戲曲史專業(yè)就業(yè)方向 戲友察曲表演專業(yè)就業(yè)方向

戲文專業(yè)就業(yè)怎么樣

主要看你大學時期的個人計劃和課程模式有哪些側(cè)重點。另外看你的個人興趣。戲文專業(yè)包括戲劇，電影，電視，戲曲。你最喜歡哪一類，有些同學找到的工作會和大學學習的專業(yè)課相關(guān)，比如廣告公司，網(wǎng)絡(luò)宣傳等后期*。

當然，個人感覺戲文專業(yè)的同學有天分和愿意努力的弊耐李人要不是天天看史書一類的，這樣的同學將來寫劇本素材的會很多。要不就是經(jīng)常出去搞實踐，跟組的。這樣的同學有方向感，視聽語言，方向感會越來越好。這兩類人未來的工作會很貼近本專業(yè)，比如編劇或者剪輯。

當然也不排除例外，有的同學會不根據(jù)專業(yè)走找其他類型的工作。努力過，有實力，多積累人脈。今后的就業(yè)前景會很寬廣。

戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向有哪些

表演專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

表演專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)生就業(yè)去向為：文藝團體、電視臺、電影廠、影視*公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導、公共關(guān)系以及在藝術(shù)院校從事教學科研。

表演專業(yè)就業(yè)就業(yè)崗位包括：幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒 小學教師、叁維動畫師、maya動畫師、少兒英語教師、幼師、幼兒教材*代理商、英語教師、動畫師等等。

戲文專業(yè)學戲劇、戲曲劇本寫作、影視寫作、戲劇概論、藝術(shù)概論、戲劇作品鑒賞與批評、影視作品賞析、中外戲劇史、中外文學史、中外電影史、表演導演藝術(shù)基礎(chǔ) 、視聽語言、舞臺美術(shù)基礎(chǔ)、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、攝影基礎(chǔ)、攝像基礎(chǔ)、3D動畫基礎(chǔ)、電影啟示、影視藝術(shù)概論。

戲劇影視文學就業(yè)方向

戲劇影視文學專業(yè)就業(yè)方向主要在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評論、導演及*工作，在大專院校和專業(yè)科研機構(gòu)從事教學科研工作等。

戲曲表演專業(yè)簡介

戲曲表演是中國普通高等學校?？茖I(yè)。

戲曲表演主要研究戲曲表演及戲劇桐絕音樂的基本技能和理論知識，熟練掌握戲曲基本功、武功、戲曲聲腔（聲樂）、劇目排練、花燈舞、民間舞等專業(yè)內(nèi)容，能夠獨立完成人物形象的創(chuàng)造，具有能歌、善舞、會演戲的綜合能力。例如：在戲曲團體進行曲目伴奏；乎輪困進行戲曲的舞臺表演等。

戲曲表演專業(yè)主要學習表演、化妝、形體訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂理、演出學習、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。戲曲表演專業(yè)培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學生具有準確塑造人物性格、形象的能力。

課程體系：《古箏》、《琵琶》、《揚琴》、歲念《二胡》、《京胡》、《大筒》、《打擊樂》、《笙》、《大提琴》、《笛子》、《中阮》、《嗩吶》、《合奏》、《唱腔》、《視唱練耳》、《樂理》、《和聲》、《戲曲音樂編配》、《樂隊排練與指揮》。

戲曲表演專業(yè)主要課程

表演基礎(chǔ)理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學修養(yǎng)課程。

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