贛州電子工業(yè)技術學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

贛州電子工業(yè)技術學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

贛州電子工業(yè)技術學校專業(yè)有電子電工、模具*、機械*、機械設計與*、數(shù)控技術、機電一體化技術、焊接技術與自動化、機械電子工程、模具設計與*、計算機應用技術、應用電子技術、汽車運用與維修、計算機應用技術、護理、計算機網(wǎng)絡技術等。

贛州電子工業(yè)技術學校詳細介紹

贛州電子工業(yè)技術學校前身是贛南師范大學電教部和贛南機電學校聯(lián)合開辦的函授高中班。2006年6月,贛南師范電教部與贛南機電學校聯(lián)合成立贛州職業(yè)技術學校。2007年3月,經(jīng)國家教育部批準,由贛南師范大學電子信息類專業(yè)轉(zhuǎn)制而成的,國家公辦全日制普通中等職業(yè)學校,民辦普通中專。

贛州電子工業(yè)技術學校的專業(yè)

1. 數(shù)控技術專業(yè):

培養(yǎng)掌握機械*工藝知識、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝實施、數(shù)控加工編程及數(shù)控設備維護等方面的專業(yè)知識和技能,從事數(shù)控設備的使用、維修、改造、生產(chǎn)管理和*工作的高等技術應用性專門人才。

2. 模具*專業(yè):

培養(yǎng)具備模具設計、*、數(shù)控加工、生產(chǎn)管理等方面知識和能力,從事生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、模具設計與*、數(shù)控設備使用維護等方面工作的高等技術應用性專門人才。

3. 機械*與自動化專業(yè):

培養(yǎng)具有機械設計、*、自動化控制及計算機應用等方面的知識與能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術人才。

4. 數(shù)控設備應用與維修專業(yè):

培養(yǎng)適應生產(chǎn)一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較高的數(shù)控技術專業(yè)知識和技能,從事數(shù)控設備操作、維修、生產(chǎn)管理的高級技術應用性專門人才。

5. 應用電子技術專業(yè):

培養(yǎng)掌握從事應用電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與管理所需的基本知識和技能,從事應用電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

6. 汽車運用與維修專業(yè):

培養(yǎng)具備汽車檢測與維修、汽車電子技術等方面的基本知識和技能,能從事汽車維修、汽車保養(yǎng)、汽車檢測、汽車*及汽車服務等工作的高級技術應用性專門人才。

贛州電子工業(yè)技術學校的校園環(huán)境

贛州電子工業(yè)技術學校校園面積20.86畝,校舍建筑面積15.42萬平方米,有物理、化學、電子、信息技術等三大類,30多個專業(yè)(方向)。校園以一塔三層為主體的框架式建筑群,校園環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,花木繁茂。其中電子信息技術、工業(yè)設備、工業(yè)自動化、機電一體化技術、汽車運用與維修、汽車電子技術等專業(yè)被評為省級重點專業(yè),并擁有電子設備*、數(shù)控設備、模具設計與*、模具設計與*、計算機應用技術、護理等多個省級示范實訓基地。學校有職業(yè)技能鑒定站,為學生提升技能提供了條件。

學校注重校園文化建設,以“辦人民滿意學校、辦社會滿意學校、辦行業(yè)滿意學校”為辦學理念,以“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為辦學目標,積極推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。圍繞以“專業(yè)、特色、品質(zhì)、文化”為主題,打造了以師范、電子、經(jīng)濟、文史、外語為核心的校本課程,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入教學中,向?qū)W生傳遞厚重的文化底蘊,以滿足學生的成長需求,提高其人文素養(yǎng)。