華南師范大學(xué)研究生論壇 華南師范大學(xué)集成電路工程考研難度

華南師范大學(xué)集成電路工程（專碩）專業(yè)考研難度取決于很多因素，比如考研錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名，考研錄取比例、招生人數(shù)、學(xué)校知名度等等很多因素，而且難度的大小直接影響到考生是否能夠考研成功，所以考研難度大小是考研過程中不可忽略的一個因素。華南師范大學(xué)集成電路工程（專碩）專業(yè)排名是不可忽略的一個因素，專業(yè)排名靠前，專業(yè)熱門意味著競爭的激烈，勢必會增加考研的難度。另外跨專業(yè)也會增加考研的難度，尤其是文科跨理科報考研究生，對于只有一年復(fù)習(xí)的考研來說，難度還是很大的。希望考生通過與研究生師哥師姐交流、考研論壇交流、百度知道交流、考研群里交流等多種渠道，一定要在確定報考院校和專業(yè)之前對華南師范大學(xué)集成電路工程（專碩）專業(yè)考研難度進行一個全面的分析，只有這樣才可能最終成功的成為研究生。

最近假期工作在家，我也突然多出很多時間，在把自己考編經(jīng)歷梳理完后，因機緣巧合，今天也抽出時間梳理我的考研之路了。

記得剛進華師的時候，每天從研公寓走路去西門都感覺充滿了喜悅和不真實，好像飄在天上，因為實現(xiàn)了自己的愿望，所以幸福感滿滿！雖然轉(zhuǎn)眼三年就過去了，時光如梭，但是這種感覺，至今還是記憶猶新~~~回顧考研之路，在論壇真是學(xué)習(xí)了很多，今天把經(jīng)驗貼發(fā)出來，希望給大家提供一點借鑒。

一、擇校

1.真正開始投入精力的是從大三寒假開始。大三寒假之時，其余的雜事基本完畢，可以全身心投入考研大業(yè)了。我知道，很多時候選擇比努力更重要，所以在選擇學(xué)校時慎之又慎，寧愿抽出一整個寒假的時間。首先我確定報考的院校層次，是985？211？還是普通一本？經(jīng)過考慮后，我認為自己水平考到985真是難于上青天。畢竟二本學(xué)生到985跨度太大，我的能力未知，不敢輕易犯險。這次考研結(jié)果一出，證明我當初的想法是對的，我的英語只有48分，達不到大多數(shù)985要求的單科55+甚至60+的要求，再說985專業(yè)課的題對我來說太難了。但我又不甘心只考個一本，雖然這樣更讓人有底，但我為了今后做研究的想法，還是對高層次學(xué)府情有獨鐘。于是，我選定了211院校。那么下一步，我就是確定211院校中其中的一所了。這個時候，我先考慮地域。因為大多數(shù)考研人都知道，考研院校分A區(qū)和B區(qū)，且又有水區(qū)、旱區(qū)之分。經(jīng)過搜尋網(wǎng)上經(jīng)驗可知，北京、江浙滬這些地方是“重旱區(qū)”，難度系數(shù)最大，又聽聞初試過了復(fù)試要看本科院?；蚴种匾曈⒄Z，像我這種二本的、英語差的學(xué)生只能對它們敬而遠之了。插一句，做這個決定我還是有點惋惜的，因為我曾把南京師范大學(xué)當作第一備選（喜愛南京）并購*了南師大版中國古代史的教材。我列出了一批可能選擇的院校，如西北大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)、華中師范大學(xué)等十所211院校，分別對其院校專業(yè)進行大規(guī)模查詢。如果學(xué)弟學(xué)妹們要問查詢渠道的話，我推薦幾個必備渠道：該院校專業(yè)往年招生簡章及專業(yè)介紹（官網(wǎng)）、青史考研幫、長孫博歷史學(xué)考研、考研幫、百度貼吧等。要大量搜集往屆考生的經(jīng)驗貼和介紹帖，最好問一問該校專業(yè)的研究生學(xué)長學(xué)姐。這項工作不容易，并且考驗?zāi)愕呐袛嗔?，要從海量信息中提煉有用的信息的能力，這個我沒法教你。我對每個學(xué)校專業(yè)經(jīng)過細致了解后，又考慮自己的偏好和其他因素，便一個一個地排除，最后留下了華南師范大學(xué)。

