2023年??拼髮W(xué)排名中,桂林師范高等??茖W(xué)校排名第336名,桂林師范高等??茖W(xué)校前身是創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校,是對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 336 |
桂林師范高等??茖W(xué)校2021年排名是339;桂林師范高等專科學(xué)校2020年排名是325;桂林師范高等??茖W(xué)校2019年的排名是303。以下是小編整理的桂林師范高等專科學(xué)校往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2021 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 339 |
2020 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 325 |
2019 | 桂林師范高等專科學(xué)校 | 303 |
2018 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 309 |
2017 | 桂林師范高等專科學(xué)校 | 312 |
桂林師范高等??茖W(xué)校在師范類??圃盒E琶?,排名第3的師范類??茖W(xué)校是焦作師范高等專科學(xué)校。
排名 | 學(xué)校名稱 | 類型 |
1 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 師范 |
2 | 徐州幼兒師范高等專科學(xué)校 | 師范 |
3 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
4 | 新疆師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
5 | 泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
6 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
7 | 連云港師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
8 | 隴南師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
9 | 朝陽師范高等專科學(xué)校 | 師范 |
10 | 麗江師范高等專科學(xué)校 | 師范 |
11 | 閩江師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
12 | 淄博師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
13 | 江西師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
14 | 合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
15 | 營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 師范 |
16 | 南通師范高等專科學(xué)校 | 師范 |
17 | 四川幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
18 | 通遼職業(yè)學(xué)院 | 師范 |
19 | 福建幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
20 | 馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 | 師范 |
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解桂林師范高等??茖W(xué)校2020年最新概況、2020年桂林師范高等??茖W(xué)校校園環(huán)境、桂林師范高等??茖W(xué)校本科招生專業(yè)、桂林師范高等??茖W(xué)校本科辦學(xué)實(shí)力等桂林師范高等??茖W(xué)校2020年最新相關(guān)信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準(zhǔn)備好了2020年桂林師范高等??茖W(xué)校最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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桂林師范高等??茖W(xué)校簡介及院校概況
桂林師范高等??茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽(yù)為"桂北革命的搖籃",并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就,成為全國辦學(xué)成績突出,對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等專科學(xué)校。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向,奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ),形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學(xué)特色。
辦學(xué)條件齊備優(yōu)良。學(xué)?,F(xiàn)有臨桂、信義、甲山3個(gè)校區(qū),校園占地面積1085.1畝,校舍總建筑面積51.4萬平方米,其中教學(xué)科研行政用房面積29.2萬平方米?,F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值15520.41萬元,生均16888.4元。校內(nèi)有194個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室和實(shí)訓(xùn)基地,有附屬中學(xué)和附屬幼兒園各1所;校外建有穩(wěn)定可靠的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地115個(gè),其中固定實(shí)習(xí)學(xué)校35個(gè)。教學(xué)用計(jì)算機(jī)4053臺(tái),多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位13215個(gè)。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(gè)(1921m2)。目前,學(xué)校設(shè)有9個(gè)教學(xué)系和2個(gè)公共教學(xué)部,5個(gè)專業(yè)群,51個(gè)專業(yè)。以廣西為主面向全國26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生9190人。
師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。目前,學(xué)校現(xiàn)有專任教師有496人,其中正高職稱43人,副高職稱168人,高級(jí)職稱人員占比42.5%;具有研究生學(xué)歷342人,其中博士24人(含在讀11人),"雙師型"教師214人,*教師122人,分別占專任教師總數(shù)的68.95%、43.1%和25%。有廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西"十百千人才"工程第二層次人選和廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人。
辦學(xué)特色鮮明彰顯。學(xué)校80年的發(fā)展歷史積淀凝練了"走藝術(shù)興學(xué)路,創(chuàng)特色師范牌"的辦學(xué)特色。
--特色師范面向基層。學(xué)校堅(jiān)持"面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育"的發(fā)展思路,以培養(yǎng)全科型師資為目標(biāo),創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化師范生實(shí)踐技能。教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校是廣西重點(diǎn)培育教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地,自治區(qū)示范性教師教育基地,有自治區(qū)級(jí)教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個(gè),中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)。成立桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟;籌建自治區(qū)教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校是中小學(xué)、幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和廣西小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)基地。建校以來,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)、培訓(xùn)10萬多名基礎(chǔ)教育合格師資和各類應(yīng)用型人才,桂林市中小學(xué)近80%的教師和70%的校長均系我校畢業(yè)生,100余位校友被評(píng)為特級(jí)教師或基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人,為廣西基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
--藝術(shù)興學(xué)特色鮮明。長期以來學(xué)校不僅強(qiáng)力打造音樂、美術(shù)等教師教育特色專業(yè),還積極創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)工作,將藝術(shù)教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面和諧發(fā)展。學(xué)校是"全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位",師生熱心投身于桂林"文化立市"戰(zhàn)略的實(shí)踐中,積極發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢為地方文化繁榮貢獻(xiàn)力量。2017年,學(xué)校學(xué)生成功參演央視春晚桂林分會(huì)場的演出,學(xué)校榮獲"2017年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)桂林分會(huì)場籌備工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào)。2018年,學(xué)生出色完成廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會(huì)上群眾文藝演出任務(wù)。學(xué)校獲得2018年度國家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。
教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,教學(xué)工作取得顯著成效,是全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估"優(yōu)秀"學(xué)校,是自治區(qū)示范性教師教育基地。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)改革及質(zhì)量工程建設(shè)主要成果41項(xiàng)。其中,國家精品資源共享課程1門;自治區(qū)級(jí)精品課程10門;廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目6個(gè);自治區(qū)級(jí)教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個(gè);"十二五"職業(yè)教育國家級(jí)規(guī)劃教材4種;中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);廣西示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個(gè)。2018年獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),近兩屆自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
科研實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作,不斷創(chuàng)新科研機(jī)制,在自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等方面取得了較好成績。近三年來,學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目189項(xiàng)。其中,國家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),自治區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng),獲廣西自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得專利授權(quán)(發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì))114項(xiàng);完成的咨詢報(bào)告205項(xiàng);公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文114篇、中文核心期刊論文131篇;出版著作、教材72部;全國美術(shù)作品展入選作品3件,廣西藝術(shù)作品展入選作品3件。學(xué)校學(xué)報(bào)榮獲2016-2017年度廣西高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng),2018年被評(píng)為第八屆廣西優(yōu)秀期刊。
人才培養(yǎng)成效顯著。近三年,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等各類競賽中屢獲佳績,獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè);自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)23個(gè)、二等獎(jiǎng)75個(gè)、三等獎(jiǎng)154個(gè)。畢業(yè)生在社會(huì)各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)突出,當(dāng)?shù)?和社會(huì)的評(píng)價(jià)較高,學(xué)校自2013年以來,連續(xù)6年被評(píng)為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。
面向未來,學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅(jiān)持"以德立校,以藝興學(xué)"的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)"勤學(xué)慎思、明德篤行"的校訓(xùn)精神,團(tuán)結(jié)一致、砥礪前行,深化綜合改革、強(qiáng)化內(nèi)涵特色,努力開創(chuàng)學(xué)校升格轉(zhuǎn)型、發(fā)展創(chuàng)新的新局面,為建成"特色鮮明、區(qū)內(nèi)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響的應(yīng)用型地方本科院校"而努力奮斗!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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