成都市武侯實驗中學 成都市武侯實驗中學好不好??

成都市武侯實驗中學是武侯區(qū)推進“城鄉(xiāng)教育一體化”的窗口學校，是區(qū)委、區(qū)府2003年為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教育資源而投入8000多萬元巨資修建的學校。
師資力量
學?，F(xiàn)有教職工159人，中、高級職稱94人，占教師總數(shù)的60%，現(xiàn)有教學班54個，在校學生2836名，其中本地失地農(nóng)民子弟和外地農(nóng)民工子弟達2286人，占學生總數(shù)的81%。
所獲榮譽
學校教師先后獲得國家級賽課、科研一等獎共32人次，在各級刊物上發(fā)表或獲獎達518人次，學生先后獲得全國中學生英語能力競賽一等獎17個，還獲得中國學生健康活力大賽冠軍等等多項殊榮。
擴展資料
武侯實驗中學是在原成都市57中和原成都市簇錦中學兩?；A上，并通過在全省范圍內(nèi)近20比1所招聘的優(yōu)秀教師，共同組建的一所全新的學校，學校擁有一支年輕優(yōu)秀的教師隊伍。
建校兩多年，是充滿機遇與挑戰(zhàn)、*與拼搏、執(zhí)著與成就、光榮與夢想的兩年。兩年中，武侯實驗中人始終在“以人為本”的理論指導下，執(zhí)著探求構建人性化的管理、學習型的教師團隊、個性化有可持續(xù)發(fā)展基礎的學生群體、厚重蜀漢精髓為核心的傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明相結合的具有自身特點的校園文化

好。
1、環(huán)境方面念歲。成都市武侯實驗中學的環(huán)境是非常優(yōu)美的，校內(nèi)設有籃球場，足球場，所以這個學校是非仔虧睜常好的。
2、師資方面。成都市武侯實驗中學的師資是非常雄厚的，老師都是本科學歷以上的，所以此學校是非常好的。空游

成都市武侯實驗中學是 武侯區(qū) 推進“城鄉(xiāng)教育一體化”的窗口學校，是區(qū)委、區(qū)府2003年為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教育資源而投入8000多萬元巨資修建的學校。

師資力量

學?，F(xiàn)有教職工159人，中、 高級職稱 94人，占教師總數(shù)的60%，現(xiàn)有教學班54個，在校學生2836名，其中本地失地農(nóng)民子弟和外地農(nóng)民工子弟達2286人，占學生總數(shù)的81%。

所獲榮譽

學校教師先后獲得國家級賽課、科研一等獎共32人次，在各級刊物上發(fā)表或獲獎達518人次，學生先后獲得 全國中學生英語能力競賽 一等獎17個，還獲得中國學生健康活力大賽冠軍等等多項殊榮。

擴展資料

武侯實驗中學是在原成都市57中和原成都市簇錦中學兩?；A上，并通過在全省范圍內(nèi)近20比1所招聘的優(yōu)秀教師，共同組建的一所全新的學校，學校擁有一支年輕優(yōu)秀的教師隊伍。

建校兩多年，是充滿機遇與挑戰(zhàn)、*與拼搏、執(zhí)著與成就、 光榮與夢想 的兩年。兩年中，武侯實驗中人始終在“以人為本”的理論指導下，執(zhí)著探求構建人性化的管理、學習型的教師團隊、個性化有 可持續(xù)發(fā)展 基礎的學生群體、厚重 蜀漢 精髓為核心的傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明相結合的具有自身特點的校園文化。

成都武侯區(qū)初中學校排名如下：

成都七中（林蔭校區(qū)）、成都十二中（川大附中）、成都西北中學、成都市武侯高級中學、成都市武侯高級中學、成都石室佳興外國語學校、成都西川中學、成都市棕北中學（科院校區(qū)）、成都市武侯實驗中學、成都市五十七實驗學校。

成都七中是一所國內(nèi)著名、國際知名的百年名校，是著名高校在西南地區(qū)的重要生源基地。四川省成都市第十二中學（四川大學附屬中學）創(chuàng)建于1908年，2003年加掛“四川大學附屬中學”校牌，學校分為望江和科華兩個校區(qū)，占地面積約120畝。

是四川省首批辦好的重點中學、全國培養(yǎng)體育后備人才十所示范校之一、中央教科所批準的“創(chuàng)新教育實驗學?！薄ⅰ敖谈南冗M實驗學?！?、北京2008年奧林匹克教育示范學校、國家教育部批準的“現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、省校風示范校、省高中課程改革樣本校、省實驗教學示范學校、省電化教育示范學校、省心理健康教育實驗學校。

成都西北中學于1982年被批準為首批四川省重點中學，現(xiàn)四川省省級校風示范學校、首批示范性高中、藝術教育先進學校、德育工作先進單位、民族工作先進單位、心理健康教育實驗學校、成都市文明單位，國家教育部確定的培養(yǎng)高水平運動員（女排）試點學校;學校黨總支是成都市先進基層黨組織;學校是中國高級中學校長委員會和中國中學校長工作研究會的成員單位。