今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)日語專業(yè)就業(yè)前景 大學(xué)日語專業(yè)就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
綜述:日語專業(yè)的絕大多唯配絕數(shù)人都是大學(xué)之后從零開始的。日語入門簡(jiǎn)單、學(xué)精比較難。但是,一般日語專業(yè)的學(xué)起來還是比較輕松的。就業(yè)不難,可以讀研或出國。
日語是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬外國語言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士指姿學(xué)位。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生主要在國家機(jī)關(guān)高等院校*老、三資企業(yè)等單位從事對(duì)外交流、新聞出版、教學(xué)科研和翻譯等工作。
參考資料來源:
百度百科-日語
我的朋友當(dāng)時(shí)選的專業(yè)就是日語專業(yè),因?yàn)樗麑?duì)日語這方面非常感興趣,她喜歡看日本的動(dòng)漫或者是電影,所以當(dāng)時(shí),就報(bào)考了日本專業(yè),我也對(duì)這方面有一些初步的了解,下面我來為同學(xué)們大致的講解一下我所知道的內(nèi)容。
我第一次看見書上的日語時(shí),就像是在看天文字一樣,完全看不懂。但是日語入門確實(shí)比較簡(jiǎn)單的,日語只有幾個(gè)單元音,沒有雙元音。而且學(xué)起來貌似比英語還比較容易呢,雖然說的很容易,但是對(duì)于我,這個(gè)從來沒有接觸過的小白遲汪來說,還是比較迷茫的。但是我朋友已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,所以對(duì)她來說還是比較容易的。就像一個(gè)日語字和漢字有所相同,但是這兩者之間的意思卻是千差萬別的。
她每天學(xué)習(xí)的方式都是,每天背一些日語單詞,然后再練一下日語語法。并且他非常喜歡看日本的動(dòng)漫和電影,所以他經(jīng)常會(huì)找一些日本的動(dòng)漫和電影,并且還專門找那些不帶字幕的,經(jīng)稿枝常拉著我一起看,然后就導(dǎo)致我每次看的時(shí)候一副要睡覺的樣子。
日語專業(yè)也是需要考證書的,總共有五級(jí),N1是最高級(jí)別,N5是最低級(jí)別。據(jù)說聽起來這些證書并不難考,只要好好學(xué)習(xí),很容易就可以拿下來了。而且日語這個(gè)專業(yè)的就業(yè)發(fā)展方向也是非常廣泛的。不好的地方就是,日語專業(yè)小城市就業(yè)率比較小,想要找一個(gè)很好的工作,就需要上大城市找,
如果有酷愛日語,這個(gè)方向的同學(xué)們可以嘗試一下選修日語。將以后看動(dòng)漫和綜藝就不需要再碼敬仔開字幕了。
Ⅰ 日語專業(yè)好就業(yè)嗎
1.適用的崗位可分為:純語言類崗位(翻譯)、技能崗位(崗位專業(yè)技能要求偏高,日語作為輔助性工具,例如營業(yè)擔(dān)當(dāng)、技術(shù)擔(dān)當(dāng)、企劃擔(dān)當(dāng)、IT擔(dān)當(dāng)、品質(zhì)管理、總務(wù)擔(dān)當(dāng)?shù)鹊龋笳咂毡榫佣唷?
