內(nèi)蒙古民族大學(xué)論壇 20考研臨床醫(yī)學(xué)初試295分能調(diào)劑B區(qū)嗎?

摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新能力的不斷提高,工會工作得到了很大的發(fā)展,涉及的領(lǐng)域越來越廣泛了。但在新形勢下工會也面臨著許多的問題,這就要求我們的工會干部具有較強的能力與素質(zhì),才能保證工會工作的順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:提高 工會干部 素質(zhì)
中圖分類號:D25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)07(b)-0229-01
在新形勢的影響下,如何提高工會干部的素質(zhì),做好工會工作,成為了當(dāng)今急需解決的難題。筆者認(rèn)為,一名優(yōu)秀的工會干部應(yīng)該具有較強的心理素質(zhì)、政治素質(zhì)及道德素質(zhì),還要有較高的知識水平及管理能力[1]。面對當(dāng)今工會干部素質(zhì)培養(yǎng)問題,尋找提高工會干部素質(zhì)的方法,希望對工會干部素質(zhì)的研究提供一些建議。
1 提高工會干部素質(zhì)的重要性
在新形勢的發(fā)展下,工會的工作范圍、工作環(huán)境、工作對象及工作重點都發(fā)生了很大的改變。這些改變使得工會得到了很大的發(fā)展,但是同時工會工作也面臨著很大的挑戰(zhàn)。由于工會范圍的擴(kuò)大,形式的轉(zhuǎn)變,工會一時間不能適應(yīng)新形勢的發(fā)展,工會工作出現(xiàn)了許多的問題。工會需要一些優(yōu)秀的干部進(jìn)行有效的管理,所以提高工會干部的素質(zhì)非常的重要。工會干部素質(zhì)與能力的提高,能保證工會工作的順利進(jìn)行。
2 工會干部應(yīng)具備的素質(zhì)
2.1 心理素質(zhì)
一個優(yōu)秀的工會干部必須具有較強的心理素質(zhì)。在新形勢下,工會工作面臨著很大的壓力,面對市場激烈的競爭,人才的競爭也越來越大了[2]。面對如此大的競爭壓力,如果沒有較強的心理承受力,是很難適應(yīng)時代發(fā)展的。工作干部必須具備較強的心理素質(zhì)來面對工會工作出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn),只有以堅定的理念、鎮(zhèn)定至若的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn),才能不被困難打倒。
2.2 道德素質(zhì)
良好的道德素質(zhì)是每個人都應(yīng)該具有的。工會干部不僅僅是代表自己,更代表整個工會的形象,代表著群眾的根本利益。所以要求我們的工會干部具有良好的品行,要講誠信,要說到做到,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有好的工作作風(fēng),不可謀取私利,一切工作都以人們的利益為主,為人要正直,面對各種糖衣炮彈,能堅守自己的立場,不受利益誘惑,做一個品格高尚的工會干部。
2.3 知識素質(zhì)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工會涉及的領(lǐng)域越來越廣闊,服務(wù)的人群也越來越復(fù)雜了,這需要工會干部具有較強的知識水平。掌握豐富的知識,才能在工作中游刃有余。工會干部要掌握科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)及行為科學(xué)知識等等,掌握的知識越多,我們在工作的時候,思維可以變得寬闊,對于問題能更深層次、更全面地去思考。我們還要注重工會專業(yè)知識的學(xué)習(xí),了解工會的理念,工會的歷史等。我們通過不斷的學(xué)習(xí),以保證工作的順利開展。
2.4 能力素質(zhì)
在新形勢的發(fā)展下,工會干部必須具有很強的能力素質(zhì),不僅要有創(chuàng)新能力,還要有很好的交際能力、號召能力。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的動力。可見創(chuàng)新能力的重要性,所以要求我們的工會干部要不斷地提高自己的創(chuàng)新能力,注重工會工作的創(chuàng)新。工會干部擁有很好的交際能力,能與群眾進(jìn)行有效的溝通,并號召群眾參與到工會工作中,有利于工會工作的實現(xiàn)。
2.5 政治素質(zhì)
