長沙電子工業(yè)學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

長沙電子工業(yè)學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

長沙電子工業(yè)學校的專業(yè)有電氣自動化技術(shù)專業(yè)、應用化工技術(shù)專業(yè)、工業(yè)分析與檢驗技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)、電子信息技術(shù)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)等,都是適合男生學的。

長沙電子工業(yè)學校有哪些專業(yè)

長沙電子工業(yè)學校的專業(yè)有電氣自動化技術(shù)專業(yè)、應用化工技術(shù)專業(yè)、工業(yè)分析與檢驗技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)、電子信息技術(shù)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)等,都是適合男生學的。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

電氣自動化技術(shù)專業(yè)是電子信息技術(shù)專業(yè)的一個分支,本專業(yè)學生主要學習電路、電子技術(shù)、自動控制原理、計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理等方面的基本理論和基本知識,受到電氣工程師的基本訓練,具備設計、*、應用、開發(fā)和研究電氣控制系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng)的基本能力。

應用化工技術(shù)專業(yè)

應用化工技術(shù)專業(yè)是電子信息技術(shù)專業(yè)的一個分支,本專業(yè)學生主要學習化工原理、化工過程控制、石油化工工藝與設備、化工產(chǎn)品檢測與應用等方面的基本理論和基本知識,受到工藝設計、技術(shù)開發(fā)和工程管理的基本訓練,具備分析和解決化工生產(chǎn)問題的基本能力。

工業(yè)分析與檢驗技術(shù)專業(yè)

工業(yè)分析與檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有分析檢驗、質(zhì)量控制和管理等方面的基本能力,能在化學及相關(guān)學科從事教學、科研、生產(chǎn)技術(shù)改造等方面工作的高級專門人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學生具有現(xiàn)代機械設計、*、自動控制、計算機技術(shù)應用等基本知識,掌握機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維護、生產(chǎn)管理的基本能力。

電子信息技術(shù)專業(yè)

電子信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的理論知識和較強的動手能力的高級專門人才。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能,在通信行業(yè)、電子計算機產(chǎn)業(yè)及國民經(jīng)濟其他部門從事技術(shù)開發(fā)、設計、應用及管理的高級工程技術(shù)人才。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)和移動通訊技術(shù),能勝任動畫設計、網(wǎng)站開發(fā)、多媒體*等工作的高級技術(shù)應用型人才。

學校優(yōu)勢

學校致力于培養(yǎng)學生成為德智體美勞全面發(fā)展的“基礎(chǔ)教育突出的技術(shù)應用型人才”和“中小企業(yè)生產(chǎn)崗位技能型人才”,在校內(nèi)開展了豐富多彩的校園文化活動。

學校采用“主流融合技術(shù)、課堂教學活動、社團建設”的教育教學模式,依托校內(nèi)外辦學資源,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生具有較高綜合素質(zhì)。

學校定期開展豐富多彩的校內(nèi)外體育活動、課余文藝演出、課外科技活動、志愿服務等活動,使學生與時俱進、健康成長。

學校還多次組織學生參加由共青團中央、全國學聯(lián)和中國電子學會等共同舉辦的全國學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽、“校園春蕾”、中華青年五四優(yōu)秀報告團、中國青少年科技創(chuàng)新獎評選、“陽光工程”、“光谷科創(chuàng)大賽”等,不斷提高學生創(chuàng)新能力。