系統(tǒng)工程專業(yè)排名院校 計算機(jī)工程專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080706

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備信息獲取、信息傳輸、信息處理、信息應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)理論和專 業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，能在信息工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備制 造、管理維護(hù)的復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、電子線路、計算機(jī)應(yīng)用、信息論與編碼、通信理論 與網(wǎng)絡(luò)等方面的基本理論和基本知識，接受信息技術(shù)領(lǐng)域軟硬件開發(fā)、計算機(jī)程序設(shè)計與應(yīng)用、 科學(xué)研究與工程設(shè)計等能力的基本訓(xùn)練，具有對信息系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計、開發(fā)、測試和應(yīng)用，以 及綜合運(yùn)用科學(xué)理論和工程技術(shù)分析解決工程問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．身心健康，具有良好的工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、人文科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感；

2．具有從事信息領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計、技術(shù)服務(wù)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科 學(xué)知識；

3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；

4．掌握信號與系統(tǒng)、電子線路、電磁場與電磁波、計算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)理論，具有信息獲取、信 息傳輸、信息處理、信息應(yīng)用的相關(guān)專業(yè)知識；

5．掌握信息技術(shù)領(lǐng)域軟硬件開發(fā)、計算機(jī)程序設(shè)計與應(yīng)用的基本技能，具有對信息系統(tǒng)進(jìn) 行分析、設(shè)計、開發(fā)、測試和應(yīng)用的基本能力，具有綜合運(yùn)用科學(xué)理論和工程技術(shù)分析解決工程問 題的基本能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行產(chǎn)品、技術(shù)與設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)、設(shè)計和技術(shù)改造或 創(chuàng)新的初步能力；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段獲取相關(guān)信息的基本方法；

7．了解信息工程技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)政策、法律和法規(guī)，具有初步的經(jīng)濟(jì)管理知識和 良好的知識產(chǎn)權(quán)意識，了解通信技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，能正確認(rèn)識信息技術(shù)的工程實(shí)踐對于客 觀世界和社會的影響；

8．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和交流溝通能力以及良好的團(tuán)隊意識和合作精神；

9．具有職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力；

10.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科：信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：計算機(jī)信息技術(shù)、通信系統(tǒng)原理、信號與信息處理技術(shù)、電磁場與波、微處理 器與嵌入式系統(tǒng)原理、信息獲取與檢測技術(shù)、信息論與編碼技術(shù)等。

核心課程示例：

示例一：高等數(shù)學(xué)（170學(xué)時）或數(shù)學(xué)分析（204學(xué)時）、線性代數(shù)（51學(xué)時）、概率統(tǒng)計（51學(xué) 時）、離散數(shù)學(xué)（34學(xué)時）、數(shù)理方法（51學(xué)時）、大學(xué)物理（132學(xué)時）、程序設(shè)計思想與方法(51 學(xué)時)、C++程序設(shè)計（51學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（68學(xué)時）、基本電路理論（68學(xué)時）、模擬電子技術(shù) （51學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)（51學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（68學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)原理與實(shí)驗(yàn)（85學(xué)時）、 電磁場與波（68學(xué)時）、數(shù)字系統(tǒng)仿真VHDL設(shè)計(51學(xué)時)、通信原理（68學(xué)時）、數(shù)字信號處理 （51學(xué)時）、通信基本電路（68學(xué)時）、微波與天線（68學(xué)時）、近代信息論（34學(xué)時）、雷達(dá)原理 （34學(xué)時）、平面顯示技術(shù)（34學(xué)時）、無線通信原理與移動網(wǎng)絡(luò)（68學(xué)時）、操作系統(tǒng)（68學(xué)時）、 數(shù)字圖像處理（51學(xué)時）。

示例二：高等數(shù)學(xué)（196學(xué)時）、數(shù)學(xué)分析選講（30學(xué)時）、線性代數(shù)（52學(xué)時）、概率論與數(shù)理 統(tǒng)計（46學(xué)時）、場論與復(fù)變函數(shù)（46學(xué)時）、大學(xué)物理（130學(xué)時）、C語言程序設(shè)計（30學(xué)時）、 電路分析基礎(chǔ)（68學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（68學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（60學(xué)時）、數(shù)字電路與邏輯 設(shè)計（46學(xué)時）、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計（78學(xué)時）、高頻電子線路（60學(xué)時）、電磁場與電磁波(60 學(xué)時)、隨機(jī)信號分析（46學(xué)時）、數(shù)字信號處理（46學(xué)時）、通信原理（60學(xué)時）、通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) （46學(xué)時）、信息論與編碼理論（76學(xué)時）、信號檢測與估值（46學(xué)時）、離散數(shù)學(xué)（46學(xué)時）、數(shù)據(jù) 結(jié)構(gòu)與算法分析（54學(xué)時）、數(shù)據(jù)壓縮與信源編碼（46學(xué)時）、無線通信（46學(xué)時）、傳感技術(shù)(30 學(xué)時)。