工會是黨連接廣大群眾的橋梁,工會的一切都要與黨保持高度的一致。所以要求我們的工會干部必須具有較高的政治素質(zhì)。全面的理解并認(rèn)真執(zhí)行黨的方針、政策、路線,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的思想政治水平,把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地服務(wù)于群眾。在理論學(xué)習(xí)中國,掌握好馬列主義,*思想,*理論及“三個代表”思想。在實踐中,深入群眾,了解群眾需要,認(rèn)真落實好每項工作,做到事事有回應(yīng),件件都落實。
3 提高工會干部素質(zhì)的方法
3.1 建立科學(xué)的選拔機(jī)制,廣納高素質(zhì)人才
工會干部隊伍的建設(shè)對工會工作的發(fā)展有很大的影響。工會中雖然有很多的人才,但是對人才缺乏培養(yǎng),沒有建立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為了提高工會人員的素質(zhì),我們要建立一個科學(xué)的選拔機(jī)制,廣納工會高素質(zhì)人才[3]。在工會干部選拔上,要有很高的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)程序來選拔工會干部,選擇把工作作風(fēng)、生活良好,業(yè)務(wù)知識水平高,思想政治素質(zhì)高,具有很好的創(chuàng)新能力及溝通能力的人才選*,并招納到工會干部隊伍中。定期對這些工會人才進(jìn)行培訓(xùn),考核,可以提升工會隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。
3.2 鼓勵自主學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)
面對新形勢的發(fā)展,工會面臨著巨大的挑戰(zhàn),工會干部肩負(fù)著重大的責(zé)任。工會干部只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和能力,才能更好地服務(wù)于群眾。工會領(lǐng)導(dǎo)鼓勵工會干部進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),通過深入群眾基層,了解群眾的需求,即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在實際的鍛煉中,不斷地提高自己的工作水平。加強對理論知識的學(xué)習(xí),并把理論知識運用到實際的工作中。工會干部要認(rèn)真地學(xué)習(xí)工會專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,同時還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)及心理學(xué)等知識,擴(kuò)展自己的知識面,不斷地提高自己的知識水平。工會干部具有較高的能力及廣闊的知識面,才能在工作中駕輕就熟。
3.3 開闊思維,提高干部創(chuàng)新能力
市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,工會的工作范圍、工作環(huán)境、工作對象及工作重點都發(fā)生了很大的改變。面對工會工作的新任務(wù),新形勢,我們的工會干部要開闊自己的思維,提高自身的創(chuàng)新能力[4]。面對新形勢的發(fā)展,傳統(tǒng)的工作方式已經(jīng)不能滿足工作的需要,工會干部必須要與時俱進(jìn),不斷的創(chuàng)新思維,在工作中提出新的認(rèn)識。深入群眾基層中,了解實際需要,保證創(chuàng)新工作的實現(xiàn)。工會干部要解放思想,開闊思維,提出新的問題,新的方法,新的理論去面對各種考驗。
3.4 提高工會干部的道德修養(yǎng)
工會干部主要是服務(wù)廣大的群眾,所以樹立一個良好的公眾形象是很重要的。一個優(yōu)秀的工會干部必須具有良好的道德修養(yǎng)。工會干部要言出必行,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng),要公正廉潔,要以“為人民服務(wù)”為工作準(zhǔn)則。樹立起良好的公眾形象,以取得群眾的信任和支持。要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行黨的方針政策,始終把黨的方針政策作為工作的導(dǎo)向,不斷的提高自己的政治素質(zhì)。深入人群,傾聽群眾的聲音,幫助群眾解決問題,與群眾建立起良好的關(guān)系,保證工會工作的順利進(jìn)行。
