江西師范大學素質拓展網(wǎng) 什么樣的大學畢業(yè)生最受企業(yè)歡迎

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1014.html" title="江西師范大學">江西師范大學素質拓展網(wǎng) 什么樣的大學畢業(yè)生最受企業(yè)歡迎，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023迎新年主題活動方案（精選篇7）

一.活動概況：

1.活動內容：迎新年文藝表演

2.活動時間：__年元月一日(元旦)

3.舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志愿者協(xié)會

4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊

5.活動背景：__年即將過去，__年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責人：楊建發(fā) 覃艷魯

二.活動步驟：

1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。

2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責人處。

3.收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關。

4.負責人帶領一些志愿者購*裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。

5.在__年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口*出發(fā)到敬老院，預計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。

7.估計活動十一點結束，帶隊回到學校

8.負責人統(tǒng)計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片，

三.注意事項：

1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

四.活動經費：

裝飾品預計100元

國際經濟與貿易專業(yè)個人簡歷

2019年江西師范大學體育錄取分數(shù)線是多少

【國際經濟與貿易專業(yè)個人簡歷一】

姓名：

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶畢李口所在地：

身材： 163 cm　55 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 24 歲

培訓認證：

求職意向及工作經歷

人才類型：

應聘職位： 市場*/營銷類:商務代表 市場維護型 　 金融/證券/保險類 銀行保險 內勤人員 　 經營/管理類 管理類 倉儲 采購 物流

工作年限：

職稱：

求職類型： 全職

可到職- 隨時

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)： 廣州 佛山 肇慶

個人工作經歷：

公司名稱： 中國手漏遲民生銀行起止年月：2008-04 ～ 2008-06

公司性質：

股份制企業(yè)所屬行業(yè)：金融，保險

擔任職務： 客戶經理

工作描述： 通過陌生拜訪、定點展示等的方式向附合辦理民生銀行信用卡條件的人群介紹、推廣信用卡，解答客戶的關于信用卡方面的各種疑問，促成其辦卡。

離職原因： 實習期滿，回校辦理各項畢業(yè)、離校手續(xù)

公司名稱： 順德東順花卉有限公司起止年月：2007-06 ～ 2007-08

公司性質： 中外合資所屬行業(yè)：其他

擔任職務： 花卉推介員

工作描述： 拿著各類花卉的介紹傳單，站在花卉展覽場所內行走，注意觀察進場參觀人們的行為，向參觀人們介紹各種其喜歡的花卉品種，深入講解花卉產品的各種特性，以挑起參觀者的更大興趣并及時投出花卉介紹單。

離職原因： 暑期結束，回校上課

公司名稱： 康佳集團起止年月：2005-03 ～ 2005-12

公司性質： 股份制企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備

擔任職務： 彩電促銷員

工作描述： 分派到肇慶市區(qū)的各大家電超市康佳彩電專柜協(xié)助*主管完成*任務，在專柜附近或超市內走動，以派傳單、主動交談等的形式以吸引、誘導顧客進入專柜內參觀，向顧客講解產品，解答疑問并促成交易!

離職原因： *期限到期，尋找新的社會實踐

教育背景

畢業(yè)院校： 肇慶學院

最高學歷： 本科獲得學位: 經濟學學士 畢業(yè)- 2008-07-01

所學專業(yè)一： 國際經濟與貿易 所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

語言能力

外語： 英語　一般

國語水搜斗平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

在大學四年的學習生活中，我不但系統(tǒng)地學習了基礎課及專業(yè)課的各方面知識，學習成績優(yōu)良，而且注重學以致用，培養(yǎng)自身的實際動手能力和多角度思考問題的能力。除此之外，我還積極選修其他專業(yè)的課程，不斷地擴寬自己的知識面。

我對電腦有一定的操作能力，熟練掌握Microsoft Office辦公軟件的操作，同時對ASP靜態(tài)網(wǎng)頁設計、Photoshop和FlashMX等軟件有一定的操作能力。

我是個勤奮好學，辦事認真負責，對自己要求嚴格的人，有較強的自學能力，易于接受新事物，敢于接受挑戰(zhàn)，積極參加社會實踐;在大學期間，曾做過康佳彩電的**員和花卉產品的推介、*工作，對*有著個人獨到見解和實戰(zhàn)經驗。我是個性格開朗、喜歡熱鬧的男孩，熱衷于人際交往，待人真誠，與同學、老師的關系融洽，在同學中比較受歡迎，與人相處良好。

