圖書(shū)管理專業(yè)就業(yè)前景 圖書(shū)館學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

我是圖書(shū)館學(xué)本科畢業(yè)的。
我們班有拿到學(xué)位證書(shū)的都在高校或者中學(xué)圖書(shū)館上班了，跟教師待遇是一樣的。
考研的話，不難吧。相對(duì)其他專業(yè)來(lái)說(shuō)。都是記憶性的東西。要背。像其他專業(yè)的同學(xué)考研的時(shí)候都考我們專業(yè)來(lái)了。一是這個(gè)專業(yè)就業(yè)比較有針對(duì)性，找工作比較好找，二是比較好考吧。

我反對(duì)一樓的說(shuō)法，圖書(shū)館學(xué)跟信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)是兩個(gè)不同的專業(yè)，雖然頒發(fā)的都是管理學(xué)學(xué)位。至于就業(yè)不好，那要看你怎么選擇了拿晌，因?yàn)槲覀儼啻蟛糠侄际桥蜆I(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就很滿意了。你試想下配寬，工作比教師輕松超級(jí)多，沒(méi)有壓力，待遇卻是一樣的。如果要大富大貴的話，圖書(shū)館學(xué)可能不適合 你，主培敏亮要還是看你想要什么樣的生活啦。

我們班都是調(diào)劑生，因?yàn)閳D書(shū)館學(xué)確實(shí)比較冷門(mén)。但是到大四畢業(yè)的時(shí)候，最開(kāi)心的就是我們班了。有拿到學(xué)位證書(shū)的都簽了很不錯(cuò)的單位。因?yàn)楝F(xiàn)在圖書(shū)館還沒(méi)飽和。還是需要這個(gè)專業(yè)的人員的。