4 結(jié)語
在新形勢的發(fā)展下,提高工會干部的素質(zhì)成為了工會建設(shè)的重要任務(wù),是工會健康發(fā)展的保證。所以工會要采取各種方法及形式,加強對工會干部的培訓(xùn),不斷地提高工會干部的綜合素質(zhì)及工作能力,使得工會干部能更好地服務(wù)于群眾。
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11、對農(nóng)民就業(yè)問題的法律思考，農(nóng)業(yè)科技通訊，2002年第3期，獨作
10、略論我國勞動爭議的企業(yè)調(diào)解，法學(xué)雜志，2000年第4期，法學(xué)核心期刊，獨作
9、現(xiàn)代社會中弱勢群體的保護(hù)，中國勞動，2002.8，法學(xué)核心期刊，獨作
8、我國競業(yè)禁止的立法思考，內(nèi)蒙古社會科學(xué)，2002.3（CSSCI）核心期刊，獨作
7、對職工持股的理論探討，河北學(xué)刊，2002年第4期（CSSCI）核心期刊，獨作
6、公司人格否認(rèn)原則價值目標(biāo)的理性分析，遼寧師范大學(xué)學(xué)報，2002年第5期（CSSCI）核心期刊，獨作
5、勞動合同與民事合同之比較及啟示，當(dāng)代法學(xué)，2002.7，法學(xué)核心期刊，獨作
4、勞動者知情權(quán)的法律思考，工會論壇，2002年第3期，核心期刊，獨作
3、公民環(huán)境權(quán)的法律思考，社會科學(xué)戰(zhàn)線，2002年第4期（CSSCI）核心期刊，獨作
2、淺析弱權(quán)利——勞動權(quán)的保障，工會理論與實踐，2002年第4期，核心期刊，獨作
1、票據(jù)權(quán)利善意取得制度的法律探討，當(dāng)代法學(xué)，2002年第8期，法學(xué)核心期刊，獨作
1、副主編《類型侵權(quán)法研究》，人民法院出版社，2006年6月出版（國家社會科學(xué)基金項目，課題號：03BFX016）
2、副主編《勞動法教程》，21世紀(jì)法學(xué)通用教材，法律出版社，2007年8月版。
3、參編《侵權(quán)法熱點問題法律應(yīng)用》，楊立新主編，人民法院出版社2000年11月第1版
4、參編《中國人格權(quán)法立法報告》，楊立新主編，知識產(chǎn)權(quán)出版社2005年6月版（司法部“法治建設(shè)與法學(xué)理論研究“部級科研項目）
5、參編《勞動法與社會保障法》關(guān)懷主編，當(dāng)代世界出版社（*中央黨校教材）2003年6月第1版，參與編著第16、17兩章內(nèi)容；
6、參編〈勞動法與勞動關(guān)系研究〉，人民日報出版社，2005年12版
7、參編〈工會法與集體合同制度研究〉，人民日報出版社，2005年12月版
8、參編〈勞動合同與對女職工合法權(quán)益的保護(hù)研究〉，人民日報出版社，2005年12月版
9、參編《勞動與社會保障法》，21世紀(jì)法學(xué)系列教材，法律出版社，正在出版中。
10、參編《美國勞動雇傭法》，法律出版社，2007年8月版。
11、參編《憲法與行政法治發(fā)展報告》 （2004年-2005年卷），中國人民大學(xué)出版社，2006年版
12、專著《雇主替代責(zé)任研究》，法律出版社2008年4月出版
13、合著〈中國民法的法律物格制度研究〉2008年將出版，人民法院出版社
主持及參與的課題項目
1、主研2003年國家社會科學(xué)基金項目《類型侵權(quán)法研究》。（國家社會科學(xué)基金項目，課題號：03BFX016）已結(jié)項
2、主研2005年中華人民共和國司法部課題項目，民法法律物格制度研究，一般項目，項目編號：05SFB2031
3、參與2002年度司法部 “法制建設(shè)與法學(xué)理論研究“部級科研專項任務(wù)，“中國人格權(quán)法立法報告“。已結(jié)項，并獲得司法部第二屆全國法學(xué)教材與科研成果“二等獎”
4、參與2007年北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目中的重要項目，項目名稱：〈民事權(quán)利保全請求權(quán)體系與民事行為規(guī)制研究〉，項目編號：06AaFX004。
5、主持2006年北京市法學(xué)會三級課題《中美勞動爭議調(diào)解與仲裁制度之比較研究》，已結(jié)項，并獲北京市法學(xué)會2006年度三級課題優(yōu)秀成果獎。