要說在寒假期間我只做了選擇學(xué)校的工作嗎？也沒有。我還瀏覽了一遍中國史的課本，并把書中可能出現(xiàn)的名詞解釋圈起來，以長孫博和仝晰綱的名詞解釋作為參考，它們之中沒有出現(xiàn)的或者不全的我都上百度查詢并寫成長孫博三段論的形式，也算初步知道名詞解釋是怎么回事了。當然，由于當時沒經(jīng)驗，我寫了很多后來看來完全不會考的名詞解釋，所以很多也沒在之后的備考中用上。都是摸著石頭過河的。除了弄懂名詞解釋外，我在查詢中發(fā)現(xiàn)仝晰綱的名詞解釋太雜，最終在正式備考時決定舍棄仝晰綱的書。

二、正式備考

1.英語

以下將從單詞、閱讀、作文等模塊，給大家分享我考研英語科目的備考經(jīng)驗。

（1）單詞

建議最開始拿紙質(zhì)的單詞書本背，推薦的有《戀練有詞》《考研英語紅寶書考研英語詞匯》，最好選擇兩本以上的單詞書本來背，可以相互補充。我從年初正式準備考研到12月份，

都是每天固定要背單詞，不管背多背少，反正一定要反復(fù)去記憶。

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紙質(zhì)單詞書不方便的話也可以用背單詞APP，我用的是APP，APP上的諧音、聯(lián)想、串詞記憶法最吸引我，輕松可以將單詞、讀音、意思都聯(lián)合記憶，背單詞過程中也變得有趣了;另外墨墨背單詞主打的一個功能就是“艾賓浩斯遺忘曲線”，它會將所背單詞分為認識、模糊、忘記三類，根據(jù)你的每日學(xué)習(xí)情況，決定你第二天要復(fù)習(xí)的單詞數(shù)量，高效抗遺忘。

（2）閱讀

相信大家看過許多關(guān)于英語閱讀經(jīng)驗帖都提到最重要的建議就是——反復(fù)刷真題(李旭老師也這么跟我們說的，說明刷真題是真理!)

我的經(jīng)驗就是把歷年的英語真題反復(fù)刷，有人可能會覺得做那么多遍不會記住答案嗎?其實不會的，因為我曾經(jīng)一題做了三遍還錯了三次......考研英語真題做多了其實可以逐漸摸索出出題人的出題思路，自己會逐漸熟悉這種思路，甚至可以預(yù)判出出卷人所設(shè)考點的段落位置。

這里補充一下英語閱讀的講解視頻，李旭老師的網(wǎng)課有對歷年真題的每篇閱讀進行解析，但是如果閱讀就一直錯很多或者英語基礎(chǔ)很不好的，建議多聽些李旭老師對于閱讀題的分類和講解，老師歸納的那些方法技巧我覺得很受用，也比較節(jié)省時間。

（3）針對小作文方面有很多類型：道歉信、介紹信、邀請函等等，大家可以按照類型去背范文，再根據(jù)背的內(nèi)容整理了小作文的框架。

另外在作文方面還有個小tip，就是在考試前可以多積累幾句方便套用的高級句式，比如倒裝句或者是固定的短語，相信能幫助你在無數(shù)篇平淡無奇的考研英語作文中脫穎而出!這個時候我還是依舊記憶如新，回想自己每天在圖書館外面邊吃早餐邊背單詞，邊做閱讀真題邊抓耳撓腮的時候。

2.政治

政治復(fù)習(xí)我是8月底開始的。個人覺得政治要提分最關(guān)鍵的是選擇題，也就是說打好基礎(chǔ)很重要。很多同學(xué)說這次的政治選擇題跟以往有點不同，不過我在做題的時候還是能感覺到，選擇題基本上都是肖秀榮老師精講精練上出現(xiàn)過的知識點。

