地,建設(shè)了27個專業(yè)實驗室,形成了銀行、證券、保險、電子商務(wù)等專業(yè)全覆蓋的校內(nèi)實訓(xùn)基地,全面推進了“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校創(chuàng)辦創(chuàng)建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等國內(nèi)首創(chuàng)和吉林省人文社科重點研究基地,取得了豐碩的科研成果,正逐步成為吉林省金融業(yè)發(fā)展的智庫。

九江職業(yè)大學(xué)

九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準的公辦全日制市屬高等職業(yè)院校。2006年4月,九江師范學(xué)校與九江職業(yè)大學(xué)合并重組。九江師范學(xué)校肇始于1903年建立的九江中學(xué)堂,源于宋明理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的濂溪書院,承續(xù)了千年書院文脈和底蘊,有著一百多年的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀校友。2009年3月,江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業(yè)大學(xué),2015年1月,九江技工學(xué)校整體轉(zhuǎn)入九江職業(yè)大學(xué)?,F(xiàn)在的九江職業(yè)大學(xué)已成為招收四年制統(tǒng)招本科(試點班)、高中起點三年制和初中起點五年制大專的綜合性省級示范性高等職業(yè)院校。

學(xué)校位于九江市城區(qū),坐落在風(fēng)景秀麗的廬山腳下,氣勢磅礴的長江之濱,現(xiàn)有鶴問湖和濂溪兩個校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有13個二級院部(師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、農(nóng)經(jīng)學(xué)院、技師學(xué)院、繼教學(xué)院、中專部),開設(shè)有56個專業(yè)及專業(yè)方向,有47個專業(yè)面向全國27個?。▍^(qū))統(tǒng)一計劃招生。專任教師730人,其中教授、副教授188人,占專任教師的25%;碩士以上學(xué)歷的教師261人,占專任教師的35.7%(博士及在讀2人);雙師素質(zhì)型教師占專任教師的70.74%,在校生16791人。

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