6、主持2002年燕山大學(xué)教育科研基金項目：課題名稱為：我校師資隊伍的現(xiàn)狀分析及對策研究，已結(jié)項
7、主持2002年燕山大學(xué)科技發(fā)展基金項目：入世與河北省勞資關(guān)系協(xié)調(diào)研究，已結(jié)項
8、主持2003年河北省高等教育科學(xué)研究立項課題：《高校師資隊伍建設(shè)研究》，已結(jié)項
9、主持河北省2007年科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展指導(dǎo)計劃項目，軟科學(xué)項目，雇主替代責(zé)任研究，課題號074572243
學(xué)術(shù)獲獎：
1、《網(wǎng)上隱私權(quán)保護(hù)》獲2002年河北省教育技術(shù)成果“二等獎”
2、《對進(jìn)一步完善勞動爭議仲裁制度的建議》獲2002秦皇島市第二屆社科成果“三等獎”。
3、《入世后我省勞資關(guān)系協(xié)調(diào)問題研究》獲2002河北省工會優(yōu)秀調(diào)研成果“二等獎”
4、2001年“優(yōu)化配置西部資源，堅持高效持續(xù)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會”〈西北地區(qū)水資源利用及保護(hù)對策〉榮獲中國發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)文化研究叢書編委會“特等獎”。
5、《重視勞動爭議調(diào)解》獲內(nèi)蒙古科技出版社 “優(yōu)秀論文”一等獎
6、《論企業(yè)改制中職工持股與勞動權(quán)利的關(guān)系問題》獲科技與經(jīng)濟(jì)雜志社優(yōu)秀論文一等獎
7、《內(nèi)蒙古地區(qū)環(huán)境演變與水資源》獲1989年內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)優(yōu)秀論文“三等獎”
8、《對高等學(xué)校環(huán)境教育的探討》榮獲第七界冀魯豫三省教育研究會優(yōu)秀論文“二等獎”。
9、《對高等教育大眾化問題的思考》榮獲第七界冀魯豫三省教育研究會優(yōu)秀論文“三等獎”。
10、《工會在勞動關(guān)系中的角色地位》獲2002年度內(nèi)蒙古自治區(qū)工運理論政策研究論文“二等獎”
11、《入世與河北省勞資關(guān)系協(xié)調(diào)研究》載于《燕山大學(xué)學(xué)報 社會科學(xué)版》2003、4獲2005年北京勞動法與社會保障法研究會成立五周年學(xué)術(shù)論文評選的“二等獎”
12、《中美勞動爭議調(diào)解與仲裁制度之比較研究》獲北京市法學(xué)會2006年度三級課題優(yōu)秀成果獎。
14、《勞動派遣關(guān)系的雇主替代責(zé)任研究》獲2007年秦皇島市第四屆社科成果“二等獎”
15、《對入世后中國高等教育發(fā)展的法律思考》獲2004年河北省教育廳第九屆高等教育科學(xué)研究成果“三等獎”
學(xué)術(shù)研究會*情況
中國社會法學(xué)研究會理事
北京市勞動與社會保障法學(xué)會理事
《河北工人報》讀者法律顧問
中國人民大學(xué)民商事法律科學(xué)研究中心研究員
中國勞動爭議網(wǎng)專家團(tuán)隊成員
學(xué)術(shù)成果被權(quán)威期刊轉(zhuǎn)摘、轉(zhuǎn)載情況
1、《工會在協(xié)調(diào)勞資關(guān)系中的新視點》發(fā)表在《天津工會管理干部學(xué)院學(xué)報》2003，1被人大書報資料中心復(fù)印報刊資料D422《工會工作》全文轉(zhuǎn)載2003年第五期
2、《對進(jìn)一步完善勞動爭議仲裁制度的建議》在“2000年中國勞動法學(xué)和社會保障法學(xué)研究的回顧和展望”中被引用（法學(xué)家2001年第1期第73、74頁）并獲秦皇島市第二屆社會科學(xué)成果三等獎
3、《WTO與中國勞動法律協(xié)調(diào)》被北京市法學(xué)會《法學(xué)信息》第9期（總218期）轉(zhuǎn)載
4、《工會在處理勞動爭議中的職權(quán)》發(fā)表在《工人日報》2001.11.19.5同時被收錄在《工會法》實用手冊中，金城出版社，被轉(zhuǎn)載在上海勞動報2001年12月28日星期五
5、《工傷保險與民事侵權(quán)賠償適用關(guān)系的理性選擇》被人大報刊復(fù)印資料《經(jīng)濟(jì)法學(xué)和勞動法學(xué)》全文轉(zhuǎn)載2005年第8期