（1）9-10月：徐濤老師的強化班課程搭配肖秀榮老師的精講精練

徐濤老師的課直接從強化班聽起（1.75倍或者2倍），大概每天聽一章的內(nèi)容，可以根據(jù)時間自行調(diào)整。因為徐濤老師的課和肖秀榮老師的書有些許出入，所以要注意在書上做好補充。

在這個階段我的做法是，聽完一章的課，就把書上相關(guān)內(nèi)容仔細地再過一遍，然后第二天再做那一章的1000題（因為我覺得當天做題，印象比較深刻，檢測意義不大）。精講精練過完一遍之后也不用再過第二遍了，會浪費時間，做1000題的時候有不記得的知識點再翻書就好。另外，我聽從徐濤老師的建議，自己歸納了一些知識點（譬如，毛主席的著作有哪些，*會議有哪些，我覺得對于加深記憶很有幫助，可以邊聽課邊歸納，不會花費很多時間）。

（2）10-11月：徐濤老師的沖刺背誦筆記，肖老師的1000題

大概9月底10月初的時候徐濤老師的沖刺背誦筆記就會出版（有的同學(xué)也選擇了腿姐的背誦筆記），拿到?jīng)_刺背誦筆記以后每天背1-2章的知識點，個人覺得這本書很有用，能精準快速的背誦選擇題知識點。在這段時間肖老師的1000題要接著做。到真正考試前1000 題我大概過了3遍，沖刺背誦筆記背了2遍。

（3）11-12月：肖8，肖老師的講真題

開始做肖8之前，我的1000題已經(jīng)過完3遍，也不再看了。肖8到手了之后，每天做一套就可以。關(guān)于肖八的用法，我覺得是選擇題＞分析題，馬原的分析題要自己先分辨到底用了哪些原理，其他的分析題過一遍即可，不用背（如果時間充足的想背也行）。肖老師還有一本講真題，包括了近10年的真題，在肖4到手，就做肖8和講真題（要注意有些知識點在以前的提法跟現(xiàn)在有點不一樣，如果做真題的時候碰到不用過多糾結(jié)，以最新的為主，這些在真題解析里肖老師也有提醒）。在這段時間，也可以穿插背誦徐濤老師的那本背誦筆記。

（4）12月-考試前：肖4

肖4出版之后就著手背誦，根據(jù)自己的背誦速度來調(diào)整每天背誦的內(nèi)容，分析題背肖4就足夠了，不用擔心說會不會被反押題，事實證明你只要背了就有東西寫，而且分析題也拉不開差距，重點是要學(xué)會結(jié)合材料。在考試前我做的事情就是背肖4，過肖4肖8的選擇題，沒有做任何其他老師的模擬題了，每個老師出題風(fēng)格不一樣，做的多了其實也容易亂。如果考試那年有很多中央會議要開的，可以看一下肖老師的形勢與政策。

3.專業(yè)課

（1）2月底到7月初，第一階段。

這個漫長的階段主要任務(wù)是打基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖。歷史方面，我早已根據(jù)招生簡章*好了教材，后來又*了當年的長孫博名詞解釋和范無聊論述題。聽說今年范無聊又出了名詞解釋，我不知道質(zhì)量如何，學(xué)弟學(xué)妹們自己看著*吧。

我在開始準備第二天就開始每天抽出兩個小時的時間來背誦名詞解釋，以加深了解，如果死看一定是記不住的。同時每天再抽出兩個小時的時間來看教材，邊看邊做筆記，把線索和簡要內(nèi)容寫在筆記本上。俗話說好記性不如爛筆頭嘛，這樣與名詞解釋的背誦結(jié)合起來，更能加深記憶。第一遍看課本，我追求全面，爭取重要內(nèi)容和細節(jié)都能看到，后面自己再去篩選哪些東西對考試有利。因為我有些歷史知識的基礎(chǔ)，所以復(fù)習(xí)起來歷史并沒有那么難以進行。因為這段時間本科課程很多，必須去的課上我往往讀歷史課本。

