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新疆職業(yè)院校2023開學(xué)時間 烏魯木齊大學(xué)開學(xué)時間2023年

更新:2023年07月05日 22:19 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹诵陆殬I(yè)院校2023開學(xué)時間 *大學(xué)開學(xué)時間2023年,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!新疆職業(yè)院校2023開學(xué)時間 烏魯木齊大學(xué)開學(xué)時間2023年

新疆成人高考時間2023年具體時間

新疆成人高考時間2023年具體時間在10月24日25日。

新疆成人高考的考試科目是:

(一)高中起點(diǎn)升本科考試科目

1.文科:語文、數(shù)學(xué)(文雀源)、外語、“歷史、地理”(簡稱史地)。

2.理科:語首歲拿文、數(shù)學(xué)(理)、外語、“物理、化學(xué)”(簡稱理化)。

(二)高中起點(diǎn)升??瓶荚嚳颇?

1.文科:語文、數(shù)學(xué)(文)、外語。

2.理科:語文、數(shù)學(xué)(理)、外語。

(三)專升本考試科目

1.文史、中醫(yī)類:政治、外語、大學(xué)語文。

2.藝術(shù)類:政治、外語、藝術(shù)概論。

3.理工類:政治、外語、高等數(shù)學(xué)(一)。

4.經(jīng)濟(jì)管理類:政治、外語、高等數(shù)學(xué)(二)。

5.法學(xué)類:政治、外語、者搭民法。

6.教育學(xué)類:政治、外語、教育理論。

7.農(nóng)學(xué)類:政治、外語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。

8.醫(yī)學(xué)類:政治、外語、醫(yī)學(xué)綜合。

新疆成人高考時間2023年具體時間

2023年新疆成人高考考試時間預(yù)計(jì)安排在10月21日-22日,報(bào)名時間預(yù)計(jì)是考前一兩個月,也就是8月或9月,報(bào)名時間一般會持續(xù)一周左右,考生需要在規(guī)定時間報(bào)考。
報(bào)考新疆成人高考高起專的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)力;
報(bào)考專升本的考生必須是已取得經(jīng)審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上證書的人員。

新疆2022至2023寒假放假時間

新疆2022至2023寒假放假時間如下:

1、一至八年級:2023年1月1日至2月5日放假,2月6日報(bào)到,2月7日正式上課。

2、高一、高二年級:2023年1月1日至1月28日放假,1月29日報(bào)到,1月30日正式上課。

3、高三年級時間:2023年1月14日至1月28日放假,1月29日報(bào)到,1月30日正式上課。九年級參照高三年級時間,各??筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

4、幼兒園:2023年1月1日放假,開學(xué)時間另行通知。

寒假放假的注意事項(xiàng)

假期間請引導(dǎo)孩子牢固樹立安全第一的觀念,加強(qiáng)用火、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、防溺水、防詐騙等安全教育。務(wù)必督促孩子堅(jiān)持做好個人防護(hù),勤洗手、不聚集、不扎堆,盡量避免前往人群密集的場所。

還要及時關(guān)注孩子心理健康,調(diào)節(jié)孩子電子產(chǎn)品的使用時長,充分用好寒假親子共處時間,加強(qiáng)與孩子溝通交流,營造良好的親子關(guān)系與和諧的家庭氛圍。

以上內(nèi)容參考 阿拉爾市*——2022-2023學(xué)年中小學(xué)寒假放假通知

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年開學(xué)時間

*大學(xué)開學(xué)時間2023年

2023年*大學(xué)開學(xué)時間是9月21-22日。

*職業(yè)大學(xué)成立于1985年,是*市屬唯一一所綜合性全日制普通高等職業(yè)院校,是改革開放后新疆成立的第一所高等職業(yè)院校。2007年,經(jīng)新疆*爾自治區(qū)人民*批準(zhǔn),原*職業(yè)大學(xué)與*成人教育學(xué)院合并,組建新的*職業(yè)大學(xué),實(shí)行區(qū)市共建、以市為主的管弊御悉理體制。

教育質(zhì)量

*職業(yè)大學(xué)教育質(zhì)量和效益逐租乎年提高。辦學(xué)20多年來,學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量、效益“兩手抓”,兩手都要硬的原則,把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為主線,走質(zhì)量效益兼顧、質(zhì)量優(yōu)先之路。針對學(xué)校工作實(shí)際,開展質(zhì)量建設(shè)年、迎評促建年、整改提高年、能力建設(shè)年活動,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和效益提高。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)有文秘、旅游管理、物流管理、印刷技術(shù)、應(yīng)用俄語、計(jì)算機(jī)信息管理等。有2門自拆戚治區(qū)級精品課程、一個自治區(qū)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、4個校級精品專業(yè)、12門校級精品課程。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,居自治區(qū)高職院校前列。全校固定資產(chǎn)達(dá)1.4億,年均增長47%。