2.相關(guān)的行業(yè)一般涉及:日系*工廠居多,日系貿(mào)易公司,互聯(lián)網(wǎng)IT/動(dòng)漫/游戲,電子通訊,咨詢,房地產(chǎn),旅游,娛樂,文化傳播(廣告、雜志社等),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校等等。
3.相應(yīng)的企業(yè)類型主要為日企,或者中日合資,歐美日合資,或者需要日語崗位的私企等。
Ⅱ 日語專業(yè)就業(yè)前景好么
平心而論,我覺得日語的就業(yè)前景并不是那么一片光明啊~~
1、現(xiàn)在日語是僅次于英語的第二大外語,已經(jīng)不具備小語種的優(yōu)勢(shì)啦滿大街都是會(huì)日語的。
我就是做日語翻譯的,我覺得日語翻譯沒前途,太單一的工作,工資就會(huì)很有限啦。那你要想做那種高級(jí)翻譯,拜托隱忍個(gè)7、8年再想吧。
2、樓主的想法很好,就是學(xué)日語的同時(shí)
應(yīng)該輔助學(xué)習(xí)別的專業(yè)。學(xué)習(xí)英語也可以,不過是英語口語要學(xué)好,額英語衫遲也是六級(jí),不過覺得口語挺爛~要么就輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)啊法學(xué)啊財(cái)務(wù)金融
貿(mào)易之類的專業(yè),畢竟語言作為一門工具,才能發(fā)揮更好的作用。
3、當(dāng)然,日語一定要好~~~一級(jí)必須的,口語也要夠好~~有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)就更更好~~
O(∩_∩)O~努力吧~~
Ⅲ 男生日語專業(yè)就業(yè)好嗎
男生學(xué)日語是個(gè)不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在二外就業(yè)很受歡迎,也很需要這方面的人版才。
如果你權(quán)覺得本科畢業(yè)直接就業(yè)好那就選擇直接就業(yè),現(xiàn)在大學(xué)的畢業(yè)生越來越多,早點(diǎn)就業(yè)是有優(yōu)勢(shì)的。
如果你想深造的話,當(dāng)然選擇考研。說實(shí)在的語言類的考研,除非你有語言天賦,能整到博士的級(jí)別。
語言類的學(xué)習(xí),關(guān)鍵還是看你掌握的如何。
Ⅳ 學(xué)習(xí)日語專業(yè)好嗎前途怎么樣就業(yè)前景怎么樣
日語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí) *** 涉外部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門,從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
畢業(yè)后主要在專業(yè)服務(wù)、貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì));貿(mào)易/進(jìn)出口;互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;計(jì)算機(jī)軟件;新能源;中介服務(wù)
其他行業(yè)從事崗位:畢業(yè)后主要從事日語、外貿(mào)、業(yè)務(wù)員等工作,大致如下:日語翻譯;外貿(mào)業(yè)務(wù)員;日語業(yè)務(wù)員;營業(yè)擔(dān)當(dāng);日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員;日語營業(yè);日語擔(dān)當(dāng);日語客服。
Ⅳ 大學(xué)想學(xué)日語專業(yè),只學(xué)日語好就業(yè)嗎
01
首先,在國內(nèi)學(xué)習(xí)日語專業(yè)畢業(yè)后,不管你是選擇考研還是選擇就業(yè)或是出國留學(xué),可以把日語當(dāng)作敲門磚。
在我國北上廣城市,日資企業(yè)是十分多。想要進(jìn)入到日資企業(yè)里面,首先第一個(gè)必需的硬件條件就是懂得日語。所以,懂得日語也是在無形中增多了自己的工作機(jī)會(huì),讓競(jìng)爭(zhēng)更加有優(yōu)勢(shì)。
02
學(xué)習(xí)日語在就業(yè)方面可以選擇進(jìn)外企,也可以選擇外貿(mào)公司。
如果你日語足夠好的話,做個(gè)日語翻譯、客服都是不錯(cuò)的選擇。
如果你的日語口語足夠好的話,也可以選擇日語DPO,日文錄入等所有的工作都合適你。
如果你對(duì)上面的都不感興趣的話,你可以選擇日語翻譯公司,做日本導(dǎo)游,還有對(duì)日本留學(xué)中介服務(wù),酒店管理,文化交流等等,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
03
外交、海關(guān),還可以畢納考慮公務(wù)員這方面。
金融、保險(xiǎn)類型的,都是比較有前途的,以后還可以往外資銀行方面靠攏。
你可以選擇考研,然后做日語老師,也可以進(jìn)一些日語培訓(xùn)學(xué)校,目前中國教師的需求量還是很大的。
其實(shí)語言只是一個(gè)敲門磚,這個(gè)語言還是要結(jié)合自己的個(gè)人興趣和特長(zhǎng)的,選擇一份合適自己的工作,憑自己的實(shí)力來說話。只要你將你從事的行業(yè)的東西學(xué)精通弄明白,找一份合自己心意的工作并不是什么難事,所以大家也不要在一開始的時(shí)候就退縮。
即然開了頭決定自己要去學(xué)習(xí),那就要堅(jiān)持到底,最后一定可以得到讓你自己滿意的結(jié)果。
Ⅵ 日語專業(yè)就業(yè)方向有哪些
日語專業(yè)就業(yè)方向有翻譯、研究手塌沒、教學(xué)、管理工作。
日語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本知識(shí),受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
(6)日語專業(yè)好不好就業(yè)擴(kuò)展閱讀:
日語專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求:
1、熱愛祖國和人民,具有高度的法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、具有扎實(shí)的日語語言基本功、寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì),比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、方法及相關(guān)知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。
3、掌握第二外語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能,具有較寬的國際視野,具有初步的圖書情報(bào)資料檢索能力。
4、具備人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識(shí)及能力。
5、具備較強(qiáng)的跨文化交際能力,熟悉中日兩國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
6、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
7、具備良好的分析問題和解決問題的能力。
8、達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全心理和健康體魄。
參考資料來源:網(wǎng)絡(luò)-高校日語專業(yè)
參考資料來源:網(wǎng)絡(luò)-日語專業(yè)
Ⅶ 當(dāng)前日語專業(yè)本科生好就業(yè)嗎
我國從1999年開始實(shí)行本科生擴(kuò)招政策,而2003年的畢業(yè)生是擴(kuò)招以后的第一屆畢業(yè)生?,F(xiàn)在,就業(yè)難是普遍存在的問題,但日語人才本科畢業(yè)生的就業(yè)要稍好一點(diǎn),而研究生市場(chǎng)更大,機(jī)會(huì)也更多。大連外國語學(xué)院日本語學(xué)院,今年本科畢業(yè)生400余人,人數(shù)是往年的2倍以上,但是到學(xué)校來的用人單位的絕對(duì)數(shù)量還是比往年多一些?,F(xiàn)在已經(jīng)簽約的有150人左右,而且月薪要稍好于其他專業(yè)的畢業(yè)生,平均2000元左右。加上考研的同學(xué)大約能有一半的應(yīng)屆畢業(yè)生有了去向,剩下的同學(xué)除了畢業(yè)后出國的,都已經(jīng)有了就業(yè)意向。樂觀估計(jì),90%以上的同學(xué)有了著落。
日語人才,就業(yè)去向哪里?
據(jù)統(tǒng)計(jì),日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí) *** 、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。
1. 進(jìn)軍日企很容易:
日資企業(yè)在東南沿海城市,諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無錫等都有分布,今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽螅芏嗤瑢W(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。
但是,日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。日本公司的老板工作講拼搏,加班加到十一二點(diǎn)是常有的事,也要求員工同樣勤奮,有奉獻(xiàn)精神,絕不可斤斤計(jì)較;日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚,然后一絲不茍地按部就班完成,不喜歡任何人標(biāo)新立異;凡事須向上司匯報(bào),問準(zhǔn)方可行動(dòng)。
因此,要想成為管理規(guī)范的日資企業(yè)中的一員,在面試中就要注意這些特點(diǎn)。
第一,守時(shí)。
于麗紅老師認(rèn)為:“面試成功的秘訣是了解日本人守時(shí)認(rèn)真的性格特點(diǎn)?!比绻嬖嚂r(shí)間定在下午1:30,那么按照日本人的思維習(xí)慣他會(huì)在1:25左右到場(chǎng),而參加面試的你也必須提前三五分鐘到場(chǎng)才行。在日本人看來,守時(shí)是一個(gè)人的必備品質(zhì),如果面試已經(jīng)開始,你才匆匆忙忙趕到,那么你不用拿出簡(jiǎn)歷就已經(jīng)被炒了。
第二,注意細(xì)節(jié)。
要穿戴整潔,不能蓬頭垢面;著裝要得體,到不同性質(zhì)的企業(yè)面試或競(jìng)聘不同的工作崗位要穿不同款式的服裝,最好穿職業(yè)裝。面試時(shí)眼睛要直視面試官,不能左顧右盼,否則日本人會(huì)認(rèn)為你并沒有在聽他講話,這在他看來是非常不尊重人的。面試時(shí)要“站如鐘,坐如松”,雙手一般放在身前,充分展現(xiàn)自己積極向上的精神狀態(tài)。最后,無論面試成功與否你都要對(duì)面試官道謝(どぅもぁりがとぅござぃました)和道別(さょぅなら)。
第三,知道自己想干什么。
在中國,一般的面試過程是你把簡(jiǎn)歷交上去,等待用人單位給你安排工作崗位,或者是你根據(jù)用人單位的需求覺得自己可以勝任才去面試??墒侨召Y企業(yè)的面試卻不是這樣的。參加面試之前,你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),然后對(duì)面試官“坦誠相告”。比如說:你是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不善于與人交流,但是邏輯思維能力和電腦操作能力卻很強(qiáng),面試時(shí)你需要把這些都告訴面試官。但是不必?fù)?dān)心,你不會(huì)因此而失去在日企工作的機(jī)會(huì),相反你會(huì)找到更適合你的工作崗位,比如:文字翻譯,財(cái)務(wù)總監(jiān),計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)人等等,這些工作會(huì)比公關(guān)經(jīng)理或人事部經(jīng)理更適合你。曾經(jīng)在日企工作兩年,后來又在日本留學(xué)四年的崔平老師說:“日本老板的想法是工作崗位要因人而異,他們希望充分挖掘每一位員工的潛能,讓他們?cè)谶m合自己的崗位上為公司創(chuàng)造更大的利潤(rùn)?!?