詳細個人自傳

農民家庭出身的我，節(jié)儉、勤奮、求進是我的本色。

即將大學畢業(yè)的我不能向您出示任何權威人士的推薦來為我謀得職業(yè)，也拿不出豐富的社會實踐經驗來作為我的籌碼，而只能憑著自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果要說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕、自信,踏實和做事有沖勁。

2023迎新年主題活動方案（精選篇6）

一、活動目標：

1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。

2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

4、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備：

1、召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂和*材料。

3、新年小禮物。

三、活動時間及地點：

20__年__月__日下午：2點整

大（3）班教室。

四、參加活動人員：

全班幼兒及家長。

五、活動主持：

各班兩位教師。

六、活動過程：

（一）開場：

1、師生共致新年賀詞。

（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》

新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜！

（二）紅紅火火才藝秀

1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》

2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》

3、歌表演《小海軍》《羞答答》

4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

（三）親親密密游戲樂

1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。

2、心心相?。貉?位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應的圈內，家長蒙上眼睛，旋轉3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內，哪組吹得氣球多則為勝。

備注：以上三個節(jié)目輪流進行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。）

（四）團團圓圓樂開懷

創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內家長與孩子現(xiàn)場*創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

（五）齊唱歌曲《新年好》

親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！

2023迎新年主題活動方案7篇

在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。那么你知道迎新年主題活動方案要怎么制定嗎？下面我給大家?guī)?023迎新年主題活動方案，希望大家能夠喜歡。

2023迎新年主題活動方案（精選篇3）

一、活動目的：

擴大各個社團的影響力，促進我院社團向更蓬勃，更繽紛，更光明的方向發(fā)展。為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，

二、活動對象：

全院社團聯(lián)合會成員

三、主辦部門：

主辦：江西旅游商貿職業(yè)學院

承辦：社團聯(lián)合會

協(xié)辦：全院各個社團

四、活動時間：

12月18號

活動地點：文化中心大禮堂

五、前期準備：

(1)宣傳工作：由宣傳部*海報對全院進行宣傳，通過廣播站進行宣傳

(2)通知工作：早期對個各個社團進行通知，由各個社團準備節(jié)目

(3)場地工作：通過與學校申請和協(xié)商擁有場地

六、所需物品：

晚會開幕宣傳片，音響，話筒，開場禮炮，電腦若干臺，給嘉賓的礦泉水等等

七、活動流程：

第一項：入場準備

在指定時間各個社團人員在大門口*，在規(guī)定時間安排人員有序的進場

第二項：節(jié)目準備

(1)對各個社團的節(jié)目進行審核

(2)決定好晚會節(jié)目

(3)提前進行彩排

第三項：活動階段

1.人員安排

(1)進場和場內秩序：由組織部人員負責

(2)后臺布置和后勤：由督察部人員負責

(3)各個社團到場人數(shù)簽到：由秘書部人員負責

(4)技術人員：音響，話筒(2人)燈光室(2人)調音室(2人)

(5)主持人：待定

(6)攝像：待定

2.晚會具體流程

(1)由主席團安排好節(jié)目順序

(2)開場播放PPT放禮炮

(3)團委老師致開幕詞

(4)主席團上臺致詞

(5)主持人講話進行節(jié)目演出

(6)晚會結束后有序的離場，各人員把自己身邊垃圾清理

(7)組織部進行舞臺清理工作

八、場內各個社團觀看位置安排：

強烈建意，為了避免因觀看位置不利等原因造成各個社團或者與主席團間有矛盾，以社團數(shù)量劃分好各個位置，以負責人抽簽形式決定觀看位置，各負責人不得對結果存在看法

九、獎品設置：

以上臺自我介紹兩分鐘，對前三名同學發(fā)放小獎品(必須大聲介紹自己，不得打醬油)

十、活動流程時間安排

前期各社團節(jié)目彩排，篩選?？傌撠熑耍和踅ㄎ?、胡兵兵、程金礦、周家興、吳甜

節(jié)目篩選：12月10日15：00——17:00文體中心

節(jié)目彩排：12月17日14：00——17:00文體中心

晚會時間：12月18日(具體時間等確認)

十一、活動預算：

橫幅3條合計120元

礦泉水兩箱

2023迎新年主題活動方案（精選篇5）

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在__元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

__年12月31日下午1：30

二、活動形式：

文體活動

三、活動內容：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

四、具體活動安排

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點：中心學校會議室

比賽規(guī)則：指定內容，在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點：中心小學操場

比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

地點：中心小學籃球場

比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

五、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

2023迎新年主題活動方案（精選篇1）

為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧，以良好的心態(tài)和形象度過美好的大學時光?；づc環(huán)境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節(jié)”系列活動。

