2023大學招生規(guī)模 2023年大學生人數(shù)

2023年大學擴招人數(shù)如下：

1、南方科技大學：據(jù)深圳特區(qū)報消息，3月11日，南方科技大學在廣州舉行2023年廣東招生說明會，會上記者獲悉：2023年南科大計劃面向全國24個省份招收本科生約1300人，均為理科生。

2、南京大學：南京大學2023年本科招生規(guī)模將增至3930人，招生總計劃繼續(xù)增加。

3、北京化工大學：學校2023年招生計劃整體保持穩(wěn)定，進一步優(yōu)化調(diào)整專業(yè)計劃，雙學士學位專業(yè)招生計劃大幅增加。

4、北京林業(yè)大學：北林大2023年招生計劃總數(shù)為3443人，將在部分省份增加招生計劃投放。在京計劃224人，包括普通類計劃207人，中外合作辦學項目計劃10人， 藝術(shù)類計劃7人。此外，學校還有高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊類型招生。

5、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學：今年在北京招生計劃保持穩(wěn)定，2022年本科普通批投放146個計劃，其中金融學類招生計劃為58，加上教育部選考科目指引中與金融相關的專業(yè)如金融工程、金融科技、金融數(shù)學、精算學、量化實驗班等，整體數(shù)量達到了84個，占比近60%。2022年提前批小語種投放27個計劃，最新的招生計劃關注學校最新發(fā)布的招生簡章。

6、北京中醫(yī)藥大學：北京中醫(yī)藥大學2023年本科計劃招生1900人。學校今年在全國各省份統(tǒng)招計劃與去年持平或增加。具體分省計劃請以學校招生信息網(wǎng)、微信公眾號和各省級招生主管部門公布為準。

7、華中師范大學：華中師范大學2023年招生計劃4850人，招生計劃總體保持穩(wěn)定。其中，公費師范1600人，優(yōu)師計劃150人。今年共有74個本科專業(yè)（22個大類）面向全國招生。2023年開始，科學教育專業(yè)全部招收公費師范生。學校無專業(yè)級差。

8、南昌大學：今年學校共有97個招生專業(yè)，暫停兒科學專業(yè)招生，人工智能專業(yè)將新增普通高考錄取的方式招生。

9、上海財經(jīng)大學浙江學院：上海財經(jīng)大學浙江學院2023年在全國23個省（區(qū)、市）計劃招生2220人，新增跨境電子商務專業(yè)；全面取消單科成績設限；為新生提供兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會；學院優(yōu)秀學子可赴上海財經(jīng)大學訪學交流一年。

10、香港城市大學：香港城市大學內(nèi)地聯(lián)絡處主任李清在2023新浪＆微博百所高校招生訪談欄目透露：今年在內(nèi)地的招生名額還是維持在220名左右。

大學擴招釋義

大學擴招是指*或高校為滿足社會需求和推進高等教育普及化而增加大學招生計劃的行為。通常會增加招生人數(shù)、增設專業(yè)或開設新校區(qū)等措施。此舉旨在提高全民教育水平，促進社會進步和發(fā)展，也為學生提供更廣泛的教育選擇機會。

近年來，隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，高等教育的需求量也不斷增加。為了滿足社會和個人的需求，*和高校紛紛增加招生計劃，推進高等教育普及化。在大學擴招的背景下，高等教育的規(guī)模、水平、質(zhì)量等方面也得到了各種程度的提升。

大規(guī)模擴招也帶來了一些問題，如教學設施、師資力量、學生素質(zhì)等方面的壓力。因此，在擴招的同時，也需要進一步加強高等教育教學改革和創(chuàng)新，提高教學質(zhì)量，以確保擴招能夠真正帶來教育水平的提高和社會發(fā)展的良性循環(huán)。

2023年博士全日制招收10萬人。?研究生招生規(guī)模持續(xù)性擴大,博士每一年招生已超越10萬人。

關于博士的介紹如下：

擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術(shù)階段。具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力是博士學位的核心內(nèi)涵，也是擁有博士學位的人的最本質(zhì)特征。

博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。主要通過擁有博士點的普通高等學校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關科研機構(gòu)舉辦的“博士研究生招生考試”來進行招生。

在國外特指獲得過博士學位的人，把博士生也稱為某某博士。學士學位、碩士學位和博士學位三級學位中，博士學位是最高的一級。

中國學位制度一般籠統(tǒng)稱為碩士和博士。但是，歐美大學的研究生學位，每一個都要其清楚的定義和嚴格的劃分，其中包括基礎課范圍，專業(yè)課時要求，研究內(nèi)容，研究生資格，學術(shù)評審等等。

一般的意義上，只要確定博士的名稱，即可以按照高等教育的規(guī)定找到其準確的定義。所以，對于中國大學每一種博士學位應該有教育部十分詳細，清楚的科學定義，否則會發(fā)生類似陳丹青教授對博士考核要求的質(zhì)疑。作為大學教授，我們首先應該對自己領域的學位制度有清楚的了解和認識。

明年 2023年，大學畢業(yè)生將達到1158萬!如果按照所對應的 2021年出生人口1702萬來算的話，2021年出生人口差不多有68%比例的人群上大學！要知道同齡人大學生比例超過 15%的話，那么也就意味著高等教育從精英教育走向全民普及教育階段：我國早在2004年之后，就己經(jīng)實現(xiàn)了適齡同年齡段人口上大學超過15%的比例;如今同齡人適齡上大學率超過了70%以上！在第七次人口普查的 2020年，我國的全民大學學歷以上人口達到了2.13億，占到全民人口的15%以上！那么也就意味著我國已經(jīng)實現(xiàn)了全民人口的大學教育從精英教育走向全民普及階段!這是上大學人口這一頭；隨著全民大學生自從1999年開始的20多年，差不多一代人的擴招壓力，如今的大學生確實已經(jīng)出現(xiàn)越來越過剩的情況！好工作永遠就那么少，這也就造成了大學生找到理想工作越來越難找，期望值越來越低的情況。繼而再考碩土、博士，學備競賽不斷升級的情況！

如今在國內(nèi)的 985、211頭部名校，幾乎出現(xiàn)了全班考研的情況！清華和北大的每年本科大學畢業(yè)生的考研比例達到了90%以上！如此本科生、碩士生、博士生的學歷內(nèi)卷現(xiàn)越來越嚴重。但是我們不僅面臨大學生數(shù)量過剩和學歷內(nèi)卷越來越嚴重的情況！在人口出生端，同時也面臨著上學人口越來越不足的問題!目前在國內(nèi)從 2000年到 2017年，這個年齡段出生人口基本上是平走階段!但是從2017年后，每年出生人口從1700萬量級逐漸大幅度回落到2021年的1062 萬量級，預估 2022年出生人口會跌破1000萬，應該在935萬左右!那么這意味著什么？意味著這兩年新出生的人口，即使末來全部上大學，都不夠如今大學的容量規(guī)模裝！

如今在幼兒園階段已經(jīng)正在面臨學生數(shù)量大幅度收窄階段，未來2到8年小學也即將迎來生源不足的問題，由此往后會逐漸順延到初中、高中、大學階段！即使是推行小班教育。起到的回補作用也是相當有限！綜合來說，目前一方面國內(nèi)大學生面臨就業(yè)難，學歷內(nèi)卷過渡。另一方面由于出生人口大幅度下降！也在末來幾年面臨大部分學校生源不足的問題！