6、《知情權(quán)之私法保護(hù)》載于《政治與法律》2005年第4期被具有權(quán)威性的學(xué)術(shù)網(wǎng)站中國民商法網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載，被正義網(wǎng)，南方法制網(wǎng)等專門法律網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)載。
7、《論民事權(quán)利保護(hù)的請求權(quán)體系及其內(nèi)部關(guān)系》載于《河南政法管理干部學(xué)院學(xué)報》被《新華文摘》2005年第19期轉(zhuǎn)摘。
8、《勞動派遣關(guān)系的雇主替代責(zé)任研究》 《法律科學(xué)》2006年第3期，被人大報刊復(fù)印資料《民商法學(xué)》第九期全文轉(zhuǎn)載，并獲秦皇島2007年第四屆社會科學(xué)成果二等獎。
9、論胎盤的法律屬性及其規(guī)制《河北法學(xué)》2006第3期，被人大報刊復(fù)印資料《民商法學(xué)》第4期全文轉(zhuǎn)載（法學(xué)核心期刊）
10、性別就業(yè)歧視的法律救濟(jì)之思考——以實行配額制度為中心，《政治與法律》，2007年第4期被人大報刊復(fù)印資料《經(jīng)濟(jì)法學(xué) 勞動法學(xué)》2007年第10期全文轉(zhuǎn)載。

這個考分比B區(qū)線高五分，調(diào)劑成功有一定難度。只要學(xué)校選擇適當(dāng)，還是有希望的。B區(qū)有希望調(diào)劑成功的大學(xué)有：內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、大理大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)。這幾所大學(xué)放在A區(qū)也不差，能調(diào)劑成功也不吃虧。

大二學(xué)姐來為你解答啦，我們內(nèi)蒙古民族大學(xué)的校園活動非常豐富多彩，涵蓋了文藝、體育、科技等方面。以下是一些常見的校園活動：

1. 文藝匯演：每年學(xué)校都會舉辦多次大型文藝匯演，有歌舞、小品、相聲等多種表演形式，學(xué)姐認(rèn)為參加這個活動很好的，挑戰(zhàn)一下自己，上去表演說不定把自己都給驚艷了呢。

2. 體育比賽：學(xué)校設(shè)有多個運動場地，包括足球場、籃球場、羽毛球場等，經(jīng)常組織各類體育比賽活動，多參加體育活動對自己的身心都是有幫助的呦，重要的是帥哥超多的。

3. 學(xué)生社團(tuán)：內(nèi)蒙古民族大學(xué)有眾多學(xué)生社團(tuán)，如青年志愿者協(xié)會、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、電子競技協(xié)會等，可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇加入，鍛煉自己的應(yīng)變能力，社恐的同學(xué)學(xué)姐最推薦你們加入，氛圍很好的。

4. 學(xué)術(shù)講座：學(xué)校會邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講座，讓學(xué)生們有機(jī)會深入了解某個領(lǐng)域的最新發(fā)展，這個是很值得參加的，提升自己，增長自己的見識很重要。

5. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：學(xué)校積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，組織相關(guān)比賽、培訓(xùn)和論壇等活動，為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)提供更多支持。

