2023高考分數線線 其他信息：

2023年高考分數線如下：

1、江西：一本文史類529分 一本理工類509分。據江西省教育廳消息，文史類一本線529分，理工類509分；文史類二本線472分，理工類440分。

2、云南：一本文史類575分 一本理工類515分。據云南省招生考試院消息，文史類一本線575分，理工類515分；文史類二本線505分，理工類430分。

3、寧夏：一本文史類487分 一本理工類412分。據寧夏教育廳消息，文史類：一本487分，二本425分；理工類：一本412分;二本350分。

4、內蒙古：一本文科459分 一本理科427分。據內蒙古教育招生考試中心消息，文科本科第一批459分，本科第二批366分；理科本科第一批427分，本科第二批323分。

5、甘肅：一本文史類485分 一本理工類442分。據甘肅省教育廳消息，文史類一本485分，二本425分；理工類一本442分，二本345分。

6、吉林：一本文史類511分 一本理工類488分。據吉林省教育考試院消息，文史類：本科第一批511分，本科第二批364分；理工類：本科第一批488分，本科第二批327分。

一、文史類
1.重點本科（第一批）：最低控制分數線為511分。
2.普通本科（第二批）：最低控制分數線為364分。
二、理工農醫(yī)類
1.重點本科（第一批）：最低控制分數線為488分。
2.普通本科（第二批）：最低控制分數線為327分。
三、體育類
1.文科體育類本科：最低控制分數線為308分。
2.理科體育類本科：最低控制分數線為287分。
四、藝術類
1.教育部批準的獨立設置的本科藝術類院校，由學校自行劃定錄取分數線。
2.文科藝術類本科：最低控制分數線為273分。
3.理科藝術類本科：最低控制分數線為245分。
甘肅省
一本線：文科為485分、理科442分
二本線：文科425分、理科345分
?？婆尉€：文理科均為160分
江西省
2022年江西省文史、理工類各批次文化錄取控制分數線為：
第一批本科文史類529分、理工類509分；
第二批本科文史類472分、理工類440分；
文史、理工類高職（?？疲?50分；
內蒙古
寧夏
文科一本線487分，二本425分；
理科一本線412分，二本350分；
?？疲壕鶠?50分
讀?？朴谐雎穯?
很多人的眼里，?？茖W歷和本科學歷，具有天然的差距。一般情況下，?？谱x3年，本科讀4~5年，很多人天然地覺得，本科生更優(yōu)秀。實際上，國家對于?？粕?，也是非常重視的，對于?？平逃卜e極大力支持。
另外，在就業(yè)市場上，專科生也有一席之地，而且，?？粕淖饔梅浅Ｖ匾?。按照高等教育的規(guī)劃和分類，?？平逃耘囵B(yǎng)技術型人才為主要目的。也就是說，?？频呐囵B(yǎng)目的，就是要讓大學生畢業(yè)后就能夠成為專才。
今天的中國，正處于大力發(fā)展工業(yè)化的階段，對專業(yè)型、技術型人才的需求，比以往任何時代都更迫切。中國的全面小康和現代化，沒有各行各業(yè)的專業(yè)人才，是很難實現的。因此，現階段而言，?？平逃w系仍然是國家人才培養(yǎng)體系中重要的一環(huán)。
專科生有沒有出路，要看你選擇什么樣的學校，以及你一種什么樣的態(tài)度投入到大學生活中，如果你選擇的學校，在教學質量和教學管理上都比較差，在大學三年中沒有受到應有的教育，畢業(yè)后很難找工作。
如果你在大學期間，沒有專注學習，沒有學深、學透、學精本專業(yè)的技能，畢業(yè)后，同樣很難在就業(yè)市場上受到青睞。但是，只要你選對了學校，選對了專業(yè)，并且在專業(yè)造詣上有成就，畢業(yè)后找工作，待遇照樣不輸于本科生。
法律依據：
《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》第二條
本辦法所稱普通高等學校（以下簡稱高校）招生，是指高校通過國家教育考試或者國家認可的入學方式選拔錄取本科、專科學生的活動。
高校、高級中等學校（含中等職業(yè)學校，以下簡稱高中）、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過程中，違反國家有關教育法律法規(guī)和國家高等教育招生管理規(guī)定的行為認定及處理，適用本辦法。

2023高考總為750分，上海為660分。

2023年高考大部分省份考生總分750分。其中，語文、數學和英語是統考科目，每個科目各150分，計450分。物理、歷史、化學、政治、地理和生物是選考科目，每個科目各100分?？忌鷱闹性龠x擇3門考試科目，計300分。

新高考總分需要根據高考模式而定，具體的高考模式如下：

一、“3+1+2”新高考模式總分750分：“3”指的是：語文、數學、外語，這三門科目考試參加統一高考，由教育部考試中心統一命題，以原始成績計入考生總成績;

“1”指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績;

“2”指的是：考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。

二、“3+3”新高考模式總分750分：第一個3：語文、數學、外語3門必考科目，每門滿分150分，采用原始考分，總分450分;第二個3：另外3門選考科目通常滿分為100分，采用等級賦分，總分300分，所以總共滿分為750分

三、上海新高考總分660分：上海新高考總分660分滿分。語文、數學、外語每門滿分150分，上海選考科目單科滿分70分。選考科目有政治、歷史、地理、物理、化學、生物，任選3門，每門70分，共210分。

