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北京市教委出新規(guī):中小學生課后服務原則上不超過5點半

更新:2020年02月26日 12:20 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了北京市教委出新規(guī):中小學生課后服務原則上不超過5點半相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧北京市教委出新規(guī):中小學生課后服務原則上不超過5點半

北京市教委出新規(guī)

 北京市教委出新規(guī):中小學生課后服務原則上不超過5點半。昨日,北京市《關(guān)于加強中小學生課后服務的指導意見》(試行)出臺。學生/家長可根據(jù)學校提供的課后服務安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式和時間等。


  時間不超5點半
  原則上,學校每天在完成規(guī)定課時之后提供課后服務,時間到下午5:30。具體時間由各區(qū)、學校根據(jù)實際情況確定。
  服務形式分兩種
  1、組織開展課外活動
  組織學校開展勞動實踐活動,社團及興趣小組活動,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)等展演活動,觀影、觀演、觀賽等活動,為學生提供豐富多彩的校園文化生活。
  2、提供課后托管服務
  學校開放教育資源,提供場地條件和管理服務。學生自主安排戶外活動、校內(nèi)閱讀、自習、做作業(yè)等。堅決禁止學校借課后服務的名義組織學生集體補課、集體教學,堅決禁止以課后服務名義亂收費。
  教師可自愿參加
  在堅持教師自愿的前提下,充分調(diào)動教師參與課后服務工作的積極性和主動性。引入具有一定資質(zhì)和良好社會聲譽、滿足中小學發(fā)展需求、服務供給能力強,且入校人員具有專業(yè)資質(zhì)或?qū)iL的社會力量,參與課后服務。積極動員家長委員會、校外教育機構(gòu)、社區(qū)、關(guān)工委、志愿者團體、公益組織等方面的力量,聯(lián)合開展課后  服務工作。
  本文來源|網(wǎng)絡,轉(zhuǎn)載請注明出處,課外輔導網(wǎng)教育頭條尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。   北京市教委出新規(guī)|北京中小學生課后服務原則上不超過5點半
  昨日,北京市《關(guān)于加強中小學生課后服務的指導意見》(試行)出臺。學生/家長可根據(jù)學校提供的課后服務安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式和時間等。
  時間不超5點半
  原則上,學校每天在完成規(guī)定課時之后提供課后服務,時間到下午5:30。具體時間由各區(qū)、學校根據(jù)實際情況確定。
  服務形式分兩種
  1、組織開展課外活動
  組織學校開展勞動實踐活動,社團及興趣小組活動,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)等展演活動,觀影、觀演、觀賽等活動,為學生提供豐富多彩的校園文化生活。
  2、提供課后托管服務
  學校開放教育資源,提供場地條件和管理服務。學生自主安排戶外活動、校內(nèi)閱讀、自習、做作業(yè)等。堅決禁止學校借課后服務的名義組織學生集體補課、集體教學,堅決禁止以課后服務名義亂收費。
  教師可自愿參加
  在堅持教師自愿的前提下,充分調(diào)動教師參與課后服務工作的積極性和主動性。引入具有一定資質(zhì)和良好社會聲譽、滿足中小學發(fā)展需求、服務供給能力強,且入校人員具有專業(yè)資質(zhì)或?qū)iL的社會力量,參與課后服務。積極動員家長委員會、校外教育機構(gòu)、社區(qū)、關(guān)工委、志愿者團體、公益組織等方面的力量,聯(lián)合開展課后服務工作。
  本文來源|網(wǎng)絡,轉(zhuǎn)載請注明出處,課外輔導網(wǎng)教育頭條尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。以上就是大學路為大家?guī)淼谋本┦薪涛鲂乱?guī):中小學生課后服務原則上不超過5點半,希望能幫助到廣大考生!
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