在《古漢語研究》《古文字研究》《民俗典籍文字研究》《社會科學(xué)戰(zhàn)線》《社會科學(xué)輯刊》《北方論叢》《學(xué)術(shù)交流》《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》《東北師大學(xué)報》《古籍整理研究學(xué)刊》《古籍研究》《長江學(xué)術(shù)》《長安學(xué)術(shù)》《中國古典文獻(xiàn)學(xué)叢刊》《陜西師范大學(xué)學(xué)報》《燕趙學(xué)術(shù)》《華夏文化論壇》等刊物上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文。著名語言學(xué)家許嘉璐、郭錫良、江藍(lán)生、竺家寧、沈培等都曾或引用或給予較高的評價。發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被全文轉(zhuǎn)載、摘評、引用為參考文獻(xiàn)近四百次?！　?001年以來發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文（漢語史、金文等方面的）　　1．《<五燈會元>中的是非問句與選擇問句》，《陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報》2001年1期　　2．《副詞“也”的產(chǎn)生與發(fā)展》，《吉林工業(yè)大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2001年3期　　3．《副詞“都”的產(chǎn)生和發(fā)展》，《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2001年5期　　4．《<太平廣記>中的范圍副詞“都、全、了”試探》，《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》2002年3期 　　5．《“應(yīng)該”類助動詞的發(fā)展》，《學(xué)術(shù)交流》2002年4期　　6．《魏晉六朝漢譯佛經(jīng)中的同義連用總括范圍副詞初論》，《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》2002年4期　　7．《<兒女英雄傳>中的程度副詞述評》，《綏化師專學(xué)報》2003年4期　　8．《從程度副詞的來源看漢民族的文化心理》，《中國與中國學(xué)》（韓國嶺南大學(xué)）2003年2期　　9．《程度副詞“好”的產(chǎn)生與發(fā)展》，《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》2004年2期　　10．《程度副詞“非常、異?！钡漠a(chǎn)生與發(fā)展》，《古漢語研究》2004年2期　　11．《<朱子語類>中的“十分”》，《古籍整理研究學(xué)刊》2004年2期　　12．《<紅樓夢>中“尤最”副詞探討》，《長春師范學(xué)院學(xué)報》2004年2期 　　13．《程度副詞“十分”的產(chǎn)生與發(fā)展》，《山東教育學(xué)院學(xué)報》2004年6期　　14．《試論<三言二拍>中的雙音程度副詞》，《延邊大學(xué)學(xué)報》2005年2期　　15．《試論副詞“全”的產(chǎn)生與發(fā)展》，《貴州大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2005年3期　　16．《古代漢語中雙音程度副詞的產(chǎn)生與發(fā)展》，《新疆師范大學(xué)學(xué)報》2005年3期　　17．《金文“以”字用法初探》，《北方論叢》2005年3期　　18．《試論副詞“總”的產(chǎn)生與發(fā)展》，《中國古典文獻(xiàn)學(xué)叢刊》（第四卷），香港國際炎黃文化出版社2005年　　19．《金文“于”字用法初探》，《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》2005年3期 　　20．《金文“于”并列連詞用法辨正》，《長春大學(xué)學(xué)報》2005年5期　　21．《試論“既”字在金文中的用法》，《蘇州科技學(xué)院學(xué)報》（社會科學(xué)版）2005年4期　　22．《金文中的連詞“而”》，《湖南科技學(xué)院學(xué)報》2005年10期　　23．《兩周金文中否定副詞“毋”的特殊用法》，《長春師范學(xué)院學(xué)報》2006年1期　　24．《兩周金文中的無指代詞》，《長江學(xué)術(shù)》2006年3期　　25．《兩周金文“亡”字用法初論》，《古籍研究》（2006·卷上），安徽大學(xué)出版社2006年 　　26．《西周金文中“休”字的一種特殊用法》，《華夏文化論壇》（第一輯），吉林大學(xué)出版社2006年9月　　27．《兩周金文指代詞“是”“茲”“之”用法之別》，《長春大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2007年1期　　28．