新高考特點：

1、公平性

新高考改進招生分配制度，保障入學公平。首先，新高考制度多種措施同時并行，大力推進黨中央支援中部、西部地區(qū)的招生計劃，提高東部地區(qū)高校招收中西部地區(qū)考生的比例，將更多招生名額投向中部和西部。同時，關注像河南、山東這樣因人口眾多而導致入學機會偏低的省份。

其次，新高考制度關注農村考生，實施農村和貧困地區(qū)定向招生計劃以及重點大學農村學生單獨招生計劃，定向招收邊遠貧困地區(qū)的農村學生，提高重點大學錄取農村學生的比例，讓邊遠山村的學生能走出大山，用知識脫貧致富。最后，新高考制度規(guī)范高考加分政策。為改變加分項目過多、分值過高以及造假加分資格等問題，教育部出臺相關政策，規(guī)定取消多項加分項目，保留少部分補償性加分項目，同時對加分項目的分值進行明確規(guī)定。

2、科學性

新高考改革考試評價方式，人才選拔更加科學。首先，除了統一高考外，新高考制度采用多元評價的錄取方式，改變了以前的“一考定終生”。在上海很多高校采用“高考成績60%+面試成績30%+高中學業(yè)水平合格性考試成績10%”的計分比例。在浙江，將高考成績、學業(yè)水平測試、綜合素質評價三部分融合成一個成績，最后擇優(yōu)錄取。

這種選拔方式具有很強的科學性，有助于高校挖掘到優(yōu)秀有潛質的學生。其次，綜合素質評價和學業(yè)水平考試更加成熟。由于新高考制度將綜合素質評價和學業(yè)水平考試作為學生考學的重要依據，因此教育部出臺相關政策，要求學校將綜合素質評價包括的五項內容予以記錄，同時高校擴大綜合素質評價的試用范圍。

要求學業(yè)水平考試用等級的形式呈現，同時高?？商岢鲞x考科目要求。最后，高考自主招生更加順暢。針對自主招生考試中出現的問題，2014年教育部出臺政策規(guī)定，要求自主招生計劃控制在2%以內、控制考核內容、強化招生監(jiān)管、學校推薦改為學生自薦。同時，調整自主招生考核時間。

3、自主性

新高考改革招生錄取方式，賦予學生和高校更多的自主性。首先，考試科目組合選擇和考試次數增加。上海、浙江為新高考制度的先行試點，上海市實行“3+3”的模式，選考科目“6選3”。浙江也實行“3+3”的模式，但選考科目為“7選3”。

選考科目組合多達20—30種，同時學生有2次參加學業(yè)水平考試的機會。該模式自2014年開始實行，2017年突破文理分科限制的考生已經達到了78%。而作為全國第三批高考改革試點的河北、遼寧、江蘇、湖北、廣東、重慶、福建、湖南等8個省市。

明確對于2018年秋季入學的高一新生將實行“3+1+2”的模式，學生擁有了更多的選擇機會。其次，“專業(yè)+院?！焙汀霸盒I(yè)組”的錄取模式，讓考生有更多的選擇空間和填報方案。

上海等地嘗試取消一本、二本的錄取批次，從以往按照一、二、三分批填報志愿、分批錄取，變成按考生的成績填報志愿、分段錄取。鼓勵學生可以按照自己的喜好、能力特長來選擇喜歡的專業(yè)，不因高校的批次和身份名聲而放棄自己的喜好。

這種填報方式突出了新高考以專業(yè)為主導，尊重考生個性發(fā)展的要求。最后，招生錄取方式更加多樣。除了普通高校統一招生外，還有自主招生、定向招生、免試推薦等多種選擇。高職院校的通道也更加寬廣，為人才發(fā)展提供了更多機會，擴大了考生的選擇權，使考生能最大程度地考上心儀的院校。

2023年高考分數線介紹如下：

各個省份大概在400分到430分左右，但是河南、河北、山東等高考大省，報考外地學校，錄取分數線相對較高，大概在445分以上。

對于偏遠地區(qū)，每年招生都與預期差一些的學校，本科錄取分數線在380—400分左右，像是西藏、甘肅等地更容易幫學生實現大學夢。

預測2023年高考，學生想要上本科，需要考430分左右，與往年差距不會太大，一批次本科如果報考人數較多的名校，錄取分數線將達到500分左右，文科生的錄取分數線要高于理科生。

2023年參加高考的人數比2021增加了近30萬。更多的考生將參加考試，這勢必會對當前的分數線產生影響，使分數線更高。預計到2023年，文科本科成績將增長15分左右，理科本科成績將增長20分左右。

拓展知識：

普通高等學校招生全國統一考試是為普通高等學校招生設置的全國性統一考試，每年6月7日－10日實施。參加考試的對象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。

中國有1300多年科舉考試的歷史，這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性，深深地影響了東亞各國。

1905年，清廷出于發(fā)展新教育、培養(yǎng)實用人才的需要，廢除了科舉制度，轉而引進西方的學校考試制度。中國現代高考制度的建立，就有這樣兩個重要來源：一是科舉制度所形成的傳統考試思維和價值，二是西方現代考試制度的模式和手段。

1904年，清*在張之洞等人的主持下頒行了《奏定學堂章程》。

1905年，科舉考試制度壽終正寢，從此中國現代高考制度登上了歷史舞臺。