河南師范大學重點專業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

學校名氣對就業(yè)影響大嗎？比如河南師范大學與安陽師范學院的師范生哪個更好就業(yè)些？

學校之所以名氣大，主要因為總體師資強、學科優(yōu)、生源好、畢業(yè)去向好、社會聲譽顯著；較差的學校師資弱、學科劣、生源次、就業(yè)差、社會影響低、資金扶持乏力；相比而言，誰優(yōu)誰劣立見分曉了

所謂的院校“名氣”是針對學?？傮w實力的排名，對選擇具體專業(yè)或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業(yè)學校的知名度更高！這些排名極易對考生產(chǎn)生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷于此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優(yōu)勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業(yè)內(nèi)領域具有很高認可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規(guī)模化，突出辦學定位和特色，集中優(yōu)勢師資和資源培育各專業(yè)的優(yōu)秀人才，這才是可取之道?。。?

合肥工業(yè)大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140左右）之前，但后者在地質(zhì)方面有四個國家重點學科，培養(yǎng)的地質(zhì)類人才質(zhì)量和數(shù)量比合肥工業(yè)大學的地質(zhì)畢業(yè)生普遍好，業(yè)內(nèi)認可度也絕對更高；

上外、北外并非985高校，但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業(yè)生總體上不如浙大、哈工大、上海交大的外語畢業(yè)生呢？

教育的目的是提高人的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業(yè)，催生了一批又一批師資配置差、培養(yǎng)經(jīng)驗無、就業(yè)和培養(yǎng)質(zhì)量劣的垃圾專業(yè)，這讓無數(shù)懵懂學子成為學校弱勢專業(yè)的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區(qū)，是對社會和學生及家長十分不負責的！?。。÷槭±砉W院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業(yè)數(shù)目和招生數(shù)，雖然專業(yè)較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養(yǎng)的人才質(zhì)量是我們大家有目共睹的！

只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發(fā)展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現(xiàn)教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什么都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人??！

建議廣大考生在選擇學校和專業(yè)的時候結(jié)合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和國家級重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業(yè)；

歡迎廣大網(wǎng)友與本人交流教育問題、英語翻譯問題，共同進步！

河南師范大學優(yōu)勢專業(yè)排名,2021年河南師范大學最好的專業(yè)排名

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河南師范大學優(yōu)勢專業(yè)由河南師范大學歷屆學長學姐實名推薦：

1、英語 推薦指數(shù): 4.6(438人推薦)

2、生物科學 推薦指數(shù): 4.5(405人推薦)

3、數(shù)學與應用數(shù)學 推薦指數(shù): 4.6(336人推薦)

4、化學 推薦指數(shù): 4.6(306人推薦)

5、物理學 推薦指數(shù): 4.6(299人推薦)

6、經(jīng)濟學類 推薦指數(shù): 4.1(176人推薦)

7、漢語言文學 推薦指數(shù): 4.6(151人推薦)

8、法學 推薦指數(shù): 4.4(99人推薦)

9、日語 推薦指數(shù): 4.5(90人推薦)

10、教育學 推薦指數(shù): 4.4(80人推薦)

11、經(jīng)濟學 推薦指數(shù): 4.4(78人推薦)

12、生物技術 推薦指數(shù): 4.7(77人推薦)

13、體育教育 推薦指數(shù): 4.8(75人推薦)

14、計算機科學與技術 推薦指數(shù): 4.7(71人推薦)

15、學前教育 推薦指數(shù): 4.7(71人推薦)

16、思想政治教育 推薦指數(shù): 4.5(71人推薦)

17、漢語國際教育 推薦指數(shù): 4.4(57人推薦)

18、歷史學 推薦指數(shù): 4.6(56人推薦)

19、翻譯 推薦指數(shù): 4.4(54人推薦)

20、心理學 推薦指數(shù): 4.6(53人推薦)