一、活動目的

本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學生活。

二、活動主題：

“關愛心靈，共建和諧校園”

三、活動時間：

11月初—12月初

四、具體活動：

活動一：

播撒心音，播種知識

──大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題：愛，心靈

活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。 活動時間：11月8號—11月20號。

活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫” 三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動內容：具體要求：

（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯(lián)系、健康向上；版面要整潔，有創(chuàng)意

（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明

（3）作品統(tǒng)一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。

（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口，28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據(jù)票數(shù)，綜合評出“最佳人氣獎” 。另外，優(yōu)秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。

注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0。1分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。

活動二：

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題：修心，助人

活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間：11月13日晚19：30—21：30

活動地點：待定

活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師范大學心理學研究生）一同參加。

活動內容：

1．組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2．向大家介紹了一些相關的心理常識

3．向大家介紹工作的重心，以后應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。

活動三：

心靈*──主題班會

活動主題：健康心靈，和諧校園

活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。

活動時間：11月8日—12月5日

活動地點：各班自定

活動形式：各班自定

活動內容：各班自定

注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據(jù)班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四：

心靈的火花

──大學生心理健康知識競賽

活動主題：“心靈，升華”

活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區(qū)，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。

活動時間：20__年11月21號15：00—16：30初賽。20__年12月4號15：00—17：00復賽。

活動地點：待定

活動形式：

1．初賽：筆試

2．決賽：綜合比賽

活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規(guī)定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

復賽：第一環(huán)節(jié)：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。

第二環(huán)節(jié)：“助人自助”。由演藝團的演員現(xiàn)場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現(xiàn)場對該情景發(fā)生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作為加分依據(jù)，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。

活動五：

塑造美麗心靈課堂

──心理健康知識主題講座

活動主題：從“心”開始

活動目的：根據(jù)不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。

活動時間：待定

活動地點：官渡校區(qū)，課室待定

活動形式：主題講座

活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1．大學生心理調試

2．如何戒除網(wǎng)絡成癮

凡參與的每人加綜合測評分1分，素質拓展分0.2分。

2023迎新年主題活動方案（精選篇2）

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

二、活動目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的'機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．與家長一起體驗迎新年的快樂

三、活動準備：

1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂磁帶。

3、家長*的燈籠。

四、活動時間及地點：

五、參加活動人員：全班幼兒及家長。

六、活動主持：__（班主任）、張老師。

七、活動過程：

（一）、教師講話。

師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20__年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、__、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！?

（二）、師：“古人云：“不學禮，無以立”， 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?

1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

2、__等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

3、__小朋友表演兒歌《上學》。

4、__小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

5、__小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

（三）、幼兒表演節(jié)目。

1、__等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、__等小朋友歌表演《學做*》。

3、__小朋友現(xiàn)場書法表演。

4、__小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

（四）、親子游戲活動。

1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。

2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

（五）、活動結束。

師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”

【國際經濟與貿易專業(yè)個人簡歷三】

基本信息

姓 名： 性別：

婚姻狀況： 民族：

戶 籍： 年齡：

現(xiàn)所在地： 身高：

聯(lián)系*：

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：

工作年限： 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

實踐經歷

2009年暑假參加校社會實踐三下鄉(xiāng)并擔任高考公開課主講人

2009年6月參加江西交通廣播和江西省青年志愿者協(xié)會主辦的“高考愛心志愿者”活動

2008—2009年度擔任學習委員

2008年參加江西師范大學第二屆電視主持人大賽并進入復賽

2009年擔任09工商管理5班輔導員助理

2009—2010年度擔任團支書、院黨員服務站組織部部長

2010—2011年度擔任班長、院黨員服務站副站長

2011年3月在世紀證券民德路營業(yè)部實習并在公司舉辦的PPT營銷大賽中獲得第一名，并受邀擔當世紀證券民德路營業(yè)部投資理財會主講嘉賓之一(另外兩個分別為世紀證券研究所副所長和天相投顧副總經理)

2011年度參加恒安大學生職場挑戰(zhàn)賽并進入人氣2000名

獲獎情況

2010—2011年度獲得國家獎學金

2010-10獲得國家勵志獎學金

2010-10獲得江西師范大學2009—2010年度特等專業(yè)獎學金

2010-10獲得江西師范大學2009—2010年度“三好學生”稱號、“優(yōu)秀學生獎”稱號

2010年度獲得江西師范大學“優(yōu)秀學生干部”稱號、“優(yōu)秀團干部”稱號

2010年11月參加江西師范大學第二屆“美麗家鄉(xiāng)”攝影并獲三等獎

2009年11月13日在《*思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程學習中，獲讀書演講二等獎