（2）7月初到10月初，第二階段。

這個階段從暑假開始，任務(wù)是鞏固加強。在歷史方面，我在七月基本把名詞解釋背完一遍了，教材也看完一遍了。那么，下一步怎么辦？我有些迷茫，但我知道只有去做了才知道對不對，于是馬上我開始背論述題。那么名詞解釋怎么辦呢？我怕我忘記，便又重新背一遍，這樣每天投在歷史背誦的時間就是4個小時。這次背名詞解釋快多了，因為以前背過就有印象。課本看完了，筆記的體系整理好了，下一步怎么辦？我就讀一些別的教材，補充我的筆記。我把讀到的新觀點和部分學(xué)術(shù)動態(tài)加在我的筆記之中。這次的復(fù)習(xí)進度快多了，因為有前一階段打下的基礎(chǔ)。到了九月中旬，第二遍讀課本正式結(jié)束，此時距離下鄉(xiāng)還有半個多月的時間。于是我根據(jù)教程上的專題，整理出各個朝代的專題通史，如“中國宰相制度演變”、“中國古代賦稅制度演變”等，共11個專題。雖然這樣是為了論述題的答題，但寫的字數(shù)遠遠超過論述題的字數(shù)。我把每個朝代的制度整理的相當詳細，這也算是自己在寫的時候再記一遍，可以說是融合了名詞解釋和論述題的記憶。到10月9號下鄉(xiāng)之前，我已經(jīng)把論述題和名詞解釋背完，專題也整理完畢，此時的我背誦已經(jīng)問題不大了。但是距離上考場還有距離——把背誦的東西落實到紙面上。

（3）10月初到12月，第三階段。

這個階段從下鄉(xiāng)開始，到考研結(jié)束，主要任務(wù)是沖刺，做最后的拼搏。在歷史方面，我的任務(wù)就是把背過的東西寫在紙上。但我剛下鄉(xiāng)時候比較迷茫，再加上事情很多，心神擾亂，并沒有開展這項工作，只是每天看一看《文獻學(xué)概要》這本書，并查找一些名詞延伸為名詞解釋。我知道華南師范大學(xué)歷史最后一道大題有句讀，但沒有專門練習(xí)的書，我也不清楚自己的實力。幸好有我一個備考中文的朋友，她給我推薦了一本《大一國文》，里面都是繁體豎版無標點的古文，適合練習(xí)。

我做了十幾篇后，發(fā)現(xiàn)了自己可以標對百分之七八十的內(nèi)容，也學(xué)會了許多不認識的繁體字，差不多能上考場了，就放棄了繼續(xù)練習(xí)。下一步我抽出時間來，進行名詞解釋和論述題的背寫。這個時候最重要的書就是陳峰院長編寫的《綱要》，因為每一章節(jié)后面都有名詞解釋和論述題的作業(yè)。我主要根據(jù)里面出的題，再加上我自己增加的題，每天抽出一晚上的時間來背寫。我給自己下了嚴令，一定要在12月9日下鄉(xiāng)結(jié)束前完成所有的背寫，給自己留出收尾的時間。最后終于成功實現(xiàn)。在11月底的時候，距離考研只有一個月的時間了。我認為我還欠缺對專題制度演變內(nèi)容和文獻學(xué)名詞解釋的熟誦，于是我就進入了最用功的半個月——每天五點起床，稍微洗漱一下就開始背制度演變和文獻學(xué)的東西。這也是建立在之前自己已經(jīng)整理過的基礎(chǔ)上。到下鄉(xiāng)結(jié)束，我終于基本上背完了這些內(nèi)容，并基本背寫完名詞解釋和論述題，可以收尾了。收尾的10天時間，我不再起很早，每天就是背一背感覺還不熟的地方，并根據(jù)歷年真題進行模擬考試，保證考試的時候不慌張。一切準備就緒了，只等著考場上的最后一擊了。

最后祝大家考研順利！