如果你已經(jīng)順利通過面試,那么恭喜你了!但是對(duì)于接下來的考驗(yàn)也不能掉以輕心。一般的日資企業(yè)都不會(huì)“養(yǎng)”一個(gè)專職的翻譯,尤其是中小型的企業(yè),它們更多的是需要“多面手”,你的工作也多是翻譯兼秘書,或兼某個(gè)部門的負(fù)責(zé)人等等。所以進(jìn)入日資企業(yè)之后還要多角度的鍛煉自己,注意培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,這是日本老板最看中的兩種能力,也是你在日企站穩(wěn)腳跟的籌碼。
2. 日語+IT很光明:
日本的IT業(yè)發(fā)展速度之快是有目共睹的,因此“日語+計(jì)算機(jī)”的復(fù)合型人才將十分走俏。近幾年美國通用(GE)公司、美國戴爾集團(tuán)的亞洲分部紛紛把原來在日本的業(yè)務(wù)拿到中國大陸來做,他們對(duì)既通日語又懂計(jì)算機(jī)的人才的需求量很大。
大連外國語學(xué)院96級(jí)有一名男生,從大三開始自學(xué)電腦的有關(guān)課程,畢業(yè)時(shí)他的計(jì)算機(jī)水平已經(jīng)相當(dāng)高了。由于日語的聽、說、讀、寫、譯的能力都很強(qiáng),又有計(jì)算機(jī)作為輔助工具,很快就被北京一家高新技術(shù)企業(yè)相中。盡管畢業(yè)到現(xiàn)在工作的時(shí)間不長(zhǎng),但是他已經(jīng)憑借自己的實(shí)力得到了業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可。
如果你和那位男同學(xué)一樣對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,可以參加微軟的一些計(jì)算機(jī)認(rèn)證考試,然后向IT業(yè)發(fā)起進(jìn)攻;同理,如果你對(duì)法律感興趣可以參加全國司法考試,然后去競(jìng)聘翻譯兼法律顧問等職;如果你對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)感興趣,可以去考ACCA(英國注冊(cè)會(huì)計(jì)師)等會(huì)計(jì)師考試,然后去勝任翻譯兼財(cái)務(wù)總監(jiān)等職??傊?,你在學(xué)好日語的同時(shí),培養(yǎng)好自己的興趣,并爭(zhēng)取有一定的造詣,這樣會(huì)使你的就業(yè)前景更加光明。
3. 其他去向也燦爛:
前些年對(duì)于日語人才的需求主要來自大連以及東北其他一些對(duì)日交流比較廣泛的地區(qū),但這些年,南方一些城市,比如深圳、廣州、上海(盡管上海很難進(jìn))的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語人才的需求量也比較大。另外,國家部委、各省市 *** 機(jī)關(guān)對(duì)日語人才的需求量有增無減。比如今年3月中旬,煙臺(tái)市 *** 來大連外國語學(xué)院要本科畢業(yè)生20人,他們將被聘為煙臺(tái)的區(qū)級(jí) *** 機(jī)關(guān)和街道社區(qū)的日語翻譯和經(jīng)貿(mào)談判人員,盡管沒有日資企業(yè)的待遇豐厚,但是卻反映了國家對(duì)日語人才的重視程度在不斷提高。
研究生的就業(yè)天空一片晴朗,他們的工作層次要更高,待遇要更好。他們中的大部分人都將從事專門性的學(xué)術(shù)研究,或者在大學(xué)里做專職日語教師,他們都將為中日之間的文化交流貢獻(xiàn)出自己的力量!