河南師范大學專業(yè)排名及分數(shù)線【理科】

專業(yè)名稱	年份	平均分	考生類別	錄取批次
英語(師范)	2020	551	理科	一批
翻譯	2020	543	理科	一批
化學(師范)	2020	542	理科	一批
物理學(師范)	2020	542	理科	一批
數(shù)學類	2020	542	理科	一批
日語(師范)	2020	541	理科	一批
數(shù)學與應用數(shù)學	2020	541	理科	一批
經(jīng)濟學	2020	540	理科	一批
生物科學(師范)	2020	540	理科	一批
教育技術學(師范)	2020	539	理科	一批
應用統(tǒng)計學	2020	538	理科	一批
電氣工程及其自動化	2020	538	理科	一批
工商管理類	2020	517	理科	二批
法語	2020	516	理科	二批
化學工程與工藝	2020	511	理科	二批
經(jīng)濟學類	2020	508	理科	二批
心理學(師范)	2020	506	理科	二批
生態(tài)學	2020	505	理科	二批
制藥工程	2020	505	理科	二批
物聯(lián)網(wǎng)工程	2020	505	理科	二批
計算機科學與技術(師范)	2020	505	理科	二批
通信工程	2020	504	理科	二批
旅游管理	2020	503	理科	二批
生物技術	2020	503	理科	二批
知識產(chǎn)權	2020	503	理科	二批
網(wǎng)絡工程	2020	503	理科	二批
酒店管理	2020	503	理科	二批
數(shù)字媒體技術	2020	503	理科	二批
給排水科學與工程	2020	503	理科	二批
信息管理與信息系統(tǒng)	2020	503	理科	二批
新能源材料與器件	2020	502	理科	二批
環(huán)境科學與工程類	2020	502	理科	二批
功能材料	2020	500	理科	二批
生物工程	2020	500	理科	二批
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(師范)	2020	500	理科	二批
運動人體科學	2020	500	理科	二批
光電信息科學與工程	2020	500	理科	二批
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(卓越農(nóng)林人才班	2020	496	理科	二批
水族科學與技術	2020	495	理科	二批
電子信息工程	2020	493	理科	二批
數(shù)學與應用數(shù)學(師范)	2020	469	理科	二批
小學教育	2020	465	理科	二批
計算機科學與技術	2020	460	理科	二批

河南師范大學專業(yè)排名及分數(shù)線【文科】

專業(yè)名稱	年份	平均分	考生類別	錄取批次
英語(師范)	2020	536	文科	一批
漢語言文學(師范)	2020	530	文科	一批
日語(師范)	2020	529	文科	一批
翻譯	2020	529	文科	一批
經(jīng)濟學	2020	529	文科	一批
漢語國際教育(師范)	2020	528	文科	一批
法語	2020	518	文科	二批
教育學(師范)	2020	516	文科	二批
工商管理類	2020	516	文科	二批
歷史學(師范)	2020	512	文科	二批
經(jīng)濟學類	2020	512	文科	二批
思想政治教育(師范)	2020	510	文科	二批
法學	2020	508	文科	二批
學前教育(師范)	2020	508	文科	二批
城市管理	2020	508	文科	二批
人力資源管理	2020	507	文科	二批
國際政治	2020	506	文科	二批
旅游管理	2020	506	文科	二批
知識產(chǎn)權	2020	506	文科	二批
酒店管理	2020	506	文科	二批
公共管理類	2020	506	文科	二批
廣播電視學	2020	506	文科	二批
公共事業(yè)管理(師范)	2020	506	文科	二批
世界史	2020	504	文科	二批
社會工作	2020	504	文科	二批
文化產(chǎn)業(yè)管理	2020	504	文科	二批
政治學與行政學	2020	504	文科	二批
社會學	2020	503	文科	二批
勞動與社會保障	2020	502	文科	二批
漢語言文學(師范)	2020	475	文科	二批
小學教育	2020	461	文科	二批