畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校 畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校有哪些專業(yè)?

畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校專業(yè)有如下：

1. 臨床醫(yī)學專業(yè)群：包括臨床醫(yī)學（兒科、精神病、老年病方向）和農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)。

2. 中醫(yī)專業(yè)群：包括中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。

3. 護理專業(yè)群：包括護理、助產(chǎn)、養(yǎng)老護理、精神病護理等專業(yè)。

4. 護理學專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師。

5. 藥學專業(yè)群：包括藥學、中藥學、藥品質(zhì)量與安全、中藥生產(chǎn)與加工等專業(yè)。

6. 醫(yī)學技術(shù)專業(yè)群：包括醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)療器械維護與管理、眼視光技術(shù)和口腔醫(yī)學技術(shù)等專業(yè)。

7. 健康促進專業(yè)群：包括健康管理和養(yǎng)老保健與管理等專業(yè)。

其中，護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè)，農(nóng)村醫(yī)學和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學，與貴州醫(yī)科大學、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等?？坪捅究瞥扇私逃?。

學校與全市26所教學醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制，為強化學生技能培訓(xùn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。2016年3月被中華職教社授予養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)示范基地稱號。

學校本著“立德樹人、教學為主、學生至上”的辦學理念，緊緊圍繞以社會需求為導(dǎo)向、完善設(shè)施設(shè)備建設(shè)為基礎(chǔ)、以專業(yè)建設(shè)為重點、師資隊伍建設(shè)為核心、實習實訓(xùn)基地建設(shè)為關(guān)鍵；以科研合作為支撐、教學質(zhì)量為根本、加強黨的建設(shè)和文化建設(shè)為保障。

學科建設(shè)突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來，學校培養(yǎng)了一支基礎(chǔ)理論扎實，學術(shù)造詣較高，教學經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文300余篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。

國家級*特殊津貼1人，畢深教育獎勵基金獎4人，全國優(yōu)秀教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5 人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。

臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、健康管理、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)療器械維護與管理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、中藥生產(chǎn)與加工、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理

畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校有哪些專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校是一所以醫(yī)學教育為主的高等?？茖W校，擁有多個專業(yè)，為學生提供完善的學習環(huán)境。
一、臨床醫(yī)學專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校的臨床醫(yī)學專業(yè)包括臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、神經(jīng)內(nèi)科學、精神病學、放射醫(yī)學、口腔醫(yī)學等。這些專業(yè)都是畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校最為重要的專業(yè)，其中，臨床醫(yī)學專業(yè)為學生提供了深入的臨床醫(yī)學知識和技能，而麻醉學、醫(yī)學影像學等專業(yè)則可以讓學生掌握更多有關(guān)臨床醫(yī)學的技能。
二、預(yù)防醫(yī)學專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校的預(yù)防醫(yī)學專業(yè)包括公共衛(wèi)生學、護理學、預(yù)防醫(yī)學、社會學等。公共衛(wèi)生學專業(yè)旨在培養(yǎng)學生熟悉公共衛(wèi)生學的基本理論知識，掌握預(yù)防醫(yī)學的基本方法，運用科學的方法來解決公共衛(wèi)生問題。護理學專業(yè)則以護理學的基本理論和實踐技能為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有良好的護理技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的護理人員。預(yù)防醫(yī)學專業(yè)的目的在于培養(yǎng)學生掌握預(yù)防醫(yī)學的基本理論和實踐技能，以及社會學的基本知識，從而能夠有效地預(yù)防疾病和促進健康。
三、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)包括中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、中西醫(yī)結(jié)合麻醉、中西醫(yī)結(jié)合護理等。中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)主要教授中西醫(yī)學的基本理論和基本技能，以及中西醫(yī)結(jié)合的基本方法；中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結(jié)合的臨床診斷和治療技能；中西醫(yī)結(jié)合麻醉專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結(jié)合麻醉的基本理論和實踐技能；中西醫(yī)結(jié)合護理專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結(jié)合護理的基本理論和實踐技能。
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畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校挺好的。

畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校簡介：

畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校（Bijie Medical College）是經(jīng)貴州省人民*批準，教育部備案的公辦醫(yī)學類全日制普通高等專科學校。

學校前身是成立于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和成立于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校；2014年3月，畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校成立；2018年7月，畢節(jié)市人民*將貴州恒大職業(yè)學院交由學校接管，并改名為畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校東校區(qū)。

據(jù)2021年2月學校官網(wǎng)顯示，學校主校區(qū)占地507畝、東校區(qū)占地120畝，建筑面積4.3萬平方米；設(shè)置有7個教學系、5個專業(yè)群，共20個專業(yè)；有教職工475人，專任教師376人，在校學生10400余人。

學生管理 “提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”，制定教職工“一崗雙責”工作制度，堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和管理要嚴、服務(wù)要優(yōu)的管理服務(wù)理念，建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度，注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。