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不適合學(xué)鋼琴的人有哪些,十種不適合學(xué)鋼琴的人

更新:2020年02月26日 12:20 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了不適合學(xué)鋼琴的人有哪些,十種不適合學(xué)鋼琴的人相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧不適合學(xué)鋼琴的人有哪些,十種不適合學(xué)鋼琴的人

十種不適合學(xué)鋼琴的人

  不適合學(xué)鋼琴的人有哪些,十種不適合學(xué)鋼琴的人。學(xué)鋼琴的孩子很多,但并不是每一個(gè)孩子都能學(xué)好鋼琴。有十類人不適合學(xué)鋼琴,除了先天要具備的身體條件之外,還需要有端正的態(tài)度和刻苦的練習(xí)??祀S課外輔導(dǎo)網(wǎng)*輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師一起看看不適合學(xué)鋼琴的十類人有哪些吧!


  一、十種不適合學(xué)鋼琴的人盤點(diǎn)
  1、沒有琴的;
  2、不尊重老師的;
  3、出了問題全怪老師的;
  4、沒時(shí)間練琴的;
  5、學(xué)琴態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不刻苦的
  6、缺乏對(duì)音樂的敬畏的,不喜歡音樂的
  7、沒有敏銳聽覺的
  8、沒有對(duì)旋律的記憶力。
  9、沒有合適的手部條件
  10、家長(zhǎng)沒有充足的心理準(zhǔn)備的;   二、十種不適合學(xué)鋼琴的人詳細(xì)說明:
  1、沒有鋼琴的:
  “工欲善其事必先利其器”,一架好的鋼琴是幫助孩子學(xué)習(xí)鋼琴的良好開端,可是有些家長(zhǎng)對(duì)此猶豫不決,怕*回來孩子不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)。但是,如果做父母的都沒有堅(jiān)定讓孩子學(xué)習(xí)的信心,那么怎么讓孩子有信心學(xué)好鋼琴呢。所以,十種不適合學(xué)習(xí)鋼琴的人中,第一種就是沒有鋼琴的。
  2、不尊重老師的
  有的家長(zhǎng)對(duì)老師缺乏基本的尊重,像不按時(shí)上課、隨意缺課不打招呼的。學(xué)習(xí)鋼琴本來就是一個(gè)課外活動(dòng),不像在學(xué)校中有制度的約束,基本是要靠自己的,如果真的有事也應(yīng)該要和老師提前溝通,約定補(bǔ)課時(shí)間,而不是說隨意不去上課,這是對(duì)老師的基本尊重,也是基本的禮節(jié)。
  3、出了問題全怪老師的
  孩子學(xué)不好鋼琴有許多原因,有的家長(zhǎng)不愿意孩子辛苦練習(xí),但是看到別人家孩子鋼琴考級(jí),又十分羨慕,就把責(zé)任全部推到老師身上,認(rèn)為老師沒有用心教學(xué)。但是老師只能在課堂中教學(xué),課下的練習(xí)還是要靠自己自覺。一味的把問題推到老師身上,這種人也不適合學(xué)習(xí)鋼琴。
  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的;
  有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣十分不好,不管是學(xué)習(xí)文化課,還是其他課程都不集中精力學(xué)習(xí)。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)說,孩子沒有時(shí)間練琴,但其實(shí)是因?yàn)楹⒆影褧r(shí)間都浪費(fèi)了。這種情況下,無論老師怎么盡心教學(xué),也沒有什么效果。所以,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的人,也是不適合學(xué)鋼琴的
  5、學(xué)琴態(tài)度不端正、練習(xí)不刻苦的
  有的學(xué)生只是抱著學(xué)著玩玩的心態(tài),這樣是學(xué)不好鋼琴的,我們無論學(xué)什么都要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更有的學(xué)生,只在課堂上練習(xí),課下不努力,這樣也是不適合學(xué)鋼琴的。
  6、缺乏對(duì)音樂的敬畏的,不喜歡音樂的
  興趣是最好的老師,如果孩子確實(shí)不喜歡鋼琴,那家長(zhǎng)就沒有必要逼迫孩子,即使硬逼著孩子去練習(xí),也是沒有好結(jié)果的,不如多觀察孩子身上其他的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)自己也要頭腦清醒,不要讓孩子跟風(fēng)學(xué)習(xí)。
  7、缺乏敏銳聽覺的
  如果擁有一個(gè)敏銳的聽覺,對(duì)琴音的明暗、高低、長(zhǎng)短、以及對(duì)曲中表達(dá)不同情緒的感*彩都可以聽出來,學(xué)習(xí)鋼琴就會(huì)事半功倍,相反,沒有敏銳的聽力,那就需要多多練習(xí),以勤補(bǔ)拙。
  8、沒有對(duì)旋律的記憶力
  記憶力不足,不能記住聽過幾次的曲子,這種人也不適合學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)槿鄙賹?duì)旋律的記憶力和感知力
  9、沒有合適的手部條件
  有的人手掌短小,手指也比較圓潤(rùn)但是手關(guān)節(jié)不夠靈活,這樣的硬性條件,就不是很適合學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)檫@樣的手不太能應(yīng)付困難樂段。
  10、家長(zhǎng)沒有充足的心理準(zhǔn)備的
  有些家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)鋼琴中會(huì)遇到的困難和阻力,心理準(zhǔn)備不足,碰到一些困難就放棄了,這樣會(huì)給孩子造成不好的影響,也會(huì)打擊到孩子的信心。
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