其他信息:

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是??茖W(xué)校,不是本科學(xué)校,當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了,具體信息如下: 說明:是幾本只是民間說法,通常認(rèn)為在本科一批招生的大學(xué)是一本,在本科二批招生的大學(xué)是二本,不過教育部公布的高校信息中只有本科和專科之分,畢業(yè)證也只有本科和專科之分,沒有一本二本之分。

院校專業(yè):

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址: / /

官方地址: 河南鄭州市

官方*: 0371-69307333,0371-69301998

電子郵箱: 1980368005@163.com

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1954年12月,先后歷經(jīng)河南省機(jī)器*技工學(xué)校、河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校、河南省技工教育師范學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院等歷史沿革。1999年3月,經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改建為河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?,被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國家首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位,河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點(diǎn)院校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)等試點(diǎn)單位,河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎。 學(xué)校位于河南省省會鄭州市,坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔,占地面積 1240畝,建筑面積近55萬平方米,各類紙質(zhì)電子圖書藏量160余萬冊,教學(xué)設(shè)備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。學(xué)校現(xiàn)有專*教師1177人,其中有教豎凱慎授、副教授200余人,二級教授3人,享受國務(wù)院津貼5人,國家余敬“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學(xué)名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,省技術(shù)能手13人,省級技能大師2人,首批省級高層次人才15人,享受省*特殊津貼3人。學(xué)?!半p師型”師資隊(duì)伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)*教師。 學(xué)校實(shí)行校院二級管理體制,設(shè)有智能*學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、音樂學(xué)院(公共藝術(shù)教學(xué)部)等 10個二級學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)等教學(xué)單位和教輔機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)等50個招生專業(yè),其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè),1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè),1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn),2個中央財(cái)政支持項(xiàng)目專業(yè),4個國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),29個教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)。7個省級示范重點(diǎn)專業(yè),5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),8個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學(xué)資源庫,建設(shè)國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。 學(xué)校建有國家汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽(yù)汽車修配生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、智能*的 “兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實(shí)踐教學(xué)與科技研發(fā)場所。各二孫喊級學(xué)院分別設(shè)有校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地,并建成了與之配套的生產(chǎn)型車間,為學(xué)生提供真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。 學(xué)校擁有各類金屬切削機(jī)床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機(jī)床等 300余臺,擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室200余個,具有仿真或真實(shí)職業(yè)實(shí)踐氛圍。學(xué)校還與蘋果公司、許繼集團(tuán)、浙江開元旅業(yè)集團(tuán)等200多家知名企業(yè),聯(lián)合建立了長期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。 辦學(xué)理念及定位 學(xué)院主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,秉承 “創(chuàng)新、質(zhì)量、開放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學(xué)生為本、立德樹人”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路,圍繞內(nèi)涵建設(shè)為中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個中心”,做好“兩個強(qiáng)化”,打造“三項(xiàng)工程”,實(shí)現(xiàn)“四個提高”即:緊緊圍繞內(nèi)涵建設(shè)這一中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化產(chǎn)教融合。 近年來,學(xué)院持續(xù)深入推進(jìn) “教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領(lǐng)工程”等三項(xiàng)工程;注重教育教學(xué)改革以提高育人質(zhì)量;注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以提高教學(xué)水平;注重內(nèi)部管理優(yōu)化以提高管理活力;注重辦學(xué)條件改善以提高綜合服務(wù)能力。立足河南,面向全國,為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識型、實(shí)踐型和創(chuàng)新型”高端技術(shù)技能人才,更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。 交流合作 學(xué)院把校企合作和國際交流作為驅(qū)動學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的 “雙動能”“雙引擎”,實(shí)施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實(shí)施工學(xué)結(jié)合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院獲批成立河南省酒店管理產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟,與中國珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機(jī)器人集團(tuán)、微軟等世界500強(qiáng)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,是“上汽通用”確定的五所合作高校之一,榮獲“北汽優(yōu)秀合作院?!薄熬〇|優(yōu)秀合作院校”。與大唐電信、達(dá)內(nèi)時代集團(tuán)等知名企業(yè)共建了“大唐移動通信學(xué)院”“達(dá)內(nèi)軟件學(xué)院”等3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與微軟共建了省級大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學(xué)院”標(biāo)牌,成為全國獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團(tuán)合作的“食品安全公共平臺與檢測方法研究開發(fā)”項(xiàng)目,被確定為河南省產(chǎn)學(xué)研試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)院獲批國際學(xué)生招生和培養(yǎng)資質(zhì),與美國夏威夷大學(xué)等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,共建旅游管理等 5個專業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院實(shí)訓(xùn)課程占教學(xué)總課時50%以上,開設(shè)“蘋果公司A+雛鷹計(jì)劃”等訂單班近40個,成立了“范軍曲藝特色班”,被確定為全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。