揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校揚(yáng)州有哪些職業(yè)學(xué)校

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更新：2023年06月14日 03:01 大學(xué)路

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揚(yáng)州高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

初中畢業(yè)生讀什么專業(yè)好？這個問題困擾著很多學(xué)生。其實，選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。有的學(xué)生想選擇專業(yè)，卻不知道自己到底適合什么專業(yè)。有的學(xué)生則是選擇了專業(yè)，卻不知道該怎么學(xué)習(xí)。首先，學(xué)生要根據(jù)自己的興趣愛好和特長來選擇專業(yè)。如果你對自己的興趣愛好和特長有足夠的了解，選擇專業(yè)就會很容易。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1建筑工程施工建筑工程2會計事務(wù)會計3計算機(jī)平面設(shè)計藝術(shù)設(shè)計4電子信息技術(shù)電子技術(shù)5音樂表演藝術(shù)/舞蹈/表演揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子信息技術(shù)介紹電子信息技術(shù)專業(yè)是一個非常廣泛的專業(yè)，它涉及到電子設(shè)備的設(shè)計、*、應(yīng)用和維護(hù)。這個專業(yè)對于想要進(jìn)入電子行業(yè)的學(xué)生來說是非常有吸引力的。學(xué)生可以通過這個專業(yè)學(xué)習(xí)到很多關(guān)于電子設(shè)備的知識，這對于他們的未來發(fā)展非常有幫助。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子信息技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、應(yīng)用的操作人員及*、服務(wù)人員。
對應(yīng)職業(yè)：電子設(shè)備裝接工、無線電調(diào)試工、有線通信傳輸設(shè)備調(diào)試工、用戶通信終端維修員、電子元器件工程技術(shù)人員☆、電子材料工程技術(shù)人員☆、電子儀器與測量工程技術(shù)人員☆
職業(yè)資格證書舉例：電子設(shè)備裝接工、無線電調(diào)試工、用戶通信終端維修員、維修電工
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計事務(wù)介紹會計事務(wù)專業(yè)是一門非常重要的專業(yè)，它主要負(fù)責(zé)會計工作的管理和監(jiān)督。作為會計事務(wù)專業(yè)的學(xué)生，你需要具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和財務(wù)知識，以及對會計工作有較高的認(rèn)識。只有這樣，你才能成為一名優(yōu)秀的會計師。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計事務(wù)
專業(yè)代碼：120200
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位,從事會計、出納、報稅、倉庫管理、保險辦理等業(yè)務(wù)的電算化崗位工作。
對應(yīng)職業(yè)：會計人員、統(tǒng)計人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務(wù)員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員、收銀員
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工介紹建筑工程施工專業(yè)是一個非常值得嘗試的專業(yè)，它將為你提供一個廣闊的工作平臺，讓你能夠在建筑行業(yè)發(fā)揮你的才華。這個專業(yè)將教會你如何運(yùn)用各種建筑工具和材料，并且能夠幫助你建立自己的建筑師事務(wù)所。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工
基本學(xué)制：3~4年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施工的操作與管理人員。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑行業(yè)和建設(shè)類企業(yè),從事工程施工、質(zhì)量檢查、安全管理、內(nèi)業(yè)管理、材料試驗和建筑測量等工作。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)平面設(shè)計介紹計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)是學(xué)生們選擇的熱門專業(yè)，主要是因為計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)計算機(jī)繪圖軟件，掌握計算機(jī)圖形學(xué)的基本知識，具備設(shè)計平面元素的能力。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)平面設(shè)計
職業(yè)能力要求：1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識;2、具有與計算機(jī)平面設(shè)計應(yīng)用相關(guān)的美術(shù)素養(yǎng);3、具有從事計算機(jī)平面設(shè)計必需的美學(xué)、文學(xué)和設(shè)計規(guī)范等知識;4、具有計算機(jī)主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計算機(jī)處理圖形、圖像等數(shù)字媒體信息;6、具有使用計算機(jī)進(jìn)行廣告*、桌面排版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計、工程效果設(shè)計的初步能力。
專業(yè)代碼：090300
職業(yè)資格證書舉例：計算機(jī)操作員、多媒體作品*員、印前*員
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂表演介紹音樂表演專業(yè)是一個非常特殊的專業(yè)。它不僅要求學(xué)生有良好的音樂技能，還要求學(xué)生具備高度的藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力。學(xué)生在這個專業(yè)中學(xué)習(xí)的不僅是音樂知識，還有表演技巧和舞臺管理知識。因此，音樂表演專業(yè)的學(xué)生需要有很強(qiáng)的自我認(rèn)同感和自信心。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂表演
專業(yè)代碼：142900
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術(shù)系科培養(yǎng)后備生源。
基本學(xué)制：小學(xué)在校及畢業(yè)生:6~7年初中畢業(yè)生:3年

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揚(yáng)州十大職業(yè)學(xué)校排名

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江蘇職校排名前十的分別是：蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通科技職業(yè)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：轉(zhuǎn)本率達(dá)33.73%

學(xué)院始建于清光緒三十三年（1907年），初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂。設(shè)有園藝科技學(xué)院、園林工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（蘇州農(nóng)民學(xué)院）等10個二級學(xué)院，招生專業(yè)38個。

建校百年來，取得了一批重大辦學(xué)成果和榮譽(yù)：入選中國特色高水平高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位，獲全國高校信息化教學(xué)大賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、荷蘭世界園藝博覽會最高獎、2016土耳其安塔利亞世園會最高獎和組委會金獎等諸多榮譽(yù)，連續(xù)七次被授予“江蘇省文明單位”等。