《兩周金文中連詞“則”的用法研究》，《古籍整理研究學(xué)刊》2007年2期　　29．《兩周金文“及”字用法試論》，《東北師大學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2007年3期　　30．《兩周金文中“乃”字的詞性和用法》，《延邊大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2007年3期　　31．《李白詩歌中“何”字的運用特點》，《華夏文化論壇》（第二輯），吉林大學(xué)出版社2007年　　32．《金文“在”字詞性初探》，《社會科學(xué)輯刊》2007年6期　　33．《殷周金文中“咸”的特殊用法》，《古漢語研究》2008年1期　　34．《兩周金文中的“偕同”義介詞》，《吉林師范大學(xué)學(xué)報》2008年2期　　35．《兩周金文中的祈求義動詞》，《沈陽師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》2008年4期　　36．《兩周金文賓語前置句簡論》，《華夏文化論壇》（第三輯），吉林大學(xué)出版社2008年　　37．《兩周金文“暨”字用法釋論》，《古文字研究》第二十七輯，中華書局2008年　　38．《兩周金文助動詞釋論》，《殷都學(xué)刊》2008年4期　　39．《兩周金文介詞“以”、“用”用法比較》，《綏化學(xué)院學(xué)報》2008年5期　　40．《杜詩中“一”字的運用特點》，《西華大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2008年6期　　41．《兩周金文中“雩”的詞性和用法》，《重慶三峽學(xué)院學(xué)報》2009年1期　　42．據(jù)金文補正《古代漢語》的若干注釋，《佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》2009年2期　　43．《殷周金文中的特殊句型》，《燕趙學(xué)術(shù)》2009年春之卷，四川辭書出版社2009年　　44．《先秦時期的“賞”、“賜”之別》，《西華大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2009年3期　　45．《殷周金文中的征戰(zhàn)類動詞》，《北方論叢》2009年4期　　46．《殷周金文中的運動類動詞》，《古籍整理研究學(xué)刊》2009年4期　　47．《兩周金文中“休”的詞性和用法》，《長春大學(xué)學(xué)報》2009年7期　　48．《兩周金文心理動詞試論》，《華夏文化論壇》第四輯，吉林大學(xué)出版社2009年　　49．《先秦漢語嘆詞試論》，《吉林師范大學(xué)學(xué)報》2009年5期　　50．《兩周金文語法札記（四則）》，《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報》2009年6期　　51．《兩周金文嘆詞初論》，《西華大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2009年6期　　52. 《兩周金文中“用”的詞性和用法》，《廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》2009年6期　　53. 《兩周金文并列連詞初探》，《吉林師范大學(xué)學(xué)報》2010年1期　　54. 《殷周金文范圍副詞釋論》，《長沙理工大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2010年1期　　55. 《殷周金文詞匯研究綜述》，《西華大學(xué)學(xué)報》2010年2期　　56. 《殷周金文中的賜予義動詞》，《陜西師范大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2010年3期　　57. 《殷周金文動詞類釋》，《古文字研究》第二十八輯，中華書局2010年　　58. 《兩周金文“承繼”類動詞試論》，《社會科學(xué)輯刊》2010年6期　　59..《殷周金文虛詞研究述要》，《民俗典籍文字研究》第七輯，商務(wù)印書館2010年12月。　　60.《兩周金文第一人稱代詞述論》，《古籍整理研究學(xué)刊》2011年1期　　61.《兩周金文中的“奉事”類動詞》，《長安學(xué)術(shù)》（第二輯）:北京：商務(wù)印書館2011年2月?！　?2.《殷周金文語法研究綜述》，《吉林師范大學(xué)學(xué)報》（人文社會科學(xué)版）2011年第3 期。