著力打造“兩化融合”的智能*等2個應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、培訓(xùn)、研究為一體的教學(xué)工廠,形成“校中廠”和“廠中?!钡漠a(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學(xué)院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制和思路。設(shè)立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭東新區(qū)分市場,與鄭州宇通集團(tuán)有限公司等 200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并連續(xù)多年向新加坡、日本等國家輸送人才,引導(dǎo)畢業(yè)生境外就業(yè)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,連年被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,被中國青年報(bào)評為首屆高等職業(yè)院?!熬蜆I(yè)星級示范?!保缓幽鲜∪松鐝d和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進(jìn)集體”,榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,并獲得省*畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)獎勵資金。 “校政企”共建中國·中原大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間,與微軟(中國)共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺,成立創(chuàng)友會,開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班。各二級學(xué)院分別設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,創(chuàng)客工作坊,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,面向在校大學(xué)生開放,幫助學(xué)生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等“多元化”發(fā)展,探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式,師生創(chuàng)新實(shí)踐教育工作屢出碩果。 學(xué)院榮獲 “河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)優(yōu)秀高校”稱號,被評為河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地、2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。 技能大賽 學(xué)院以技能大賽為試金石,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促發(fā)展,十多年來堅(jiān)持舉辦年度校內(nèi)師生技能大賽,積極承辦并參加全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事,把大賽作為提升技能、檢驗(yàn)質(zhì)量、展示成果的舞臺。學(xué)院還實(shí)施畢業(yè)生雙證書制度,探索學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相對接,課程與崗位需求相對接,將職業(yè)資格考評納入教學(xué)計(jì)劃,傳承技術(shù)技能培養(yǎng)特色,打造了一批批社會認(rèn)可度高、具有工匠精神的技能之星。 鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的教學(xué)模式,突出的技能優(yōu)勢,使學(xué)院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮,學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷得到提高。學(xué)院多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、全國數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事,累計(jì)獲國家級獎勵 100余項(xiàng),省級獎勵240余項(xiàng),在全省高職院校獲獎規(guī)格、獲獎數(shù)量等水平位居前列。 社會服務(wù) 學(xué)院設(shè)有河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所,牢固樹立為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展服務(wù)的觀念,以 “高、新、長、前”為建設(shè)方針,建成河南省高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地,積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢,圍繞地方產(chǎn)業(yè)升級和民生工程,加大培訓(xùn)和社會服務(wù)工作力度。學(xué)院定期舉辦高技能人才培訓(xùn)、全省職業(yè)院校校長培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、失地農(nóng)民培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)等各種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定服務(wù),累計(jì)為社會輸送了十幾萬名綜合素養(yǎng)高、專業(yè)技能強(qiáng)的技術(shù)技能人才,為中原崛起提供智力和技術(shù)支持,得到上級主管部門和社會的高度認(rèn)可。對口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校,幫助新疆建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所院校順利升格高職院校,與十三師職業(yè)學(xué)校簽訂了對口支援協(xié)議,還積極參與援疆項(xiàng)目,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會的友好互助單位,長期支持殘疾人公益事業(yè),多次承接省級殘疾人職業(yè)技能競賽及國賽賽前培訓(xùn)。學(xué)院在第十一屆全國少數(shù)民族運(yùn)動會籌備工作中被省委省*授予“集體嘉獎”。 利用學(xué)院自身優(yōu)勢,積極主動配合舞陽縣委縣*,扎實(shí)開展 “校地結(jié)對幫扶”精準(zhǔn)扶貧工作,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)和全省打贏打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院先后被*、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地”“河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“河南省貧困縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”“河南省扶貧開發(fā)‘雨露計(jì)劃·金藍(lán)領(lǐng)’工程培訓(xùn)基地”和“世界技能大賽省級集訓(xùn)基地”。 社會聲譽(yù) 學(xué)院辦學(xué)成績顯著,贏得了社會各界的廣泛好評。近年來,在國家統(tǒng)計(jì)局中國教育大數(shù)據(jù)研究院公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,學(xué)院聲譽(yù)指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國高職高專院校之首。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的首屆中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中,我院名列全國高職院校第 16位;在數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院和廣州日報(bào)聯(lián)合發(fā)布的“2017高職高專排行榜”中排名全國第13位、在“2018高職高專排行榜”中學(xué)院職場競爭力指數(shù)和教育競爭力指數(shù)位居全省第一。據(jù)中國科教評價研究院等部門聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國高職高專院校競爭力排行榜”顯示,學(xué)院獲得5星評價,進(jìn)入全國百強(qiáng)名校行列?!?019高職高專排行榜”中,排名第20位,在中國管理科學(xué)研究院發(fā)布的2020年全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中,學(xué)院位居第64位。

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