2009-12獲得江西師范大學2008——2009年度“優(yōu)秀學生獎”、“三好學生“稱號

2009-12獲得江西師范大學2008——2009年度二等專業(yè)獎學金

2009-12獲得江西師范大學2008——2009年度“文明大學生”稱號、“優(yōu)秀團員”稱號

2008—2010年度獲得江西師范大學“優(yōu)秀*員”稱號

2010—2011年度獲得江西師范大學一等專業(yè)獎學金

2010—2011年度獲得江西師范大學優(yōu)秀學生獎

2010—2011年度獲得江西師范大學“三好學生”稱號

獲得江西師范大學“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號

獲得江西師范大學商學院“十大學習標兵”稱號

獲得江西師范大學素質拓展證書

教育背景

畢業(yè)院校：xx大學

最高學歷：本科

畢業(yè)日期：2004-07

專 業(yè)：國際經濟與貿易

技 能：

【計算機】能較熟練的使用的OFFICE軟件，尤其是WORD和PPT;能夠運用一些圖片我軟件，例如美圖秀秀;能夠運用一些視屏我軟件，例如會聲會影，視頻剪輯等;

【演講】能比較大方自如的在公眾場合進行演講，曾多次受邀參加學院的新老生交流會擔任主 講人之一，為09級學弟學妹做專場大學職業(yè)規(guī)劃等;

【主持】具備基本的主持語言能力，曾擔任班級晚會主持人。

所獲證書：英語四級證書，英語六級證書，國家計算機二級，證券從業(yè)資格證

語言能力

英語水平：優(yōu)秀

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：優(yōu)秀

個人自傳

勤奮外加好學的我，在大學期間一直在不斷的挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)不一樣的學生工作職位，在不同的職位上學會多角度思考問題;繁忙的學生工作并沒有讓我忘記自己學生的主要職責，在學業(yè)上也一直不斷突破自己，獲得多項校級和國家級獎項。同時我也一直積極參加各類鍛煉身心的活動，主持人大賽、高考志愿者、三下鄉(xiāng)等等，這一切都讓我再不斷完善自己。

【國際經濟與貿易專業(yè)個人簡歷二】

姓名：

性別：男

出生日期：1986年9月

民族：漢

戶口所在：湖南湘潭

目前所在：湘潭

畢業(yè)院校：湘潭大學

政治面貌：*黨員

最高學歷：大學本科

所修專業(yè)：國際經濟與貿易

人才類型：普通求職

畢業(yè)日期：2009年6月24

求職意向

求職類型：全職或*

應聘職位：經濟管理類及其相關職位

希望工資： 面議

自我評價

長期擔任學生干部，擅長組織協(xié)調。多次成功組織開展學院班級各類活動。

曾在學校班級里擔任各種職務，工作實踐經驗豐富，團隊意識強，善于與人合作、溝通。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。接受新事物速度快，學習能力強。篤信“君子當訥于言而敏于行”。

性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，邏輯思維能力強，對事物具有敏銳的觀察力，見解常有獨到之處。善于分析問題，喜歡調查研究，喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作。富有社會責任感，積極參加社會公益活動。踐行忠誠、仁義、誠信、責任之道!

自學能力比較強，對本專業(yè)國際貿易和金融學、文學皆有一定的了解;

在乒乓球、寫作、聲樂、象棋等方面有廣泛的愛好，是個樂觀、開朗、自信之人!

格言：人必自強而后強人!

教育背景

2005年9月至2009年6月 湘潭大學 國際經濟與貿易專業(yè) 本科學士

實踐經歷

曾擔任過班級班長與組織委員，負責班級事務的處理，領導與管理能力等到一定的提高。

曾在廣東易凱公司實習，擔任品質管理員，較好的完成公司交代的任務。

所獲獎勵

2008年 獲湘潭大學“優(yōu)秀學生團干部”稱號

2006年 獲湘潭大學“優(yōu)秀團員”稱號

2005年 獲湘潭大學“ 成才立志報國”征文比賽二等獎

語言能力

英語 熟悉 級別：六級

普通話 精通

廣東話 略懂

計算機能力

熟悉Windows操作系統(tǒng)、熟練使用Word2003、Excel2003等辦公軟件,對計算機硬件有基本了解，可獨立解決電腦常見故障。

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