示例三：高等數(shù)學(xué)（192學(xué)時）、線性代數(shù)（48學(xué)時）、概率論與隨機(jī)過程（46學(xué)時）、大學(xué)物理 （128學(xué)時）、高級語言程序設(shè)計（C語言）（64學(xué)時）、電路分析基礎(chǔ)（64學(xué)時）、信號與系統(tǒng)( 64 學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（64學(xué)時）、高頻電子線路（48學(xué)時）、 通信原理（48學(xué)時）、傳感器與檢測技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、現(xiàn)代通信網(wǎng)（48學(xué)時）、數(shù)字信號處理器 原理（64學(xué)時）、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（64學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用（64學(xué)時）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：工程技術(shù)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論 文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：電子線路實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、通信原理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《電磁場與電磁波技術(shù)》、《模擬電路基礎(chǔ)》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用》、《通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)》、《工程圖學(xué)和計算機(jī)圖學(xué)》、《匯編程序設(shè)計》、《信號與系統(tǒng)》、《自動控制原理》、《電路仿真》、《單片機(jī)技術(shù)》、《FPGA與SOPC設(shè)計基礎(chǔ)》、《JAVA編程技術(shù)》、《Matlab與信號處理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：移動通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全與法政信息管理。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)類企業(yè)：工程技術(shù)、運(yùn)動控制、過程控制、電子技術(shù)、信號處理、工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到高等院校、科研院所、企事業(yè)單位及電氣與電子公司的自動化、信息化、數(shù)字化電氣系統(tǒng)從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析及運(yùn)行、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

軟件工程全國大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機(jī)科學(xué)研究、計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會責(zé)任感強(qiáng)；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)（特別是離散數(shù)學(xué)）和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識；

3．系統(tǒng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識；

4．掌握計算學(xué)科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識，并 具備綜合運(yùn)用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；

5．具有終身學(xué)習(xí)意識以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力；

6．了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊合作能力；

9．具有一定的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運(yùn)動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時）：

示例一：高級語言程序設(shè)計（40+48學(xué)時）、計算機(jī)導(dǎo)論（24+6學(xué)時）、*論與圖論（48學(xué) 時）、匯編語言程序設(shè)計（32+8學(xué)時）、電路44+16學(xué)時）、數(shù)理邏輯（32學(xué)時）、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計（36+12學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（40+24學(xué)時）、近世代數(shù)（32學(xué)時）、計 算機(jī)組成原理（48+60學(xué)時）、軟件工程（48 +16學(xué)時）、形式語言與自動機(jī)（32學(xué)時）、數(shù)理邏輯 （32學(xué)時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40+24學(xué)時）、操作系統(tǒng)（40+16學(xué)時）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（36+30學(xué)時）、算法 設(shè)計與分析（32學(xué)時）、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）。

示例二：計算概論（72學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（72學(xué)時）、數(shù)字邏輯設(shè)計（54學(xué)時）、*論 與圖論（54學(xué)時）、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)（54學(xué)時）、數(shù)理邏輯（54學(xué)時）、微機(jī)原理（54學(xué)時）、計 算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（54學(xué)時）、電路分析原理（72學(xué)時）、數(shù)字集成電路（72學(xué)時）、信號與系統(tǒng) （54學(xué)時）、微電子與電路基礎(chǔ)（54學(xué)時）、電子線路（72學(xué)時）、算法設(shè)計與設(shè)計（72學(xué)時）、腦與 認(rèn)知科學(xué)（36學(xué)時）、人工智能導(dǎo)論（54學(xué)時）、編譯技術(shù)及實(shí)習(xí)（54+72學(xué)時）、操作系統(tǒng)及實(shí) 習(xí)（54+72學(xué)時）、微機(jī)實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時）、程序設(shè)計實(shí)習(xí)（0+72學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)(O+ 72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時）、電子線路實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時）、基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)(0+72 學(xué)時)。

示例三：電路分析基礎(chǔ)（68學(xué)時）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（60+30學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) （60+30學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（68學(xué)時）、電路信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)（15 +15學(xué)時）、計算機(jī)導(dǎo)論（16學(xué) 時）、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)（56+20學(xué)時）、軟件工程（30+16學(xué)時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40 +12學(xué)時）、編譯 原理（52+16學(xué)時）、人工智能（46學(xué)時）、操作系統(tǒng)（54+24學(xué)時）、程序設(shè)計基礎(chǔ)（44+32學(xué)時）、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（54+24學(xué)時）、離散數(shù)學(xué)（一）（54學(xué)時）、計算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（76+20學(xué)時）、微機(jī) 系統(tǒng)（50+20學(xué)時）、離散數(shù)學(xué)（二）（30學(xué)時）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

IT類企業(yè)：技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營、產(chǎn)品設(shè)計； *、科研單位：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：

用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會面臨不平衡，中國計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

計算機(jī)工程專業(yè)大學(xué)排名