初中三年
有人說(shuō):初一是地平線,初二是臺(tái)階,初三是屋頂。
有人說(shuō):初一是季前賽(熱身),初二是常規(guī)賽(積累),初三是季后賽(沖刺)。
還有人說(shuō):初一是大自然的小鳥(niǎo),初二是人工大棚飼養(yǎng)的小鳥(niǎo),初三是籠子里的小鳥(niǎo)。
總之初三跟初一二有太多不同需要引起大家的注意了,今天跟大家分享一下初三全年回顧,在過(guò)去的一年,你都做了哪些事?
初三到底有什么不同?
1.課程難度不同
初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會(huì)提上一個(gè)新的臺(tái)階,初三年級(jí)所學(xué)內(nèi)容更加綜合。
如:數(shù)學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)到中考?jí)狠S題二次函數(shù)和幾何三大變換,物理將會(huì)學(xué)習(xí)到初中物理的難點(diǎn)力學(xué)和電學(xué),同時(shí)英語(yǔ)和語(yǔ)文的綜合性也將會(huì)提上新的臺(tái)階。
2.學(xué)習(xí)方法不同
初一學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ),重在把基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)理論吃透,為初二的內(nèi)容奠基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)和專題,重在幾何的學(xué)習(xí),同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。
初三學(xué)習(xí)方法重在綜合性,注重初一、初二知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握考點(diǎn)和題目的本質(zhì)內(nèi)容,這與初一、初二有著本質(zhì)上的區(qū)別。
3.考試結(jié)果差距不同
初一、初二大家考試都比較平均,最高分和最低分差別可能有也不是非常大。
但是進(jìn)入初三后,如果考試不太理想,那么將會(huì)和高分學(xué)員差距非常大,因?yàn)楹芏嗟胤剑跞荚噷?huì)全區(qū)全市統(tǒng)一排名,差距可想而知。
4.考試形式不同
初一、初二年級(jí)的所有考試都非常具有“模塊化”性質(zhì),即當(dāng)前學(xué)什么內(nèi)容就考什么內(nèi)容,這樣往往很多學(xué)生容易發(fā)揮正常。
但是進(jìn)入初三開(kāi)始,考試形式將不會(huì)在具備“模塊化”性質(zhì),反之考試具備“全面性”特點(diǎn),每次考試內(nèi)容基本覆蓋了初一、初二的所有內(nèi)容,這就使得很多同學(xué)在進(jìn)入初三后成績(jī)會(huì)走下坡路。
5.考試心態(tài)不同
初一、初二考試,同學(xué)們都沒(méi)有任何感覺(jué),并且都是“談笑風(fēng)生”走進(jìn)考場(chǎng),在“高談闊論”走出考場(chǎng)。
而初三孩子們最大的變化就是“緊張上考場(chǎng),忐忑出考場(chǎng)”。尤其是一??荚嚿踔?xí)霈F(xiàn)失眠。
6.需要關(guān)注的信息量不同
初一、初二需要我們關(guān)注的信息基本局限于競(jìng)賽類(lèi),但是到了初三我們需要關(guān)注的信息量非常大,家長(zhǎng)和學(xué)生需要關(guān)注中招咨詢會(huì)(什么時(shí)候舉行)、如何報(bào)志愿、如何應(yīng)對(duì)中考、每一個(gè)階段應(yīng)該做啥等等,任何一個(gè)方面都有可能影響全局。
7.與父母、老師溝通不一樣
進(jìn)入初三家長(zhǎng)感觸最大的時(shí)曾今活潑的孩子將會(huì)變的比較沉默,甚至和自己說(shuō)話出現(xiàn)嚴(yán)重的抵觸心理,其實(shí)每一屆初三都如此,孩子們壓力增大同時(shí)伴隨青春期到來(lái)將會(huì)與父母溝通減少。
8.學(xué)習(xí)生活壓力不同
初三學(xué)習(xí)壓力很巨大,不光有文化科目,同時(shí)還有體育等課程,尤其是到了初三下學(xué)期學(xué)校將會(huì)不斷的增加體育測(cè)試,這樣增加學(xué)生們體力和腦力的壓力。
諸多因素加于一身,小伙伴們要做好打一場(chǎng)硬仗的準(zhǔn)備!
(責(zé)任編輯:重慶課外輔導(dǎo)專注教育)
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的回顧2019年初三全年大事記,希望能幫助到廣大考生!課程內(nèi)容?究竟何為新高考改革??究竟什么是課程標(biāo)準(zhǔn)??究竟什么是學(xué)科核心素養(yǎng)??究竟如何推進(jìn)全國(guó)卷?
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