長沙師范學院王牌專業(yè)排名有學前教育、動漫設計與制、玩具設計與*、體育教育等,以下是具體專業(yè)名單,供同學們填報志愿參考,專業(yè)如有變化,當以院校最新公布為準。
1、一流本科專業(yè)
長沙師范學院2020年度國家級一流本科專業(yè)建設點
1 | 長沙師范學院 | 體育教育 | 國家級 |
長沙師范學院2020年度省級一流本科專業(yè)建設點
1 | 長沙師范學院 | 英語 | 省級 |
2 | 酒店管理 |
2019年度國家級一流本科專業(yè)建設點名單
1 | 長沙師范學院 | 學前教育 | 國家級 |
2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單
1 | 長沙師范學院 | 小學教育 | 省級 |
2 | 體育教育 | ||
3 | 音樂學 | ||
4 | 美術學 |
2、特色專業(yè)
省級特色專業(yè):動漫設計與制、玩具設計與*、學前教育
3、重點專業(yè)
省重點專業(yè):學前教育
長沙師范學院(ChangSha Normal University),簡稱為“長沙師范”,由湖南省人民*舉辦并經(jīng)中華人民共和國教育部批準的全日制普通高等本科院校,入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃,是國家動漫游戲人才培養(yǎng)基地、教育部首批“幼師國培項目”示范性培訓基地。
長沙師范學院前身為徐特立1912年創(chuàng)辦的長沙師范學校,2004年,經(jīng)湖南省人民*批準設置為湖南兒童工程職業(yè)學院;2005年,經(jīng)教育部批準恢復“長沙師范學?!毙C?;2013年4月,經(jīng)教育部批準升格為普通本科院校,并定為現(xiàn)名。
截至2021年2月,學校有南(星沙)、北(安沙)兩個校區(qū),校園面積1153.35畝,建筑面積40.06萬平方米,教學科研儀器設備總值9382.57萬元,館藏紙質圖書91.82萬冊;設有11個二級學院,26個本科專業(yè)、2個??茖I(yè);有在職教職工896人,全日制本??粕?6000余名。
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長沙師范學院簡介及院校概況
長沙師范學院是由湖南省人民*舉辦的全日制公辦本科院校,前身為毛主席的老師、無產(chǎn)階級革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學校。
學校辦學歷史悠久,人文底蘊深厚,名師薈萃,英才輩出。在百年發(fā)展歷程中,匯聚了楊昌濟、朱劍凡、周谷城等學者名流,涌現(xiàn)了柳直荀、羅學瓚、陳章甫等20多位革命先烈,培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達、著名作家廖沫沙、長征女杰劉英等為杰出代表的大批棟梁之材和10萬余名扎根基層、樂于奉獻的優(yōu)秀專業(yè)人才,凝練了以徐特立革命精神和教育思想為精髓的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)。作為全國最主要的徐特立紀念地和研究基地,學校歷來受到黨和*的高度重視,胡*、*、*、*等黨和國家領導人曾以題詞、接見、視察等方式表達親切關懷。
辦學條件:現(xiàn)有南(星沙)、北(安沙)兩個校區(qū),校園面積1153.35畝,建筑面積40.06萬平方米,教學科研儀器設備總值8270萬元,館藏紙質圖書79.56萬冊;校園環(huán)境優(yōu)美,獲評教育部優(yōu)秀規(guī)劃設計二等獎。
學科專業(yè):設置本科專業(yè)26個,涵蓋了教育學、藝術學、文學、理學、工學、管理學等6大學科門類。其中,省級應用特色學科1個、省級重點和特色專業(yè)3個、省級綜合改革和教育體制改革試點專業(yè)2個、教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目1個。擁有國家級精品課程3門、省級精品課程7門,獲評省級高等教育教學成果一等獎6項。
平臺建設:擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、健康中國與幼兒體質促進研究基地、湖南省學前教育研究中心、湖南省幼教師資培訓中心等一批學科平臺,是全國學前教師專委會、湖南省學前教育學會理事長單位。
師資隊伍:現(xiàn)有在職教職工796人,其中正高職稱64人、副高職稱160人,具有博士、碩士學位的623人;擁有國務院*特殊津貼專家、全國高等學校教學指導委員會委員、*教育基金獎獲得者、湖南省徐特立教育獎獲得者等大批優(yōu)秀教師。
人才培養(yǎng):堅持面向湖南、輻射全國,培養(yǎng)高級應用性專門人才,是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目實施單位,湖南省建設"教育強省"師資培養(yǎng)基地,湖南省學前教育人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務"主陣地"。現(xiàn)有全日制本??粕?6000余名。畢業(yè)生綜合素質高、深受用人單位歡迎,中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南日報等新聞媒體予以報道,譽為"長師"現(xiàn)象。
科學研究:堅持科研促教學,學前教育研究在湖南處于領先地位,在全國具有重要影響。學校舉辦的《學前教育研究》期刊,是中國學前教育研究會會刊、全國學前教育領域惟一理論核心刊物,CSSCI來源期刊。
社會服務:深化校地、校企合作,與長沙縣、開福區(qū)等地方*實施全面戰(zhàn)略合作,與紅黃藍、三一眾創(chuàng)等知名企業(yè)強強聯(lián)手,助推經(jīng)濟社會發(fā)展;主持湖南省《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗等重點項目,充分發(fā)揮學校作為*思想庫、智囊團的作用;秉持"重培訓質量、重社會效益、重教師提升"理念,精心實施幼師國培計劃,被教育部遴選為幼師國培示范性綜合改革培訓基地、幼師培訓課程標準研制單位。
文化傳承與創(chuàng)新:堅持以文化人、以美育人,實施"人生引領、文化滋養(yǎng)、藝術熏陶"育人工程,全面落實立德樹人根本任務。先后獲評"全國學校藝術教育先進單位""中國文化藝術*獎最佳教育機構入圍獎"等榮譽,原國家總督學柳斌視察學校之后曾欣然題詞:"長師生活多姿多彩,長師學子多才多藝"。
對外交流:堅持開放辦學,拓展國際視野。上世紀80年代即成為聯(lián)合國教科文組織合作單位;近十年與美國、英國、日本、韓國、加拿大等國外20余所高校開展深入交流合作,實施師資互派、學生暑期帶薪實習、長短期留學等項目。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。學校本著"厚德博學、特立篤行"的校訓和"以人為本、胸懷天下、勤樸堅毅、與時俱進"的長師精神,堅定不移走"轉型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展"之路,正朝著建設學前教育特色鮮明、全國有影響的應用型高等師范本科院校的目標不斷邁進。
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