2023全國園林工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名靠前的有蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)院、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院等。
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)全國排名第一位;
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)全國排名第二位;
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)全國排名第三位;
排 名 | 高校名稱 | 學(xué)校數(shù) |
1 | 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
2 | 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
3 | 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
4 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 129 |
5 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 129 |
6 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
7 | 廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 129 |
8 | 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
9 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
10 | 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
11 | 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
12 | 溫州科技職業(yè)學(xué)院 | 129 |
13 | 上海城建職業(yè)學(xué)院 | 129 |
14 | 貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
15 | 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
16 | 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
17 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
18 | 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
19 | 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 129 |
20 | 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 129 |
園林工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的,園林工程技術(shù)畢業(yè)生主要在園林設(shè)計(jì)和施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、*部門、林業(yè)、旅游等部門從事城市建設(shè)、城鎮(zhèn)居住小區(qū)及道路中的各類園林工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等工作。
園林工程技術(shù)專業(yè)學(xué)的是技術(shù),學(xué)的是工程技術(shù),對口是施工方向的工作。當(dāng)然園林類專業(yè)的畢業(yè)生,對口去處都差不多,做園林設(shè)計(jì)或者做施工類工作,比如現(xiàn)場施工、資料員、植物栽培、蟲害防治、園林藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
電子信息工程技術(shù)專業(yè)是今年高考的熱門專業(yè)之一,很受理科男生的喜愛,那么電子信息工程技術(shù)專業(yè)有哪些好大
2020年07月21日 16:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕颖惫こ碳夹g(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長,
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2022年04月23日 10:02今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕惫I(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大
2022年04月27日 09:48今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕颖惫こ碳夹g(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一
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2022年04月30日 09:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я诉|寧工程技術(shù)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一
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2024年06月19日 17:00教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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