日語人才,從東到西都看好
外語類畢業(yè)生的就業(yè)往往受到對(duì)象國發(fā)展形勢(shì)的影響,目前隨著國家發(fā)展步伐的加快,越來越多的地區(qū)開始從事對(duì)日的經(jīng)濟(jì)和文化交流。盡管日語人才的去向還主要是沿海開放城市,尤其是那些開放程度比較高,發(fā)展比較快的城市,但是伴隨著西部大開發(fā)政策的推進(jìn),將來也會(huì)向內(nèi)地和西部擴(kuò)展。相信聰明的日本人不會(huì)放棄西部的廣大市場(chǎng),況且還有國家的優(yōu)惠政策作為輔助條件呢。
多年帶畢業(yè)生的蘇老師,對(duì)日語專業(yè)的發(fā)展形勢(shì)也很樂觀。他說:“中國是越來越開放了,而且開放的程度也越來越高了。日本是世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,從經(jīng)貿(mào),文化的角度加強(qiáng)中日之間的交流是必然趨勢(shì),日語作為交流的橋梁和紐帶必將使日語人才的發(fā)展前景更加光明。”
據(jù)統(tǒng)計(jì),2006年一季度各省人才市場(chǎng)招聘單位需求數(shù)量最大的前十個(gè)專業(yè)依次是營銷、管理、設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、財(cái)經(jīng)、醫(yī)藥、建筑、外語、電氣。求職登記人員需求專業(yè)排行前十位的是計(jì)算機(jī)、管理、財(cái)經(jīng)、機(jī)械、外語、醫(yī)藥、建筑、文教、藝術(shù)、法律。
從人才供給來看,日語專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。需求日語人才的企業(yè)從行業(yè)分大致分為四類:一是工業(yè)系統(tǒng)公司;二是國際貿(mào)易公司;三是信息技術(shù)公司;四是現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)。一般日資企業(yè)對(duì)日語人才的要求,大體為“日語能力考試”二級(jí)以上程度,口語流利。從交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),9名英語專業(yè)求職者爭(zhēng)1個(gè)工作機(jī)會(huì),9家企業(yè)搶1名日語專業(yè)應(yīng)聘者,可見日語人才匱乏程度。
從人才供給來看,日語專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。需求日語人才的企業(yè)從行業(yè)分大致分為四類:一是工業(yè)系統(tǒng)公司;二是國際貿(mào)易公司;三是信息技術(shù)公司;四是現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)。一般日資企業(yè)對(duì)日語人才的要求,大體為“日語能力考試”二級(jí)以上程度,口語流利。從交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),9名英語專業(yè)求職者爭(zhēng)1個(gè)工作機(jī)會(huì),9家企業(yè)搶1名日語專業(yè)應(yīng)聘者,可見日語人才匱乏程度
日語專業(yè) 大學(xué)生就業(yè)前景很好。
中國有503所高校開設(shè)了日語專業(yè),僅次于開設(shè)禪猛虛英語專業(yè)的922所高校,在專業(yè)規(guī)??偱琶忻腥珖?2位。而據(jù)日本國際交流基金會(huì)2013年7月發(fā)布的2021年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國的日語學(xué)習(xí)人數(shù)為1046490人,比2019年增長(zhǎng)26.5%,位列世界第一。
可見日語專業(yè)已經(jīng)不再是所謂的“ 小語種 ”,而是名副其實(shí)的“大語種”“大專業(yè),同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展,日語專業(yè)的人才需求量也在逐步擴(kuò)大。
培養(yǎng)要求:
1、素質(zhì)要求
應(yīng)具有正確的世界觀、 人生觀 和價(jià)值觀,良好的道德品質(zhì),中國情懷與國際視野, 社會(huì)責(zé)任感 ,人文與科學(xué)素養(yǎng),合作精神,創(chuàng)新精神以及學(xué)科基本素養(yǎng)。
2、知識(shí)要求
應(yīng)掌握外國語言知識(shí)、外國文學(xué)知識(shí)、國別與區(qū)知閉域知識(shí),熟悉中國語言文化知識(shí),了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)以及 人文社會(huì)科學(xué) 與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),形成跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),體現(xiàn)專業(yè)特色。
3、能力要求
日語專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備外語運(yùn)用能力、文學(xué)賞析能力、跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、 創(chuàng)新能力 、信息技術(shù)應(yīng)用能力賀燃、自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力
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2023年07月11日 21:04教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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